【摘要】 我學會了踢毽子 “我不踢了,好累的?!薄安灰箽?。堅持,你不是說12月30日就比賽了嗎?!眿寢屧谝慌约毿牡刂笇?,因為12月30日我們班要集體參加踢毽子的比賽,可是我還是不會踢,一踢才最多踢三四...
2025-09-16 19:33
【摘要】第一篇:跳繩踢毽子策劃書 機電工程學院 09機電二班 跳繩踢毽子比賽 活 動 策 劃 書 承辦單位:09機電二班班委活動時間:2010年11月27號 踢出你的姿態(tài)跳出你的風采09機...
2025-10-13 15:50
【摘要】第一篇:踢毽子社團活動方案 踢毽子社團活動方案 一、活動目的 為了全面提高老師的整體素質(zhì),根據(jù)老師們的興趣愛好,特組建踢毽子興趣小組。利用課余時間進行活動,即能強身健體,又能帶來一份娛樂,還能豐...
2025-10-13 20:30
【摘要】第一篇:踢毽子社團活動計劃 踢毽子社團活動計劃 一、活動目的 為了全面提高學生的整體素質(zhì),根據(jù)本班的學生興趣愛好,特組建踢毽子興趣小組。利用課余時間進行活動,即能強身健體,又能給孩子一份娛樂,還...
2025-10-19 09:46
【摘要】校本課程踢毽子教案蔡秋玲王建容雙腳內(nèi)側(cè)盤踢毽子第1課時學習內(nèi)容:雙腳內(nèi)側(cè)盤踢毽子第一次活動設計:活動目標:1、初步學習用雙腳內(nèi)側(cè)盤踢毽子。2、體驗民間游戲踢毽子的樂趣。活動重點:用
2025-10-24 23:53
【摘要】關(guān)于踢毽子的作文 篇一:踢毽子(500字)作文 精選作文:踢毽子(500字)作文 今天,教師讓我們在教室里踢毽子。啊,我可從來沒踢過毽子!我能行嗎?每一 個人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕...
2025-03-30 02:09
【摘要】正文:踢毽子活動方案 踢毽子活動方案 踢毽子活動方案1 一、指導思想 為了豐富學生的課外活動,培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,增強體質(zhì),促進健康,使學生在德、智、體、美、勞得...
2025-11-07 00:58
【摘要】正文:五年級踢毽子比賽作文 五年級踢毽子比賽作文篇1 下課了,同學們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇? 瞧,同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕...
2025-10-30 23:45
【摘要】踢毽子社團活動總結(jié)5篇范文第一篇:踢毽子社團活動總結(jié)踢毽子社團活動總結(jié)范文(精選4篇)在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是精心整理的踢毽子社團活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。踢毽子社團活
2025-04-30 03:58
【摘要】第一篇:2015年體育節(jié)跳繩、踢毽子比賽方案 2015年市中區(qū)中興小學陽光體育節(jié) 跳繩、踢毽子比賽活動方案 一、指導思想 按照教育部《“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》,有效落實《棗莊市中小學...
2025-10-12 14:47
【摘要】 幼兒園中班《踢毽子》教案 活動目標: 1、使幼兒初步理解兒歌內(nèi)容。 2、在數(shù)數(shù)游戲中感受兒歌的趣味和韻律。 3、在教師的引導下完整地說兒歌。 4、體驗踢毽子中互相合作的快樂及獲得成功的滿...
2025-11-25 22:05
【摘要】第一篇:農(nóng)村少年宮踢毽子活動計劃 農(nóng)村少年宮踢毽子活動計劃 一、活動目的 本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂教學,以開展豐富多彩的綜合實踐活動,陶冶學生情操。我組采用踢...
2025-10-27 13:57
【摘要】第一篇:灌南縣沂河小學跳繩踢毽子比賽方案 灌南縣沂河小學跳繩、踢毽子 比賽方案 為了豐富學生的課余生活,增強身體素質(zhì),營造歡樂的學習氛圍,經(jīng)研究,定于2011年12月30日舉行小學生跳繩、踢毽子...
2025-10-28 07:40
【摘要】第一篇:踢毽子興趣小組訓練計劃 踢毽子興趣小組訓練計劃 踢毽子是我校的傳統(tǒng)體育項目,我們通過訓練,豐富學生課余生活,提高學生身體素質(zhì)。當然,興趣小組還是課堂教學的延伸,它有助于激發(fā)學生學習興趣,培...
2025-10-20 07:01
【摘要】第一篇:選課走班------踢毽子教學計劃 2015——2016學年度第一學期 選課走班------踢毽子教學計劃 廣饒街道朱家小學 李婷婷 一、指導思想 我校本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興...
2025-10-26 12:43