四年級班班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。二、本學(xué)期工作思路及主要工作強化學(xué)生日常行為習(xí)慣。加強安全教育，防患于未然。三、具體措施加強對學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生知道、理解、配合老師和班干部。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。要把班級工作做好，讓他們?nèi)谌脒@個班級中也是一部分重要的工作。⒌對于學(xué)習(xí)和生活方面有困難的學(xué)生，采取手拉手活動。幫助孩子在學(xué)校及學(xué)校外的廣闊活動空間培養(yǎng)興趣，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，成為自己的主人。開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動。六月份迎接“六。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。抓好班主任的日常工作：⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。抓好安全教育：利用班會時間多進行安全教育，時刻提醒學(xué)生要把安全放在首位。（3）作業(yè)檢查。（3）期末考試。（經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，基本上班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都又了很大的提高。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。⑶組織好放學(xué)。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。后進生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差。01月份：（1）安全教育。10月份：（1）開展讀書活動。我的具體做法如下：首先，我持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。通過與學(xué)生父母的對話，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況?！径炕敬胧┖妥龇ǎ海?、了解學(xué)生思想狀況：了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。舉辦“我愛大自然”的主題隊會；開展一次走近大自然游園活動。五、各月份的工作安排二月份布置教室。假日活動，提高孩子的能力。⒊注重對學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的引導(dǎo)。抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生抓緊時間進行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法；考試后，做好質(zhì)量的分析工作，通過老師對考試的重試，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志、做游戲、進行體育鍛煉”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1