【摘要】《剪紙故事》教案實驗小學(xué)肖芳芳教學(xué)目標(biāo)：1、掌握剪、刻的基本方法和步驟，能抓住人物的動態(tài)特征，剪制出生動有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化，感受不同的剪紙文化背景及
2024-11-20 02:03
【摘要】8、剪紙故事教學(xué)目標(biāo)：1、掌握剪紙的基本方法和步驟，能抓住人物的動態(tài)特征，剪制出生動有趣的人物形象。2、了解中國民間的和現(xiàn)代的剪紙文化，感受不同的剪紙文化背景及其樸實純真的魅力。3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛民間藝術(shù)的情感。教學(xué)重點：剪紙人物形象生動，紋飾合適、美觀。教學(xué)難點：人物組合或道具、場景添加有故事性。教學(xué)方法：欣賞法、講
【摘要】花手帕教學(xué)設(shè)計（活動一)教學(xué)目標(biāo)：1、了解制作花手帕的基本方法與要領(lǐng)，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民間藝術(shù)的熱愛。3、學(xué)生自主完成一張花手帕。教學(xué)重點：讓學(xué)生學(xué)會手帕的制作方法與步驟。教學(xué)難點；學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生：水彩顏料及生宣紙。
2024-11-19 22:09
【摘要】湘版美術(shù)四年級上冊《花手帕》教學(xué)反思“花手帕”是湘版小學(xué)美術(shù)教材四年級上冊第二課，本課的設(shè)計吸取了染纈這一民間藝術(shù)的營養(yǎng)，并將其與學(xué)生生活相聯(lián)系，巧用身邊易取之材料，仿民間藝術(shù)染纈一方手帕?；顒右坏脑O(shè)置以吸水性較強的紙為媒介，憑借折疊構(gòu)成的原理，利用紙纖維的吸水性能和滲透作用，從而形成既有一定格律和節(jié)奏，又色彩鮮艷、變化生
【摘要】米奇米妮唐老鴨維尼熊看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜看圖猜一猜奧斯卡·王爾德是19世紀(jì)后期英國著名的作家、詩人、劇作家。王爾德一生只為世人留下了9篇童話，分別是《快樂王子》《夜鶯和玫瑰》《自私的巨人》《忠誠的
2024-11-23 11:33
【摘要】猜猜我是誰1、大家好才是真的好。2、不打不相識。3、今年二十，明年十八。4、夏天的“涼友”，冬日的“伙伴”。5、口服，心服。公益廣告詞的擬寫什么是公益廣告?不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，而是“免費推銷”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，
2024-11-29 09:13
【摘要】課文請你告訴我說課稿范文 老師們：大家好。我今天的說課將從四個方面展開。一說教材、二說教、學(xué)法；三說教學(xué)程序；四說教學(xué)理念。其中，理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是九年...
2024-12-04 23:01
【摘要】會變的線條五三學(xué)區(qū)五三小學(xué)于曉梅童話王國的小公主請人為她設(shè)計了一些生活用品和服裝，可她一點也不滿意，你猜是為
2024-11-15 03:09
【摘要】?郁金香,象征愛,榮譽向日葵:象征陽光,堅強.蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛情,甜蜜.繡球花:代表力量,團(tuán)結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅強不動搖.
2024-11-29 05:37
【摘要】教學(xué)目的，形式和方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.能用簡短的語句表達(dá)自己的感受和體會，能表達(dá)自己生活中的人和事。，增強自我表現(xiàn)的能力。作畫步驟A.構(gòu)思C.涂上色彩D.整理修改
2024-11-17 20:37
【摘要】對花昌邑市柳疃學(xué)區(qū)小學(xué)史芳芳?對唱：兩人或兩組人作對答式演唱稱為對唱。?表演唱：一組人帶有動作表演的演唱稱為表演唱。?對花：是我國北方廣泛流傳的一種傳統(tǒng)小調(diào)。歌唱者以互相問答、對猜花名的方式比賽智能、傳授知識、娛樂嬉戲。有的用樂器伴奏，有的伴著鑼鼓邊舞邊歌。牡丹花海棠花丁香花百合花睡蓮
2024-12-04 17:25
【摘要】《紙品樂淘淘》說課稿蔡寶軍一、說教材：《紙品樂陶陶》是湘教版美術(shù)教材第8冊的教學(xué)內(nèi)容。本課從課題到內(nèi)容趣味性教強，富有新意，符合新課標(biāo)的理念。它屬于“造型~表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,將皺紋紙制成紙繩、紙團(tuán)，利用點、線進(jìn)行簡單的造型。本課重要的是將生活中觀察到的美，經(jīng)過自己的動手再創(chuàng)造運用到生活中去。用美裝點生活，在生活中創(chuàng)造
【摘要】教室一角教案課目第1課教室一角／隊角布置4年級上冊活動二執(zhí)教賀佳妮教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用第一課時談話導(dǎo)入隊角是我們少先隊的活動陣地，用文字、圖畫、實物、照片、圖書及相應(yīng)的制作等來宣傳一個中心內(nèi)容，供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個有創(chuàng)新意味的隊角布置方案。那如何設(shè)計布
【摘要】剪紙故事教學(xué)目標(biāo)：掌握剪刻基本方法和步驟,鍛煉學(xué)生動手動腦動口能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。課前準(zhǔn)備：彩色紙,膠水,剪刀,小刀，色卡紙,優(yōu)秀的剪紙作品等。教材分析：這是一節(jié)融剪,刻,說為一體的剪紙課,表現(xiàn)內(nèi)容以人物為主,。要求學(xué)生先編一個故事，然后大膽地直接剪出故事中人物的外形,用刀刻劃
【摘要】9、新年吉祥教學(xué)目標(biāo)：1、了解民間春節(jié)的風(fēng)土人情及其相應(yīng)的民間美術(shù)形式（門神畫、年畫、剪紙、吉祥符號等）2、能畫出自己熟悉的過年習(xí)俗或方式,表達(dá)人們過年的快樂心情。3、訓(xùn)練學(xué)生對生活的觀察力，調(diào)動學(xué)生對民間美術(shù)樣式的濃厚興趣，表現(xiàn)出繪畫活動的快樂心情。重點：春節(jié)的習(xí)俗及對民間美術(shù)的認(rèn)識。難點：對民間美術(shù)內(nèi)涵的理解。教具準(zhǔn)
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