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正文內(nèi)容

廉政文化進校園方案五篇(存儲版)

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【正文】 “清白、廉潔、和諧”的校內(nèi)外文化氛圍。嚴禁教師進行有償家教,嚴禁向?qū)W生推銷圖書資料等以教謀私行為。②看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。三、主要任務(wù)在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動,提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。(3)撰寫一篇廉潔從政心得體會。(2)要求三至六年級學(xué)生熟知一個廉潔故事。A、以校園讀書為載體,實現(xiàn)廉潔教育的全員化。A、宣傳語。讓學(xué)生們深化理解廉潔的精髓;B、通過理財教育活動,引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費,培養(yǎng)他們的節(jié)約意識,使他們養(yǎng)成勤勞儉樸的良好品質(zhì);C、組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片,培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法”的品質(zhì);D、面向三至六年級學(xué)生征集敬廉崇潔手抄報,以宣傳廉潔的人和事為主體,讓學(xué)生在制作手抄報的過程中,更深刻地體會敬廉崇潔的意義之所在。開展一次理財教育;五月黨員干部:作一次廉政主題發(fā)言。學(xué)生:發(fā)起一次“小手拉大手,廉潔進我家”宣傳活動。教師:上好一節(jié)廉潔教育專題課。A、舉行 “廉潔伴我行”講故事比賽。利用綜合實踐活動、地方課程和品生、品社的教學(xué)活動,調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物,形成正面和反面的材料,并通過班隊會的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。(8)開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊會。(三)學(xué)生在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“八個一”教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發(fā)展道路。(1)讀好一本敬廉憎腐書籍。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》文件精神,堅持貼近教師和學(xué)生的實際,結(jié)合小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃,有重點、全方位、多層次地開展廉潔文化進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦,活動做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。具體開展以下活動。使廉潔教育在教研計劃有體現(xiàn),教學(xué)內(nèi)容有落實。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:鄧章華(學(xué)校校長)副組長:莫祥(黨支書記)成員:楊波(學(xué)校副校長)邱菊(學(xué)校副校長)陳翠蘭(思教處主任)梁偉(辦公室主任)羅章韓(教導(dǎo)處主任)羅啟偉(團委書記)金邦萬(工會主席)王旭東(思教副主任)張艷(教導(dǎo)副主任)負責進一步深入推進廉政文化建設(shè)進學(xué)校,以提高學(xué)校公信力、干部執(zhí)行力和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型學(xué)校為目標,從理念、機制、制度入手,規(guī)范決策程序,完善效能考評機制,著力解決工作不實、作風(fēng)不正、精神不振、開拓部強、落實不力等突出問題,建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的教育新形象。以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動的形式,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉、愛校、愛鄉(xiāng)和有責任心、弘揚正氣為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,廉潔從教,做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。突出重點,把“廉政文化進校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。與家庭、社區(qū)相結(jié)合。與師德師風(fēng)相結(jié)合。(辦公室負責)(三)對“廉政文化進校園”活動進行全面總結(jié),建立長效機制。(教務(wù)處負責)。(二)集中教育階段(2013年5月1日——11月30)1.黨員同志撰寫一篇學(xué)習(xí)《條例》《廉政準則》等廉潔從教的體會文章及風(fēng)險防范自查報告。五、活動內(nèi)容 :1. 學(xué)生層面,主要開展“六個一”活動。號召全校教職工積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本次系列活動的宗旨和意義,與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,精心組織,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。四、實施步驟:(一)宣傳發(fā)動階段由黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,學(xué)校成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組織黨員干部學(xué)習(xí),召開全校教職員工動員大會。4.建立廉政文化建設(shè)長效機制。有計劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動,培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。第三階段: 總結(jié) 深化階段(12月份)認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。優(yōu)美詩文朗誦比賽。教師層面,主要開展“三個一”活動即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。(二)建好兩支隊伍建立以校長為組長的“廉潔文化進校園”活動的干部隊伍;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。第一篇:廉政文化進校園方案茶坪中心小學(xué)2012年廉政文化進校園活動實施方案指導(dǎo)思想為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,認真學(xué)習(xí)貫徹晃教字【2011】8號《2011年新晃縣教育系統(tǒng)深入開展“廉政文化進校園”活動方案》的通知精神,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:吳光材副組長:吳文軍成 員:楊慎曦唐君楊蕾全體班主任參加對象全體師生活動時間2012年4月12月活動形式(一)突出一個課題結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。上交調(diào)查表(黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》。有針對性組織廉政文化知識
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