【正文】 ，讓學生從這里走向世界。 3．建立以學生為主體、傳授為客體的學習氛圍，為學生提供良好的綠化環(huán)境場所，以達到陶冶情操、凈化心靈、舒緩壓力、啟迪思維、激發(fā)靈感的校園環(huán)境，讓人能時刻感受到校園環(huán)境的自然、清新、寧靜、平和。 2．營造“敞、雅、序、活”的校園文化環(huán)境 “敞”：追求敞開心扉的環(huán)境空間，新的校園給人一種心胸開 敞，內外空間相互交流、轉換、通透的感覺； “雅”：體現(xiàn)雅致，有高于社會的文化格調，任何人進入校園就察覺到一種文化，感受到科學與人文的氣息，景觀布置、建筑設施、一草一木、一水一石都給人以美的欣賞與陶冶； “序”：建構有序的格局，校園的生活環(huán)境處處體現(xiàn)有機、有序、有章可循，體現(xiàn)相互尊重、真誠相待、彬彬有禮的高尚群體風貌； “活”：從自然環(huán)境到人文環(huán)境，從學科到體制，從人的精神面貌到校園建設，處處體現(xiàn)生機勃勃、靈活機動，激勵著師生在一派生機盎然的氣氛中奮發(fā)向上。樹立以學生為中心和以能力培養(yǎng)為目的的觀念，強化實踐環(huán)節(jié)，注重學生創(chuàng)新意識 和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)。 ◎ 實現(xiàn)市場資源的最優(yōu)化配置 在校學生數(shù)量是學校生存的基本前提， 我們通過 聯(lián)合、兼并、淘汰大量的規(guī)模弱小的學校，形成超大規(guī)模的巨型化大學，重新整合市場秩序，從 而實現(xiàn)市場資源的最優(yōu)化配置 ， 在競爭中脫穎而出 。把 學生的 創(chuàng)造性思維品質的培養(yǎng)放在突出地位 。并且將采取《四小時復命制度》和《四小時共享制度》等先進的管理制度。將 質量作為高等教育系統(tǒng)中一種憂患意識的主旋律 。 第五 章 經營管理模式 第一 節(jié) 辦學理念 賽福藝術綜合大學 以“德藝雙馨，育人為本”為辦學之宗旨。 教學樓 3 棟 X25000平米 綜合大樓 2 棟 X20xx0平米 圖 書 館 1 棟 X30000平米 宿 舍 6 棟 X20xx0平米 體育館 1 棟 X 15000平米 多功能廳 2 棟 X 6000 平米 舞蹈樓 1 棟 X30000平米 琴房樓 1 棟 X30000平米 安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 38 舞蹈排練廳 20 間 X300平米 演 播 廳 1 棟 X30000平米 食 堂 3 棟 X3層 X20xx平米 形 體 室 1 棟 X30000平米 畫 室 10 間 X120平米 1 錄音棚 2 座 X300平米 大石膏教室 4 間 X100平米 琴 房 400 間 X10平米 電鋼琴教室 4 間 X300平米 語 音 中心機房 4 間 X100平米 計算機中心機房 2 座 X3000平米 洗浴澡堂 1 棟 X2層 1500 平米 鍋爐房、變電所、儲水池等 以及其它未預計的建筑物面積?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求適當拓寬相關領域的知識，形成模塊式層次結構，以適應現(xiàn)代科學的綜合交叉。 2．新校園不僅僅是傳授科學知識和進行科學研究的場所，更是陶冶品性情操、全面提高各方面素質的生活環(huán)境。 電影、影視表演專業(yè)： 聘請國內外著名導演及演員， 邀請北京電影學院專家教授教學、好萊塢電影界大師定期來校進行授課和學術交流。孔子則把藝術教育提高到治理國家的高度 , 倡導“禮、樂”治國。他們的體會是“沒有美育的熏陶 , 就不可能培養(yǎng)出完善、健全、全面和諧發(fā)展的人才。眾所周知 , 牛頓、達爾文、愛迪生、居里夫人 , 分別在詩歌、繪畫、音樂中得到過啟發(fā)。 國際藝術交流系 （樂器表演） ?？? 本科 三年 四年 大學語文，計算 機基礎，大學英語，馬克思主義哲學，鄧小平理論，基本樂理，視聽練耳，和聲，曲式與作品分析，藝術概論，合奏課，中國音樂史，外國音樂史，電腦音樂制作，樂器法，意大利語。 影視表演系 ?？? 本科 三年 四年 大學語文，計算機基礎，大學英語，馬克思主義哲學，鄧小平理論，表演課，臺詞課，聲樂課，藝術概論，電影 藝術史，舞臺綜合知是識，影視表演基本知識，劇目排演，影視拍攝，戲劇編導，影視劇文學創(chuàng)作。 從傳統(tǒng)的以教養(yǎng)學的辦學模式上走出來。 第三步：在已上規(guī)模的基礎上與國際上有權威的藝術性大學進行聯(lián)合辦學，突出國際性。 科教興國的戰(zhàn)略和改 革 開放的國策為 民辦大學 的繁榮與發(fā)展注入了強大的生機與活力 。具體表現(xiàn)在，我國稱得上世界藝術大師的相對很少，不能滿足發(fā)展 的需要。根據以上藝術教育市場情況，提出集團籌建《 賽福藝術綜合大學 》項目正當時日 : 一、 作為中部省會 的合肥 ， 國家科研教育中心之一， 積累了極其厚重的藝術瑰寶。 二、 藝術學子為求學教育，不懼昂貴的教育學費。 我國的高等學校教育存在著嚴重的資源分布不均的矛盾，全國數(shù)千所大中專院校中，絕大多數(shù)都是綜合類或其他?？祁悾瑥娬{的是對科學文化知識的教育，在藝術方面 的教育則處于一個次要的補充性位置上，專業(yè)性的藝術類院校機構更是少之又少，而且，藝術類院校又大多呈現(xiàn)專業(yè)設置單一的局面，例如，中央美術學院、中央音樂學院、西安美術學院等，這與現(xiàn)代文化藝術需求多元化相違背。 2. 特色化 —— 辦學特色成為民辦高校錯位發(fā)展的核心競爭力。在 116 個國家和地區(qū)中，我國排名第 100 位，甚至低于許多發(fā)展中國家。特別是改革開放以來，國家為規(guī)范和鼓勵社會力量辦學，先后頒布了一系列法令法規(guī)。 改革開放 三 十年來，在國家確定的 “ 積極鼓勵，大力支持，正確引導，加強管理 ” 的方針指導下，我國民辦教育事業(yè) 蓬勃發(fā)展，成績斐然。全年人口出生率為 ?，死亡率為 ?，自然增長率為安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 20 ? 。 20xx 年合肥全市 生產總值 (GDP) 億元，占全省的 %。 合肥對外交通發(fā)達，鐵路、公路、航空、水運縱橫交錯，形成立體化交通網絡，是全國重要的區(qū)域性綜合交通樞紐。市場建成后，可容納 1000 多戶經營商，年交易額將達到 15 億人民幣，每年納稅 7000 萬元以上，同時可解決 3000 多人就業(yè)。 安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 16 第二節(jié) 項目 投資建設 單位簡介 安徽 賽福 置業(yè)有限公司 創(chuàng)建于 20xx 年，是一家集房地產開發(fā)、經營、銷售等業(yè)務為一體的外商獨資企業(yè)，其前身是 1994 年注冊于南美阿根廷布宜若斯艾利斯市的阿根廷龍發(fā)國際貿易有限公司，該公司從事進出口貿易、房地產經營業(yè)務。而合肥市乃至安徽省 藝術類高等院校的數(shù)量、 規(guī)模及門類，目前還無法滿足社會要求，藝術類應用型人才的教育體系還相當薄弱。高起點、高效益，但是由于大牌院?？赡芤獌r太高，因此要讓渡部分利益。 除了學生消費拉動經濟增長，由于學生規(guī)模的快速擴大，民辦高校也不可避免地要對校舍、大型 儀器設備和圖書資源等基礎設施進行建設。從高等教育消費功能的角度來看，其經費的收入可以大致估算出民辦高校的直接消費規(guī)模。 第二，中國民辦高等教育在國家經濟發(fā)展中的經濟貢獻。據估計，20xx— 20xx年 5月，民辦學校吸納學雜費大約 3000億元。如果把非學歷教育的民辦大學也算在內，那么民辦與公辦幾乎二分天下，各占一半。安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 1 安徽 賽福藝術綜合大學 建設項目 資金申請報告 合肥賽福節(jié)能科技有限公司 二 0 一三年三 月 安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 2 目 錄 《 賽 福 藝 術 綜 合 大 學 》 項 目 摘要 ????????????????? ..5 第一章 項目概況 ? ????????????????????? 13 第一節(jié) 項目簡介 ????????????????????? 14 第二節(jié) 項目投資建設單位簡介 ??????????????? .15 第三節(jié) 項目建設用地簡介 ???????????? ????? .17 第四節(jié) 項目優(yōu)勢分析 ??????????????????? .20 第二章 項目建設背景 ??????????????????? 21 第三章 市場分析 ????????????????????? .23 第一節(jié) 國內市場分析 ???????????????? ?? ? .23 第二節(jié) 安徽市場現(xiàn)況 ???????????????? ?? ? .25 第三節(jié) 市場綜合分析 ???????????????? ?? ? .26 第四章 項目建設方案 ??????????????????? .27 第一節(jié) 項目建設 的總體思路 ?????????????? ?? .27 第 二 節(jié) 藝術綜合大學 建 設 方案 ???????????????? ? .30 第三節(jié) 組織結構圖 ?????????????????? ?? 38 第五章 經營管理模式 ??????????????????? 39 第一節(jié) 辦學理念 ????????????????????? ? 39 第二節(jié) 管理模式 ???????????????????? ? .40 第六章 給排水及電氣設計 ????????????????? 41 安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書 3 第一節(jié) 給排水設計 ???????????????? ?? ?? .41 第二節(jié) 電氣方案設計 ?????????????????? ? .43 第七章 環(huán)境保護及節(jié)能 ????????????????? ..46 第一節(jié) 環(huán)境保護 ???????????????????? ? .46 第二節(jié) 消防工程 ???????????????????? ? .4 8 第三節(jié) 節(jié)能方案 ?????????????????? ??? .49 第八章 投資估算 ????????????????????? 52 第一節(jié) 會計假設 ???????????????????? ? .52 第二節(jié) 投資估 算范圍及依據 ??????????????? ? .52 第三節(jié) 投資構成 ???????????????????? ? .53 第四節(jié) 資金籌措 ??????????????????? ?? .54 第九章 投資收益估算 ?????????????????? ..55 第一節(jié) 經營收入估算 ???????????????? ??? .55 第二節(jié) 成本費用估算 ????????????????? ?? .55 第三節(jié) 利潤盈余估算及分配 ?????????????? ?? .56 第十章 財務分析 ? ?????????????? ????? ..57 第一節(jié) 盈利能力分析 ?????????????????? ? .57 第二節(jié) 盈余平衡分析 ????????????????? ?? .59 第三節(jié) 敏感性分析 ?????????????????? ? ..59 第十一章 項目實施進度 ???????????????? ...61 第十二章 項目風險分析與防范 ??????????????? .63 第十三章 社會效益分析 ????????????????? ..66 安徽賽福 藝術 綜合 大學 資金申請報告書