二年級第一學期班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 在這方面明顯不足。讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。（1）電話聯(lián)系。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。慶“十一”，進行愛國主義教育。進行勤儉節(jié)約教育。學習三好學生評選條件，準備評比。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。還給孩子們一個金色的童年。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、學生概況二年級二班共有25名學生，7名女生18名男生。、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。第十七周再次進行學習目的的教育。第十二周1.、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。進行班級朗讀比賽。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一、班級基本情況和目標：我班共有學生13人。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。（五）安全教育方面本學期加強以下幾個方面的安全教育：“開學第一課”安全教育 ；；；；；；（六）其他方面，開好家長會。豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。，加強學生的品德教育。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不會勞動。三、具體措施抓好學生的常規(guī)教育。，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學生的綜合素質評價表中，作為評選班級明星的重要條件。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成
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