【正文】 正在走“小班化”發(fā)展的道路，這是學校的機遇，也是每個姜小教師的幸運，所以我沒有理由不好好工作，如果我能得到老師們的信任、領(lǐng)導和評委們的認可，有機會擔任教導主任一職。當作我做好教育教學工作的前提條件和完成各項工作的基礎(chǔ)。把我校的教育品牌打出去，提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個學生愿意到我校，想著到我校，爭著到我校讀書。廣搭平臺，提升教師專業(yè)發(fā)展。我深知教導主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，也許我還很年輕，想法也會有一些膚淺，然而“我從不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，那便只顧風雨兼程”?！蔽乙f，我愿意為新袁小學這個大家庭貢獻自己的一份力量，這就是我的態(tài)度?！奔偃缃裉煳覜]有競聘成功，那說明我還需要繼續(xù)提高，我也會堅決地擁護群眾地選擇和領(lǐng)導地決策，加倍努力地干好本職工作。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數(shù)學教學工作。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的中層競聘演講稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。20xx年任通信科科長，20xx年任政秘科科長，xx年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓班?！痹趥€人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。順利地完成了這次演練任務(wù)。通信站的天職是服務(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價值也是服務(wù)。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構(gòu)健全，人崗適宜，定位準確。只有團結(jié)，工作才能形成合力。我的座右銘就是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。我對自己默默地說，競聘不成功并不代表什么，最起碼我被分配到了我心儀的學校，最起碼我依然是個快樂的美術(shù)教師。對學校負責，對領(lǐng)導負責，對教師負責，對學生負責，對工作負責，其實真的恰恰是對自己最大的負責，同時也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。永遠保持良好的學習狀態(tài)。中層競聘演講稿3親愛的領(lǐng)導、同事們：大家好！我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位，臨床婦產(chǎn)科學。帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、教學、預(yù)防、科研、宣傳教育等工作。嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責明確，責任到位。在此基礎(chǔ)上，我們還要積極學習，大膽探索，不斷開展醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。經(jīng)過兩年來在農(nóng)村信用社的工作，自己綜合素質(zhì)有了較大的提高，思想上從幼稚到成熟，業(yè)務(wù)上從生疏到熟練，已逐漸成長為我社的業(yè)務(wù)骨干?？傊@次競聘不管成功與否，我都會一如既往的以旺盛的精力，飽滿的工作熱情，謙虛謹慎的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，用實實在在的行動實現(xiàn)自己的人生價值，相信我的真誠，我會積極的做好每一件事情，相信我的熱情，我會感染身邊的每一個人，相信我的活力，我會樹立好農(nóng)村信用社的形象，為xxx農(nóng)村信用社的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。我的優(yōu)勢主要在于：第一，我有一定的小學教學科研基礎(chǔ)。在與家長的溝通方面，我通過召開家長會、上門家訪等形式，讓家長參與到學校的教學中來，有針對性地做好學生的思想工作，達到了事半功倍的效果。二、我的打算如果此次競聘成功，我打算主要在以下方面下工夫。第三是進行校本課程開發(fā)的探索。以上是我對自身優(yōu)勢和今后打算的闡述。我將進一步拓寬視野，在豐富科研處工作內(nèi)容、提升工作層次上多出謀劃策；要進一步提高決策執(zhí)行能力，協(xié)助主任把科研處各項職責和任務(wù)落實到位；要謙虛謹慎、團結(jié)全處同志，為進一步提高科研處集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力發(fā)揮應(yīng)有的作用。第二是提高科研處的教學模式創(chuàng)新的能力。一是工作經(jīng)驗不足，管理素質(zhì)的培養(yǎng)還需假以時日；二是過去我更注重在工作的精細化上下工夫，在創(chuàng)新思維、開拓思維上做得還不夠。在班級管理方面，我從深入了解和全面掌握每位學生的學習情況、興趣愛好和性格特點入手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班級活動，組織學生參加學校組織的各種活動，調(diào)動了全班學生的主觀能動性和集體榮譽感。我是2000年進校的，一直在語文教學崗位上工作，并擔任了三年班主任。后備干部是各級領(lǐng)導干部的重要來源，其整體素質(zhì)的高低，直接影響著領(lǐng)導干部隊伍素質(zhì)的高低。我非常熱愛農(nóng)村信合事業(yè)，同時我在大學里學的是彝漢翻譯，擅長彝語，通曉漢語，在少數(shù)民族地區(qū)開展工作我有堅實的語言溝通能力。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預(yù)后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。必須教育醫(yī)務(wù)人員增強法律意識，嚴守職業(yè)道德。通過不斷了解國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動向，接受新知識，推廣應(yīng)用新技能，使呼吸內(nèi)科的?？平ㄔO(shè)有較大的發(fā)展，診療水平有較大的提高，成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點科室。最后，不管這次競聘成功與否，用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。作為一個學校中層，最要不得“各掃門前雪”，應(yīng)該從部門的小我中超越出來，從整體的角度出發(fā)，承擔別人的同時，也成全了自己。我認為，作為一個學校中層，責任心是最首位的。因為我知道，時代在前進，教育在發(fā)展，對教師的要求在提高，學校對學校中層的素質(zhì)也必然在提升。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。一、首先，作為副職，必須了解正職的主要工作思路和目標，我理想概括為24個字“搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了20xx年全國人防通信站長培訓班，在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。新婚后一周，即被領(lǐng)導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。xx年至xx年停薪留職在省糧油進出口公司工作。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。06年，我擔任學校中層，在學校領(lǐng)導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務(wù)?！比绻裉齑蠹疫x擇了我，我不會辜負大家對我地信任，我會非常愉快地做好服務(wù)工作。新袁小學的明天需要我們共同創(chuàng)造。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。客觀公正地評價每位教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。以新課程改革的全新理念為指導，以“為了學生的發(fā)展，為了每個學生的發(fā)展，為了每個學生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標，開展我校的教育教學管理工作。“冰凍三尺非一日之寒”，教育教學工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的。同事們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業(yè)業(yè)做事認真履責”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷云舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家！”。對此，我們強化服務(wù)意識，引入了公司化管理模式，那就是報修有登記，維護有記錄，服務(wù)質(zhì)量有反饋，并確定半小時響應(yīng)機制，作到隨叫隨到，隨報隨修，由于工作負責，踏實肯干，沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽，連續(xù)五年蟬聯(lián)團體冠軍，本人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業(yè)批改、學法指導等各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，全程跟蹤，關(guān)注變化，及時糾正偏差，推廣成功經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍，塑造級部整體形象，堅決完成學校交給的各項任務(wù)。09級25班在12年的高考中一本上線16人，列校區(qū)第一名，我班的亓璐同學也以682分的成績位列全?？偝煽兊谝幻９ぷ魇陙?，我認真鉆研教材，備好課，上好課，在教學上強調(diào)細節(jié)，注重落實，不斷的向身邊的老教師和優(yōu)秀教師學習，努力提高自己的課堂教學水平，所教班的成績一直處于年級前列。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。二是有較為扎實的專業(yè)知識。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。加強師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學習制度，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神；加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學氛圍。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。二是基于對自己的清醒認識。先后曾經(jīng)獲得教師教學綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。在學校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，并取得了一定的成績。當好助手和參謀的作用，為科長分擔工作任務(wù)。（一）加強教師隊伍建設(shè)。經(jīng)過多年不懈努力學習，在2012年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士，在2011年取得了管理學科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高。對下做好代表者和代言人，及時反映學生的心聲，不斷改進課程設(shè)計，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作，擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際，所授課程得到學生的一致好評。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作?? 也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)的?? 總之我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位領(lǐng)導、老師投我一票！謝謝大家！篇三：2013年學校中層干部競聘演講稿 2013年學校中層干部競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、教職工： 大家好！首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機會。五是有著用心服務(wù)的意識。在11年我被評為縣級學科帶頭人，去年又在初中高效課堂競教中獲得縣級等級獎。既要按照現(xiàn)行制度辦，不推諉不扯皮；又要能以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實工作，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量！最后，感謝各位領(lǐng)導、各位老師的信任和支持！謝謝大家。三是能吃苦、充滿熱情。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導的肯定，我先后7次送畢業(yè)班，并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號。兩年前，在領(lǐng)導的鼓勵和老師們的關(guān)心下，我?guī)е卸鞯男那槊鎸Υ蠹业倪x擇，并把它看作人生新的起點。多年的班主任工作，讓我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。協(xié)助級部主任做好級部日常工作，深化服務(wù)意識，為教學服務(wù)，為教師服務(wù)，全心全意為教學一線服務(wù)，在本級部內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好工作作風。我叫，現(xiàn)年35歲，中共預(yù)備黨員，1997年9月參加工作，大學本科學歷。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根教育，了解、團結(jié)老師，真正代表老師利益的有效途徑。多年的工作經(jīng)歷，