今天我是升旗手讀書筆記摘抄[五篇材料](存儲版)
【正文】 一定對理想有了更深刻的理解，現(xiàn)在你認為“理想”是什么？4．肖曉就是一個有理想的男孩，那么你又從肖曉身上收獲什么啟示，得到了哪些力量?師評價總結(jié):讓我們像肖曉那樣為榮譽而戰(zhàn)，愿你們都像肖曉那樣勇敢、執(zhí)著、自信、堅強??總有一天，你的理想會成為現(xiàn)實。1985年任江蘇省作家協(xié)會專業(yè)作家，副主席。理想是前進的動力，是照亮道路的火炬！只要堅持，理想就會實現(xiàn)。現(xiàn)在，就讓我們走進他們的故事吧！在南京有一所普普通通的學校叫“光明小學”，每到星期一，學校就要舉行升旗儀式。編輯看了很受感動，不僅刊登了文章，還來到了“光明小學”，告訴肖曉的老師和同學關(guān)于肖曉的感人事跡，肖曉因此當上了他向往已久的升旗手。他們都是我們學習的好榜樣，肖曉同學與同學間的相互友愛，團結(jié)幫助，在以后的學校生活中，我們也要向肖曉同學一樣，同學們之間相互幫助，共同提高，遇到困難不退縮，不畏懼，就一定能戰(zhàn)勝困難。一天，肖曉上學的時候，發(fā)現(xiàn)路邊有一個人在賣一條狗，這不是“孩孩”嗎？肖曉急忙跑回家，拿錢買了那條狗。《今天我是升旗手》的主要人物是肖曉，他出生于軍人家庭，崇拜英雄，經(jīng)歷充沛，奇想迭出，品學兼優(yōu)。（2）你怎么理解“理想”這個詞？俗話說：“人無志而不立。1．過渡：我們交流到這，好像忘了一件事，這本書的作者是誰？2．出示作者圖片，指名說對作者的了解。2．小組討論：如果用一個或兩個關(guān)鍵詞概括這本書，你會用什么詞?說說理由。⑶總結(jié)歸納。3．評價小結(jié)讀書方法：讀書前可以先讀內(nèi)容簡介或前言等了解一本書的主要內(nèi)容。交流過程:一、談話導入。媽媽時常教育我做事要有恒心，有毅力，努力追求想要的，肖曉就是個很好的典范。它是當代女作家黃蓓佳傾力打造，溫情筆觸，直面當前，撼動你心的優(yōu)秀長篇兒童小說?！毙缘男撵`，就是一次又一次地被打磨著，而他從沒放棄，樂于助人，那股勁兒，那份心，我與他相比截然不同，應該多學學肖曉這種臨危不亂，處事果斷，堅持不懈的精神。希望大家能像肖曉一樣，學習他的長處和優(yōu)點，做一個真正的好孩子!第二篇：今天我是升旗手讀書筆記今天我是升旗手讀書筆記國慶節(jié)長假，我有幸看了一本——《今天我是升旗手》。肖曉那優(yōu)秀的人格，敢做敢為的好漢樣子，還有他那對朋友的那份沉重的義氣，深深地刻在了我的腦海里，在我的頭腦中烙下了永遠不可磨滅的痕跡，給了我極其深刻的教育，讓我明白了永遠不要撒謊，做個誠實的人最令人喜歡、對朋友要講究義氣和一君做事一君當這三個做人的大道理。他那強健的身體也令我佩服，足以和一個初中生對抗。他在班上有很高的威望，身體強壯，老師們都對他有好印象。在《今天我是升旗手》中，主要描寫了一個勇敢機智的南京孩子肖曉。他的人格令我十分敬佩，因為他從來不撒謊，對任何
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