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在崇信縣教育工作調(diào)研座談會上的講話(存儲版)

2024-10-20 23:27上一頁面

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【正文】 委在2006年時候,就提出了“三個月一小變化、六個月一個大變化”的口號。我們的安置小區(qū),住著上千人,不比城市小區(qū)的小,環(huán)境也很好,銀行、衛(wèi)生服務中心、幼兒園、學校、游園、健身場所、集貿(mào)市場什么都有。其實,我們辦好教育第一就是讓我們的群眾在家門口都能享受城區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育服務。我只談兩點:一是進一步理清教育發(fā)展思路,始終把提高教育教學質(zhì)量放在首位。教師對每個學生認真負責,就不會對學生提出的問題態(tài)度冷漠、對教學環(huán)境臟亂差不聞不管。住房問題在教師隊伍中呼聲很高,大家都十分關(guān)心這個問題,所以,無論是選址、還是配套設(shè)施,黨委都十分謹慎,抱著把好事辦好、實事辦實的態(tài)度辦事情辦好。我建議,教育部門專門成立一個住房委員會,負責教師小區(qū)建設(shè)工作,社會事業(yè)局的負責同志好好研究一下。(一)拓寬教育投入渠道,努力改善教學條件。教育部門要采取“積極向外爭取,主動向內(nèi)挖潛”的策略,積極尋求各級領(lǐng)導和社會各界對教育事業(yè)的同情、關(guān)心和支持。要在全社會營造一個尊重知識、尊重人才、尊師重教、有利于教育優(yōu)先發(fā)展的良好環(huán)境。三是繼續(xù)做好對口支援工作。要重點做好三個方面的工作:一是把“兩基”迎國檢工作放在當前的工作重點,切實做到領(lǐng)導到位,行動到位,落實到位;二是采取堅決措施,控制輟學率。要了解熟悉教育、善于指導教育、對教育的情況說得清、教育的政策吃得準、教育的資金舍得投,抓好教育發(fā)展規(guī)劃、教育投入保障、教育政策落實和教育質(zhì)量的提高,盡心盡力為教育多辦實事,真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、責任到位、投入到位、事業(yè)發(fā)展到位。按照“財政多投,社會多籌”的原則,解放思想,積極引進社會資金,擴大辦學規(guī)模,改善辦學條件。一個地方的教育水平如何,在很大一個方面決定著這個地方相當一段時期的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況。四是中環(huán)路兩側(cè)沒有工業(yè)企業(yè),全部是商貿(mào)企業(yè),人流、物流較大,無污染,環(huán)境好,而且規(guī)劃設(shè)計為高檔住宅和寫字樓,教師小區(qū)必將在一個既熱不鬧、既適合居住又適合工作區(qū)域。但是,這并沒有消除黨委對大家的關(guān)心,今年黨委下了決心,務必解決教師住房問題。其原因就是教師對自己的子女有深厚的感情,教誨不厭其煩,是帶著感情在培養(yǎng)子女。所以說,辦好教育,不僅事關(guān)工業(yè)城的發(fā)展大局,而且是工業(yè)城社會經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要部分。王勇市長在不同場合多次講過,把教育的發(fā)展納入工業(yè)城整體發(fā)展戰(zhàn)略上來,把辦好教育作為我們優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和發(fā)展為民的重要舉措。成立之初,轄區(qū)只有一條312國道,現(xiàn)在呢,我們不算村村通,僅城區(qū)道路就20多條,80多公里,這比一般縣城還要多。我們的GDP,從建區(qū)時不足100萬,到去年的20個億元,翻了很多番。剛才,張彥偉局長就我區(qū)教育工作情況做了簡單的介紹,部分教師代表也做了很好的發(fā)言,我聽了之后,整體感覺,我們有著一支崇高師德、良好師貌、精湛師技的教師隊伍。要完善獎勵機制,吸引優(yōu)質(zhì)生源。四要強生源管理的有力措施。對侵害學校合法權(quán)益的,相關(guān)部門要嚴厲查處。要建立健全加強教育工作的議事機構(gòu),嚴格落實黨政議教制度、縣局領(lǐng)導聯(lián)鄉(xiāng)包校制度、人大政協(xié)視查調(diào)研制度,專題研究教育工作,抓好規(guī)劃、政策、投入等各項措施的落實,及時解決教育發(fā)展過程中遇到的困難和問題。通過你追我趕、增比進位來共同把我們松桃的教育推上一個新的臺階。我?guī)状蔚剿芍邪翟L,發(fā)現(xiàn)老師們都很敬業(yè),我想在松中再增加兩個重點班,經(jīng)費我去籌措。當前,各地之間的激烈競爭,關(guān)鍵是人才的大比拼,歸根結(jié)底在于教育。二是從當前問題看教育。然而從近幾年在全市的排名情況來看,我們的教育教學質(zhì)量一度下降,不得不引起我們在座各位的認真思考,也不得不引起我們的重視。目前我們培養(yǎng)的學生今后大部分都是實用性人才、技能性人才,絕大多數(shù)不能成為發(fā)明家、科學家,這需要我們從小要注重弘揚工匠精神,為培育出優(yōu)秀的工匠打好基礎(chǔ)。知識灌輸填鴨式教育,只能讓學生沒有獨立思考能力,更缺少批判精神。五、要抓好創(chuàng)新教育全國第一社會的發(fā)展將更加依賴創(chuàng)新、依靠發(fā)明、依靠現(xiàn)代科學技術(shù)和科學精神。如果一遇到問題就回頭,沒有定力,不敢站直腰桿,那還有什么民主集中制?還有什么少數(shù)服從多數(shù)?還有什么科學決策。一名校長、一名局長要有宏觀思維,要敢于擔當。一、要抓好教育資源的規(guī)劃布局和空間優(yōu)化教育首先要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要把治理亂收費作為治理教育行風建設(shè)的重點,吸取一些地方的教訓,嚴格按政策規(guī)定辦事。剛才在座談發(fā)言中,縣上領(lǐng)導、一中的校長、職教中心的主任都談到這個問題,認識比較明確,初步達成了共識。心浮氣躁不行,華而不實不行,各級教育主管部門和學校班子要有思路、有抓法,把工作對象研究透,把工作動態(tài)把握準,真正掌握指導工作的主動權(quán),以教學質(zhì)量的提升檢驗抓工作的成效。要把教師隊伍建設(shè)作為崇信教育發(fā)展的戰(zhàn)略任務,一手抓引進補充,一手抓培訓提高,全面提升教師隊伍思想和業(yè)務素質(zhì)。因此,要十分重視自身的業(yè)務素質(zhì)建設(shè),認真研究國家的教育方針政策,鉆研教育教學業(yè)務,不斷提高指導教育工作的能力和水平。要抓住每一門學科、每一個課堂、每一個環(huán)節(jié),把提高教育質(zhì)量的工作貫穿到教育教學的全過程。要適當集中財力,排出計劃,一個學校一個學校的改造建設(shè),不能修修補補,撒胡椒面。首先要有感情,其次要有責任,第三,要有付出。在座的各位,包括各部門的領(lǐng)導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導,都是教育的受益者。第一,要在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫昨天我們看的銅城中學、木林中學、木林小學,在校舍建設(shè)上普遍存在這么幾個問題:一是數(shù)量不足,有的缺教室,有的缺宿舍,滿足不了教育教學需要;二是校舍比較陳舊,校園里面有新建的,也有危房,排危建校的任務還比較艱巨。這幾年,崇信的教育質(zhì)量逐步提高,但是與人民滿意的要求差距還很大,據(jù)你們介紹,這幾年崇信的高中學生外流比較嚴重,老百姓為什么要化大代價,舍近求遠,把娃娃送到外地上高中,這個問題值得深思,我覺得核心還是一個教學質(zhì)量的問題。第三,要在隊伍建設(shè)上下功夫教育要發(fā)展,隊伍是根本。在教育座談會上,大家一個一致的看法,就是一個好校長就能辦出一所好學校。第四,要在 “三風”建設(shè)上下功夫崇信教育要有大發(fā)展、大提高,必須在各級學校大力弘揚領(lǐng)導苦抓、教師苦教、學生苦讀的“三苦”精神,形成良好的作風、教風和學風。要在全體教師中大力倡導熱愛、忠誠、奉獻的良好師德,認認真真教書、勤勤懇懇育人,扎扎實實工作。近年來,國家在發(fā)展職業(yè)教育上出臺了一系列政策,扶持力度很大,縣上要抓住這個機遇,把職業(yè)教育放在重要位置,按照“市場做引導,統(tǒng)籌辦職教”的思路,把職業(yè)教育與煤電產(chǎn)業(yè)開發(fā)、與勞務經(jīng)濟結(jié)合起來,在政策上支持、師資上加強、就業(yè)上引導,為職業(yè)教育創(chuàng)造良好
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