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幼兒園保育工作計劃及擴展資料(存儲版)

2024-10-21 00:30上一頁面

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【正文】 分析。檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。對體弱兒、肥胖兒加強管理,并寫好小結。本學期,保育員隊伍有較大的變動,辭退1位老阿姨,新進阿姨1人,原1位阿姨轉去分部工作,1位老師轉崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質,強化規(guī)范操作,樹立正確的服務觀和質量觀,定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容,嚴格把好食品安全關,提高食堂工作人員的整體素質。四、具體安排:九月份開學準備收齊幼兒入園二卡新小班幼兒預防接種記錄登記新進人員體檢工作新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)食品從業(yè)人員學習活動(觀看食品衛(wèi)生法錄像)建立體弱兒檔案安全工作大檢查制訂工作計劃十月份幼兒身高、體重測量體弱兒、貧血幼兒矯治工作保育員業(yè)務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?文明班評比活動十一月份幼兒服一次預防藥版報宣傳:(內容按季節(jié)性)幼兒防寒保暖工作體弱兒月小結幼兒秋游安全教育活動十二月份幼兒視力普查撰寫專題小結文明班評比活動食品衛(wèi)生法學習一月份體弱兒小結保健工作小結學期結束工作擴展資料:幼兒園保育工作計劃幼兒園保教工作總結 保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,由工會主席專門分管安全工作。 (一)、加強常規(guī)工作管理督導。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性 +、組織了段大型活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采。暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學工作。 *、加強內部管理。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設和班級環(huán)境創(chuàng)設都有明顯的改善,創(chuàng)造性游戲做為一項常規(guī)工作得以順得開展。 三、重視研討,扎實開展各種活動,促進教師的專業(yè)成長。本學期我們向新朋幼兒園、家佳幼兒園、榕榕幼兒園提供觀摩現(xiàn)場,讓她們參與到我們的研討中來,這不僅對她們有幫助,同時對我們也是一種促進,她們的意見和建議促進我們去思考、去改進。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動,參與到我們的教育活動中,這不僅給孩子帶來了快樂,也為家長更好地了解孩子的學習生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件,受到家長的普遍歡迎。 展望新學年,我們信心滿懷,希望在各級領導的關心支持下,我們苗苗一定會茁壯成長! 篇三?+?**年?月?+?*+年*月保教工作計劃范文 樹葉落盡,第一場冬雪降臨在雪邦山上,象往常一樣,又一個學期圓滿劃上了句號,在此對本學期的工作特作以下總結。比如說,吃飯時掉飯粒,上課、睡覺時喜歡講小話等。在今后的工作中,我會更加努力工作 ,努力學習、努力提高自身的專業(yè)技術、努力做個合格的幼兒教師。每月組織全園教職工集中政治學習一次,總園和分園自行組織學習一次。 篇五?+?*+年秋季幼兒園大班保教工作計劃 一、基本情況分析 *、我園于九月一號、二號開始注冊。 二、具體目標 (一)健康領域 *、身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。 ?、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。 、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。 +、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,并積極做出相應的應答。 ,、建立起幼兒能主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。本學期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規(guī)章制度和崗位責任制,在去年?四制?改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與年終考核、調資、職評等掛鉤,充分調動了教職工工作的積極性 二.更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。 在本工作中,我積極的配合班主任,有效的完成園內分配到個人的教學任務。在安全方面,他們的安全意識也比較強,老師說過什么危險、什么東西不能動他們都會記得清楚,并且自覺的執(zhí)行,在站隊時,他們也會接老師的吩咐排好隊,很少出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。 +、 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放,督促教師扎實開展區(qū)域活動。 *、一學年來,我們利用社會、家庭的有利因素引導幼兒主動活動。 ,、參加市、縣的教研活動,共人次,取長補短,促進教師的專業(yè)成長提高教育教學水平。 幼兒參賽。從期初開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有記錄、有反饋。撰寫論文一向是我園比較薄弱的環(huán)節(jié),這學期本人撰寫的論文《如何在幼兒園開展創(chuàng)造性游戲》和李惠群老師撰寫的論文《》分別榮獲?安海鎮(zhèn)優(yōu)秀教學論文評選?二、三等獎,這無疑給我們全園的老師提供了學習的榜樣,促使老師們以后能多寫多看,提高自己的理論和書寫水平。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。 、開展了?環(huán)保時裝秀?六一慶祝活動。 *、推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操。 二、教育教學工作 抓好日常教育教學活動,形成園長督察,保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。閻良區(qū)康橋幼兒園20xx年2月15日幼兒園保育工作計劃15一、情況分析上學期,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。月底各班請家長帶回被子、枕頭,進行清洗并暴曬。 五月份:做好節(jié)日期間的各項安全工作。四月份:嚴格按要求做好玩具、用具等的預防性消毒工作。與供貨商簽定合同,保證食品的質量。檢查抽查相結合,提高保育管理水平。堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。(二)安全工作細致化,爭創(chuàng)“平安學?!?。而中班下需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。幼兒園保育工作計劃13新的一年開始了,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質也有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。安全教育和自我保護意識。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責任制二、生活管理方面,幼教文案《幼兒園保育工作計劃》。(5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。(1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。特別使幼兒途中的`安全,本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監(jiān)護人的接送,并簽訂協(xié)議。具體做好以下1 保證幼兒體操時間,注意幼兒體質,堅持做好晨操。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。 4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。六月份:《教育學》。,從抓細節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;,不斷總結改進,在原有基礎上進行探索,有所創(chuàng)新;,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)?!侗S龁T易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動保育培訓和比武活動貴在適時、有效。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。一、指導思想,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。“六一”兒童節(jié)6月份:。注重語言發(fā)展,調動幼兒聽說積極性在日常生活中引導幼兒多開口,多用語言表達自己喜好,擴大言語經驗,融恰與伙伴的關系,樂意聽別人說話,聽懂并按語氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。哦20xx年春小小班保育工作計劃鍛煉:引發(fā)幼兒對戶外活動興趣,積極參與各種體育鍛煉活動,促進動作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個性品質。幫助幼兒建立獨立入廁,定時睡眠的習慣。有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。根據幼兒的現(xiàn)狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。做好業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。(1)強化隊伍。(五)家園共育。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。改進家園溝通手段,提高教師家長的雙向交流,更好地做好家長工作。其次,將努力建立合作學習的氛圍和環(huán)境。同時,側重抓初步培養(yǎng)教師生成新課程的研究能力,不斷根據幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內容,并能較好地把握課程內涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。教師培訓——通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。通過全園家長會、上門家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長進行溝通和交流,讓家長與幼兒園在互動中共同成長。二、教育教學工作重點與措施:日常教學——各班根據統(tǒng)一規(guī)定要求,制定班級工作計劃,選擇切實可行的教育教學內容,嚴格按照計劃進行教育活動組織,合理利用下午的時間有計劃的開展“健康特色”活動,然后利用餐前10分鐘進行教育教學內容和特色活動的復習。四是外出培訓,學習姐妹園的先進經驗。繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取集體備課、重點研究,老教師上示范、展示課,新教師上學習觀摩課,通過人人開課、說課、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。學習時做到邊學習、邊理解、邊應用,做好學習筆記。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。加強保育員業(yè)務培訓。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。展扎實有效的教研活動。及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。幼兒園保育工作計劃4一、情況分析這學期,我班幼兒一共41名。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重;他們之中多數不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。游戲:引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,促進多方面發(fā)展。順其自然,尊重個性要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個體差異,順應幼兒天性,產注幼兒需要,就應該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對的穩(wěn)定性,預定的活動和集體活動短,以個別自由,自主操作活動為主,以個別交流、個加教育為主,尊重他們個性特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒活動給予
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