小學低段數學教研組工作總結優(yōu)秀范文5篇(存儲版)
【正文】 。在平時教學過程中開展課堂教學大聯評活動。此外，我們組還經常讓教師外出聽課學習，吸取他人的成功經驗，學習別人先進的教學方法和手段。并安排有專人講座，集中交流，為教師提升搭建學習的平臺。一個學期來，我數學低段教研組教師精誠團結，在校領導的帶領下，在大家的共同努力下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段。每次課后教師要認真地反思教學，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的聽課反思，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。已順利完成了一系列工作，現就以下幾方面總結如下：一，加強理論學習，提高組內教師的業(yè)務素質水平。本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，學校組織”聽教師常態(tài)課”活動。學習、實踐、反思相結合。真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段，細致分析卷面，分析每位學生的情況，找準今后教學的切入點，查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個：自檢——管理上，努力體現以人為本的思想。方麗鷗老師的《乘法的初步認識》、呂文香教師的《整十數加減整十數的練習》成功的展示，收到良好的效果得到領導和聽課老師的肯定?？傮w看，全體數學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續(xù)推進 “小班化合作”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。三、今后努力方向、學習的時間，提高學習和工作的效率。半學期下來這方面的工作雖然取得了一些進步，但是通過平時教學、聽課以及日常的學習生活的情況看，本年級組的孩子在許多方面仍然做的不夠好?，F將本教研組半學期來的教研教學工作情況總結如下：一、制定切實可行的教研計劃本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導，依據本學段、本學科特點，在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。二、開展扎實有效的教研活動（一）交流探討本冊教材開學初，全組老師認真學習教材、大綱、教法，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內容做了全面的分析和了解，定出了全期的教學計劃，全組統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一教學要求，保證了教學的順利進行。我們教研組在單元備課時采用中心發(fā)言人說整個單元的教學目標，課時分配，重難點，教學教法等，然后大家各抒己見，一同討論研究教學方法與策略，在討論中提高認識，在討論中促進教學。，抓好培優(yōu)補差工作。學校開展了創(chuàng)建學習型教師隊伍活動，即每天1小時自學，每天每周一次集體學習，每周一篇教育隨筆，每半期一次心得體會，每期每人一次主講，每期一次考試，每人一萬字筆記，每人訂教育報刊雜志一種以上。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。校查——a隨機查：管理人員進課堂（通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課），聽課、看教案、查作業(yè)、查學生學習習慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好?；仡櫼粚W期的工作，我們對組里的每一次教研活動都精心組織，保證活動的質量。學習、實踐、反思相結合。微果網 人人都是好老師學習從分享開始本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，學校組織”聽
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1