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幼兒園保育工作計劃及擴展資料(存儲版)

2024-10-21 00:30上一頁面

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【正文】 分析。檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。對體弱兒、肥胖兒加強管理,并寫好小結(jié)。本學(xué)期,保育員隊伍有較大的變動,辭退1位老阿姨,新進阿姨1人,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,1位老師轉(zhuǎn)崗,因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導(dǎo)。提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。四、具體安排:九月份開學(xué)準(zhǔn)備收齊幼兒入園二卡新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記新進人員體檢工作新學(xué)期工作安排(包干區(qū)劃分等)食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)建立體弱兒檔案安全工作大檢查制訂工作計劃十月份幼兒身高、體重測量體弱兒、貧血幼兒矯治工作保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?文明班評比活動十一月份幼兒服一次預(yù)防藥版報宣傳:(內(nèi)容按季節(jié)性)幼兒防寒保暖工作體弱兒月小結(jié)幼兒秋游安全教育活動十二月份幼兒視力普查撰寫專題小結(jié)文明班評比活動食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)一月份體弱兒小結(jié)保健工作小結(jié)學(xué)期結(jié)束工作擴展資料:幼兒園保育工作計劃幼兒園保教工作總結(jié) 保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。安全是我們一切工作的重中之重,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主席專門分管安全工作。 (一)、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性 +、組織了段大型活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風(fēng)采。暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學(xué)工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學(xué)工作。 *、加強內(nèi)部管理。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項常規(guī)工作得以順得開展。 三、重視研討,扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成長。本學(xué)期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對她們有幫助,同時對我們也是一種促進,她們的意見和建議促進我們?nèi)ニ伎肌⑷ジ倪M。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。 展望新學(xué)年,我們信心滿懷,希望在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們苗苗一定會茁壯成長! 篇三?+?**年?月?+?*+年*月保教工作計劃范文 樹葉落盡,第一場冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個學(xué)期圓滿劃上了句號,在此對本學(xué)期的工作特作以下總結(jié)。比如說,吃飯時掉飯粒,上課、睡覺時喜歡講小話等。在今后的工作中,我會更加努力工作 ,努力學(xué)習(xí)、努力提高自身的專業(yè)技術(shù)、努力做個合格的幼兒教師。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。 篇五?+?*+年秋季幼兒園大班保教工作計劃 一、基本情況分析 *、我園于九月一號、二號開始注冊。 二、具體目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 *、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。 ?、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。 、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。 +、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。 ,、建立起幼兒能主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。本學(xué)期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,在去年?四制?改革的基礎(chǔ)上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性 二.更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。 在本工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內(nèi)分配到個人的教學(xué)任務(wù)。在安全方面,他們的安全意識也比較強,老師說過什么危險、什么東西不能動他們都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊時,他們也會接老師的吩咐排好隊,很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。 +、 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。 *、一學(xué)年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導(dǎo)幼兒主動活動。 ,、參加市、縣的教研活動,共人次,取長補短,促進教師的專業(yè)成長提高教育教學(xué)水平。 幼兒參賽。從期初開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學(xué)期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文《》分別榮獲?安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學(xué)論文評選?二、三等獎,這無疑給我們?nèi)珗@的老師提供了學(xué)習(xí)的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。 、開展了?環(huán)保時裝秀?六一慶?;顒?。 *、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。 二、教育教學(xué)工作 抓好日常教育教學(xué)活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強日常教育教學(xué)的管理工作。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預(yù)防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。閻良區(qū)康橋幼兒園20xx年2月15日幼兒園保育工作計劃15一、情況分析上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。月底各班請家長帶回被子、枕頭,進行清洗并暴曬。 五月份:做好節(jié)日期間的各項安全工作。四月份:嚴(yán)格按要求做好玩具、用具等的預(yù)防性消毒工作。與供貨商簽定合同,保證食品的質(zhì)量。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。(二)安全工作細(xì)致化,爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒園保育工作計劃13新的一年開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)也有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。安全教育和自我保護意識。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制二、生活管理方面,幼教文案《幼兒園保育工作計劃》。(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹。(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。特別使幼兒途中的`安全,本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長或者其他監(jiān)護人的接送,并簽訂協(xié)議。具體做好以下1 保證幼兒體操時間,注意幼兒體質(zhì),堅持做好晨操。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。 4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。六月份:《教育學(xué)》。,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;,不斷總結(jié)改進,在原有基礎(chǔ)上進行探索,有所創(chuàng)新;,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)。《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內(nèi)完成)。四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。一、指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)?!傲弧眱和?jié)6月份:。注重語言發(fā)展,調(diào)動幼兒聽說積極性在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,多用語言表達(dá)自己喜好,擴大言語經(jīng)驗,融恰與伙伴的關(guān)系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。哦20xx年春小小班保育工作計劃鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質(zhì)。幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習(xí)慣。有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。(1)強化隊伍。(五)家園共育。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。改進家園溝通手段,提高教師家長的雙向交流,更好地做好家長工作。其次,將努力建立合作學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。同時,側(cè)重抓初步培養(yǎng)教師生成新課程的研究能力,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。教師培訓(xùn)——通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。二、教育教學(xué)工作重點與措施:日常教學(xué)——各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學(xué)內(nèi)容和特色活動的復(fù)習(xí)。四是外出培訓(xùn),學(xué)習(xí)姐妹園的先進經(jīng)驗。繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取集體備課、重點研究,老教師上示范、展示課,新教師上學(xué)習(xí)觀摩課,通過人人開課、說課、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)習(xí)時做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用,做好學(xué)習(xí)筆記。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。展扎實有效的教研活動。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。幼兒園保育工作計劃4一、情況分析這學(xué)期,我班幼兒一共41名。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。順其自然,尊重個性要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予
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