【正文】 計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：設(shè)計(jì)：本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生掌握各類交通安全知識，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。（三）騎自行車的交通安全主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。（3）、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)課師：親愛的同學(xué)們，你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號：交通法規(guī)，生命之友。同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（小組討論后指名說）其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生，我們學(xué)校是小交警學(xué)校，我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動下面我來考考大家，如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時(shí)看到這種情況誰能運(yùn)用你們學(xué)過的交通知識來勸阻他們呢？（請同學(xué)自由說，并上來表演）小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些，我們一起來看看下面的一組圖。學(xué)生試著把警示語寫完整。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識，讓幼兒安全、健康的成長。乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上，坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西?；顒訙?zhǔn)備：黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖?，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。（斑會課在歌聲中結(jié)束）。（女）下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面?；顒舆^程:（一）師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。為了我們能夠健康、快樂的成長，一定要把交通安全牢記在心中，每天都能安安全全的上幼兒園，平平安安的回家。坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中！最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語交際，也祝福我們大家都平安幸福。）既然警示語有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語。噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。組織學(xué)生排演小品。主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題：（1）、不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。學(xué)生分小組討論，看了剛才的短片，你有什么想法？（隨學(xué)生回答板書：交通安全）（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的39。事物的另一面向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。三、班會目的`：通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。學(xué)生談本節(jié)課的收獲。（1）同位互相拍手唱。三、活動過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。老師希望你們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。交通安全主題班會教案4教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解交通安全的重要性知道安全交通的小常識讓學(xué)生遵守安全，并向家人和朋友宣傳交通安全教學(xué)內(nèi)容：親愛的同學(xué)們：隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善。答對一題得一面小紅旗，答錯(cuò)扣一面小紅旗。但是有的人卻視為兒戲。②進(jìn)行資料篩選。以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。（3）．開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。班會過程：（一）教師講解交通安全的重要性：：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。我們班的學(xué)生不僅自己自覺遵守交通法規(guī)，還向家長和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序?？偨Y(jié)：面對我們學(xué)校每天的交通壓力，通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識?！白⒁獍踩?！” 一個(gè)普通語句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。未成年，中學(xué)生?，F(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運(yùn)送。三、交通規(guī)則知識競賽（搶答形式）課件顯示騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行？()A、在機(jī)動車道內(nèi) B、在非機(jī)動車道內(nèi) C、在人行橫道上未滿幾周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車？()A、10周歲 B、12周歲 C、4周歲當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（）A、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備 B、清理路口 不準(zhǔn)通行 C、道路暢通 快速通過當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí)，交通警察（）A、不可以扣留你的車； B、可以扣留你的車 C、必須在你同意后才能扣留你的車機(jī)動車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？()A、前排乘車人 B、后排乘車人 C、全部乘車人交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。摩托車上4人3死1傷。做到愉快上學(xué)，平安回家。第一篇：交通安全主題班會教案交通安全主題班會教案—遵守交規(guī)，關(guān)愛生命開發(fā)區(qū)中心校初中部 吳愛兵2015317一、活動目的 ：通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的交通安全常識、增強(qiáng)交通安全意識。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。五、活動過程：一、課題導(dǎo)入以發(fā)生在興化的兩起交通事故導(dǎo)入：【材料1】 2008年12月28號下午一點(diǎn)半左右，王家口發(fā)生一起嚴(yán)重的車禍，一輛裝滿砂石的工程車和一輛黑“摩的”相撞翻倒，不幸壓在了摩托車上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。小結(jié)談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。坐車時(shí)，把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時(shí)出現(xiàn)意外事故。保護(hù)肇事現(xiàn)場，維持秩序。此行為，最危險(xiǎn)，此行為，最危險(xiǎn)?？墒?，你享受了生活的贈予，就會明白它的含義。讓生命盡情享受——