【正文】 煉一下自己。學習上，能認真完成課堂作業(yè)，老師希望你今后再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，別著急，別粗心。6梁家昶：一學期來，你比以前更加尊敬師長了，課堂上的表現(xiàn)也很好，只是有時還是有點隨意，不能約束自己。每次都能感受到你的執(zhí)著。而且作文也能比較完整地表達自己的意思。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。希望今后多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收獲。8張暉：尊師守紀，友愛同學的小男孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。90、即使周圍的人都對你失去了信心，只要你自己不放棄，你就是成功的人。9看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認真復習今日所學？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。好孩子，努力做個勤奮者吧！9楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。9國祥祥：你是一個天真活潑的女孩。能遵守學校各項的規(guī)章制度，好幾次被評為文明學生。你是一個值得所有人學習的好學生。加油吧！孩子。老師為你的進步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。1陳浩：你是老師和小朋友心中的小能人。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。我看見了你身上最閃光的地方——善良。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責，及時地替老師分擔任務(wù)、熱心的幫助同學解答疑問、積極的帶動班級朝著更好的方向前進。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。你能團結(jié)同學，從不與同學發(fā)生矛盾，課間有很多同學愿意與你一起游戲。你的字又是那么的瀟灑，讓人羨慕。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，這是你下一次成功的保障！當然，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智，讓自己的人生處處散發(fā)出青春的光彩。不過，最近你又有了進步，這可真讓大家松了一口氣。2宣佳倩：你是個文靜內(nèi)斂的孩子，下課時也很少見你跑動的身影，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧，小佳倩！2龐郁馨：小郁馨，你是個聰明伶俐的孩子，看著你的“小樣”，似感不愛說話，其實你也有很調(diào)皮的一面，對吧？老師希望你課堂上膽大些，踴躍發(fā)言，你肯定能做到的，對么？加油吧！2王冠：你是一個性格溫柔，和藹可親的好女生。學習上比較認真勤奮，做值日盡職盡責。希望你能改掉壞習慣，努力學習。雖然目前的成績不是最優(yōu)秀的，卻總能以最優(yōu)秀的要求來規(guī)范自己。1黃載峰：聰明、智慧的你毫不張揚。老師祝賀你！老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。1你性格內(nèi)向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，但寫字速度有些慢。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。參加班級活動和學校集體活動很主動，與同學相處融洽。但令人遺憾的是你沒有在學習上花足夠的心思與時間。擴展資料：學生期末個性評語參考句子關(guān)于學生期末個性評語參考句子（通用30句）涂宇璇：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。課間與朋友相處地非常好，從不和別人吵架，別人遇到困難，總是會幫忙，就是，不會博覽群書。送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。9你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。8王珠：你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子，雖然你平時話語不多，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。8楊俊：你本性聰明，頑皮好動，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極，有比較強的表現(xiàn)欲，特別是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅強、懂事，真讓人感動。老師總懷念那次，你漂亮端正的書寫，什么時候再展示給老師看看好嗎？老師盼望著……8王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上；聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。7馬曉薇：你是一個聰慧乖巧的女孩，能按時完成作業(yè)，團結(jié)同學，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認真的話，老師相信你的進步會更大。“小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你是個很富有熱情的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是積極主動地去參與。7鐘倩：你總是勤奮地學習，認真踏實地做好練習。能積極參加有益的文化體育活動。你是個很有潛力的學生，你的腦子不錯，可是你現(xiàn)在的成績卻不太好，你的勤奮度大約只有四五成，試想一下，假如你能更認真一些，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。6你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。5”巧者勞，智者憂。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。5如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，班長工作認真負責；望性格開朗一些，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！5我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。繼續(xù)努力吧！4你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你尊敬老師，團結(jié)同學。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，創(chuàng)造明天的輝煌。聰明的你，一定明白該怎么做吧！3成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。如果你在學習上也能以那么認真的態(tài)度去對待，相信你的成績會很好的。現(xiàn)在的你游戲時能快樂的和小伙伴一起玩耍，上課時也能看到你高舉的小手。在生活上，團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)愛他人，善于與他人交流，同學之間的關(guān)系融洽，你是一個活潑開朗的女孩，熱愛勞動，熱愛集體，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時努力的改正，老師知道你學習非?？炭嗯Γ煽?nèi)圆粔蚶硐?，一直處在中上游地段，你潛力很大，希望早日挖掘出來，發(fā)揮更好的一面，老師相信你會做到更好，加油！堅持就是勝利！2你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。希望你能繼續(xù)努力，改正自身不足，爭取更好成績！加油！1李柯吟：文靜是你的代名詞，柔弱是你的代言人。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。只要追求，就永遠不會遺憾。對各項工作都能盡職盡責做好。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。尤