(快樂(lè)奧數(shù))和倍問(wèn)題教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 有圖書40本。驗(yàn)算：（12020）247。解：①梨樹的棵數(shù)：（552＋2012）247。9=61②甲數(shù)是：6122=120③乙數(shù)是：612＋2=124④丁數(shù)是：614=244驗(yàn)算：120+124＋61+244=549120＋2=122 1242=122612＝122 244247。200=3（倍）。3=50（本）④甲班給乙班圖書本數(shù)是：5030=20（本）綜合算式：（30＋120）247。，乙水池有水1200立方米，如果甲 水池里的水以每分種23立方米的速度流入乙水池，那么多 少分種后，乙水池中的水是甲水池的4倍？第五篇：小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)下冊(cè)和倍問(wèn)題教案范文小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)下冊(cè)和倍問(wèn)題教案和倍問(wèn)題和倍問(wèn)題是已知大小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，弄清兩種量彼此間的關(guān)系，常采用畫線段圖的方法來(lái)表示兩種量間的這種關(guān)系，以便于找到解題的途徑。解：①梨樹的棵數(shù)：（552＋2012）247。驗(yàn)算：（12020）247。（3+1）=40（本）甲班：403=120（本）或 16040=120（本）答：甲班有圖書120本，乙班有圖書40本。問(wèn)桌椅各多少元？甲桶酒是乙桶酒重量的5倍，如從甲桶中取出20千克到入乙桶，那么兩桶酒重量相等。教學(xué)過(guò)程：例1：一張桌子的價(jià)格是一把椅子的3倍，購(gòu)買一張桌子比一把椅子貴60元。（31）＝13（米）②兩根繩子原來(lái)的長(zhǎng)度：13＋12＝25（米）答：兩根繩子原來(lái)各長(zhǎng)25米。（31）=40（本）②甲班的本數(shù)： 403=120（本）或40＋80=120（本）。四、五兩個(gè)年級(jí)各有多少人參加比賽？同學(xué)們給山區(qū)捐書獻(xiàn)愛心，二、六兩個(gè)年級(jí)共捐書483本，如果把三年級(jí)同學(xué)捐的149本書算在二年級(jí)里，則六年級(jí)同學(xué)捐的書比二年級(jí)的2倍少31本。驗(yàn)算：（12020）247。（3+1）=40（本）甲班：403=120（本）或 16040=120（本）答：甲班有圖書120本，乙班有圖書40本。第一篇：(快樂(lè)奧數(shù))和倍問(wèn)題教案“快樂(lè)奧數(shù)”學(xué)案：和倍問(wèn)題和倍問(wèn)題是已知大小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，弄清兩種量彼此間的關(guān)系，常采用畫線段圖的方法來(lái)表示兩種量間的這種關(guān)系，以便于找到解題的途徑。（倍數(shù)+1）大數(shù)（幾倍數(shù)）+小數(shù)X倍數(shù) 或 大數(shù)=兩數(shù)和小數(shù)七、教學(xué)過(guò)程： ，甲班和乙班各有圖書多少本？分析 設(shè)乙班的圖書本數(shù)為1份，則甲班圖書為乙班的3倍，求出1份的數(shù)量也就求出了乙班的圖書本數(shù)，：解：乙班：160247。（2+1）=50（本）5030=20（本）答：甲班給乙班20本圖書后，甲班圖書是乙班圖書的2倍。（1）某校參觀科技館，三年級(jí)和六年級(jí)共去了196人，六年級(jí)去的人數(shù)比三年級(jí)的2倍多28人，三、六兩個(gè)年級(jí)個(gè)去了多少人？（2）四、五兩個(gè)年級(jí)參加書法競(jìng)賽的共有165人，其中五年級(jí)參加的人數(shù)比四年級(jí)參加人數(shù)的2倍少6人。解：①乙班的本數(shù)： 80247。解：①第一根截去12米剩下的長(zhǎng)度：（12+14）247。教學(xué)難點(diǎn)：理清題意，正確運(yùn)用相關(guān)的數(shù)量關(guān)系。一張桌子的價(jià)格是一把椅子的3倍，購(gòu)買一張桌子比一把椅子貴60元。教學(xué)過(guò)程： 學(xué)習(xí)例1：，甲班和乙班各有圖書多少本？集體討論：甲班和已班各占
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