學校節(jié)能減排工作方案(存儲版)
【正文】 寫出說明和整改措施，最后5名給予適當獎勵。出現漏水時，總務處要立即派人予以維修或更換，接到報告，要立即出工。要做好宣傳和引導工作，真正做到讓每一位師生員工都能參與到這一活動中來，務求抓實抓好，抓出實效。第三篇：學?！肮?jié)能減排學校行動”工作方案“節(jié)能減排學校行動”工作方案一、指導思想為貫徹國家、自治區(qū)有關節(jié)能減排工作會議精神，落實科學的發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，建設資源節(jié)約型、環(huán)境型、友好型社會，提高師生的環(huán)保意識，營造良好的工作和學習環(huán)境。在學校采購中實施強制綠色采購，認真落實節(jié)能產品采購的有關規(guī)定，進一步完善采購節(jié)能和環(huán)境標志產品清單制度，不斷擴大節(jié)能和環(huán)境標志產品采購范圍。在學校推廣節(jié)能減排知識，讓學生把節(jié)能減排變成一種自覺行為，從點滴做起，從我做起，從現在做起。XXX學校2007年12月13日第四篇：節(jié)能減排學校節(jié)能減排學校、家庭行動四（2）班黃常春（1）學校（一）節(jié)約用電、白晝燈。，提倡學生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學生開水房打水。根據國家發(fā)改委《關于做好中小企業(yè)節(jié)能減排工作的通知》精神，為切實做好我省中小企業(yè)節(jié)能減排工作，特制定本方案。按照全面貫徹落實科學發(fā)展觀，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的要求，以提高能源利用率為核心，以提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力為根本，堅持節(jié)能減排與轉變經濟發(fā)展方式、加快產業(yè)結構調整和加快技術進步相結合，圍繞重點領域、重點企業(yè)，綜合運用經濟、技術、法律和行政手段，推動節(jié)能減排工作深入開展，努力實現全省中小企業(yè)又好又快發(fā)展，為完成“十一五”全省節(jié)能減排目標奠定基礎。要充分利用信息網和主流媒體，宣傳節(jié)能減排的重要意義、基本知識和先進經驗，廣泛開展節(jié)能環(huán)?？破招麄骰顒?，開展針對中小企業(yè)節(jié)能減排相關培訓，切實把節(jié)約資源和保護環(huán)境觀念滲透到廣大中小企業(yè)及職工心中。落實全省循環(huán)經濟“十一五”規(guī)劃，深入開展資源綜合利用工作。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小 企業(yè)主管部門要引導企業(yè)加強管理，夯實節(jié)能減排基礎；引導企業(yè)完善產品質量監(jiān)測管理制度，加入國際質量認證體系；引導和督促企業(yè)依法獲得從事生產經營活動所必須的產品質量資格和許可。各市（州）、縣（市、區(qū)）中小企業(yè)主管部門要協助相關部門，按照“淘汰一批、升級一批、發(fā)展一批”的目標，研究制訂利于節(jié)能減排工作的財稅、信貸、擔保等方面的政策措施，并探索建立落后產能退出機制。中小企業(yè)節(jié)能減排工作涉及面廣，工作難度大，各級中小企業(yè)主管部門要經常性深入基層、深入企業(yè)，了解掌握工作中出現的新情況、新問題，及時加強與有關部門的協調溝通，化解矛盾，解決問題。認真落實國務院《節(jié)能減排綜合性工作方案》和《吉林省節(jié)能減排綜合性工作方案》，并結合本地實際，制定本地中小企業(yè)節(jié)能減排工作目標、任務和具體措施。工業(yè)中小企業(yè)是我省能源消耗的重點領域，加強工業(yè)中小企業(yè)節(jié)能管理勢在必行。針對中小企業(yè)的特點，加快開發(fā)節(jié)能減排共性、關鍵和前沿技術，培育建立以企業(yè)為主體、產學研相結合的節(jié)能減排技術創(chuàng)新體系，加快科技成果轉化。要結合學習黨的十七大精神，深刻領會科學發(fā)展觀的豐富內涵、精神實質和根本要求，增強全系統(tǒng)干部職工和廣大中小企業(yè)貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，努力構建“政府為主導、企業(yè)為主體、部門聯合行動、全社會共同推進”的工作格局，營造有利于節(jié)能減排的良好輿論氛圍。全省中小企業(yè)系統(tǒng)干部職工和廣大中小企業(yè)要從戰(zhàn)略高度認識節(jié)能減排工作的重要性，積極轉變企業(yè)發(fā)展方式，注重節(jié)約資源、保護環(huán)境，走投入小、產出多、低消耗、少排放、能循環(huán)、可持續(xù)的新型工業(yè)化道路。工作中，使社區(qū)內居民具備良好的節(jié)能環(huán)保意識，自覺選擇節(jié)能減排生活方式，社區(qū)內使用節(jié)能家電、節(jié)水器具、環(huán)保產品的家庭占較大比例，發(fā)揮示范引導作 用。（二）節(jié)約用水，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發(fā)現故障及時排除。五、建立節(jié)能減排目標責任制將節(jié)能減排工作情況納入學校評價指標，倡導和鼓勵創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)保綠化型學校。圍繞節(jié)約用水、電、氣等能源，減少廢氣等污染的排放，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。（三）以新農村，新校園建設為契機，認真做好廁所衛(wèi)生工作。對檢查中發(fā)現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。開展節(jié)能減排活動是當前我校的一項重要工作，也是一項長期系統(tǒng)的工作。每半年進行一次教室節(jié)能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前8名教室的班主任寫出說明和整改措施，后8名的教室由學校對班主任給予適當獎勵，并授予“節(jié)能減排先進班集體”榮譽稱號。下班時關閉電腦，上課關閉電腦或顯示器。（責任人：）（7）全面采取節(jié)能減排措施。（責任人：）（3）每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節(jié)能減
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