【正文】 ）（PPT演示）： 富強 民主 文明 和諧（國家層面）自由平等 公正 法治（社會層面）愛國 敬業(yè) 誠信 友善（個人層面）四、同學談體會（教師提示從以下三方面）如何在學習中加強自我修養(yǎng)。了解文明守紀的學生的要求。對學生的分析：雖然學生有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認識?？倳浂啻巫鞒鲋匾撌觥⑻岢雒鞔_要求。是否文明禮貌決不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有道德修養(yǎng)，影響人際關系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的尊嚴。特別是在市場經(jīng)濟建設過程中，競爭壓力不可避免帶來人際關系的緊張，各種社會矛盾凸顯，培育和踐行社會主義友善價值觀，是緩解社會矛盾、維護社會秩序、促進社會和諧的堅實基礎。太陽笑著對北風說：“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果。那么，在我們的家庭、親屬、朋友之間就不需要友善相對嗎？不是的。我們感到安全受到了威脅，但是卻不知如何來擺脫這種暴戾之氣。在這種背景下，人們的社會心態(tài)在某些領域出現(xiàn)了失衡的現(xiàn)象，比如仇富心理、仇官心理以及在財富面前的浮躁情緒等。我們黨也非常重視這一傳統(tǒng)美德在新時代的傳承與發(fā)揚。一個內(nèi)心陰暗的人是不會有和善的態(tài)度和友愛的精神的。子曰：“仁者愛人。有了這三條，我們就能夠參透人的本質(zhì)，做到對人一視同仁，這是友善的理想境界。如果一個人缺少真誠，卻顯得很友善，那只能是口蜜腹劍之人。亞里士多德曾指出，平等是友愛固有的特點。因此，友善對于社會主義和諧社會的構(gòu)建非常重要?！踣`行友善之構(gòu)建和諧生態(tài)：順應自然 天人合一莊子說：“至人無己，神人無功，圣人無名。這些都是對環(huán)境不友善的表現(xiàn)，人類不得不吞下自己種下的苦果。——陳壽愛與善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福與真理。對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（2）講文明，心靈美，我們從小要做到，請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。二、活動形式：班會、講述、討論。尊敬老師和同學的講話與發(fā)言，不得嘲笑起哄。遵守勞動紀律，嚴格遵照勞動委員安排。自覺成為社會主義的建設者和接班人?？此破椒?，實則偉大。若不能到校學習，務必向老師請假。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)容，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。（三）、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》（四）、故事《美好的心靈》。善良的心就是太陽?！R克——孟子但是，近年，在過度追求GDP增長的背景下，我們逐漸忘記了人與自然和諧相處的古訓，開始了對大自然的嚴重破壞，對自然進行了無節(jié)制的掠奪，對環(huán)境造成了巨大的傷害。我們需要整個社會各個階層保持寬容大度，不苛求其他階層，尊重其他階層的生活習慣與生活方式，彌補社會關系中出現(xiàn)的裂痕。友善雖然不以互利為前提，但是在友善的聯(lián)系中，公民之間進一步鞏固了互助的關系。□踐行友善之構(gòu)建社會和諧：開明包容 構(gòu)建和諧友善是社會生活的潤滑劑。友善是建立在誠信的基礎之上，并包含著誠信。人們需要換位思考，想想你遭遇到同樣的情況，你會怎么想怎么做，這樣你就能夠理解他人，從而減少你對他人的誤解，減少很多矛盾。這就要求人們內(nèi)心有愛，只有內(nèi)心有愛，才能真誠地給人提供幫助，帶給他人吉祥。□踐行友善之提高內(nèi)在修養(yǎng)：友愛和善 關照他人踐行社會主義友善觀，首先需要提升自身的道德修養(yǎng)。學而》中說，“禮之用，和為貴”，強調(diào)以一種和諧友善的態(tài)度來對待自然、社會和他人，以一種寬廣的胸懷來處理各種關系。社會發(fā)展所帶來的變化和問題勢必導致社會心態(tài)的波動。依據(jù)我們身邊的經(jīng)驗，我們可以明顯地感覺到，這個社會變得比過去更加焦躁，人們的行為上也出現(xiàn)了比過去變狠的傾向。常言道：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上。在社會主義核心價值觀中，友善是對公民維系良好人際關系和社會關系的基本道德規(guī)范。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。對主題的解釋：要以實際行動踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚、宣傳社會正能量。那這些你覺得怎么才能做得好呢？（三）誠信你知道什么是誠信嗎？是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。在班會活動中，學生們積極參與，熱情高漲，進一步細化了解社會主義核心價值觀主題教育內(nèi)容，對正確樹立學生人生觀、價值觀收到了一定的教育效果。學會禮讓。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。前期準備：搜集有關故事、兒歌活動形式：講故事、朗誦、歌曲、表演 活動過程：一、班主任宣布班會開始。（2）講文明，心靈美，我們從小要做到，請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》?！睂W習文明禮儀是