小學(xué)生交通安全主題班會(huì)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 應(yīng)該注意什么？橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。五、乘坐公共汽車應(yīng)該注意什么？乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。第四篇：小學(xué)生“交通安全”主題班會(huì)方案小學(xué)“交通安全”主題班會(huì)方案班會(huì)目的：通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。主持A讀新聞。班會(huì)小結(jié)：同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。班會(huì)主題分析：數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。騎車帶人危險(xiǎn)大，攀扶車輛更可怕。（三）騎自行車的交通安全：我國(guó)是自行車大國(guó)，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？《安全騎車歌》。（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。議一議：（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。了解一些常見的交通標(biāo)志。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。在交通傷亡事故中，非機(jī)動(dòng)車（主要是自行車）受傷人數(shù)居第一，傷亡人數(shù)居第二。三、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交*路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。三、正確判斷：師：你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢?。明辯事理：看圖討論：（圖1）（圖2）（圖3）（圖4）小朋友們?cè)谀睦?，在干什么？接下來?huì)發(fā)生什么事情？ 坐在隔離欄上聊天； 闖紅燈； 在路上追追逃逃； 肩并肩騎車師：你覺得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？ 兒歌：妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。提高了學(xué)生的安全意識(shí)。師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛
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