2008-2009年度第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)大全(存儲版)
【正文】 的實驗任務(wù)，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。三、存在的問題班級人數(shù)較多，每班56人左右，但實驗室只有24組，部分學(xué)生仍然得不到親自操作。全面開放實驗室，充分利用實驗室儀器設(shè)備，為學(xué)生服務(wù)，鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗．發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。大膽地改革舊實驗，設(shè)計新實驗，提高實驗課的質(zhì)量，達(dá)到“ 效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo)，讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。二、進(jìn)一步做好實驗室常規(guī)管理工作（一）進(jìn)一步完善實驗室管理制度，建立健全各種臺賬資料，進(jìn)行科學(xué)化管理。將學(xué)校植物進(jìn)行掛牌。上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)期結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。第三篇：2017～2018學(xué)年第一學(xué)期生物實驗室總結(jié)[模版]上壩中學(xué)2017～2018學(xué)年第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)鄧朝敏生物是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好生物實驗，是學(xué)好生物的前提條件。第二，認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)：在實驗教學(xué)工作中，無論是實驗員準(zhǔn)備實驗，教師演示實驗，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗，以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得牢固。重興中學(xué)生物實驗室 2009年1月14日第二篇：20172018學(xué)第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)生物實驗室工作總結(jié)（20172018學(xué)第一學(xué)期）管理員：潘英一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一段時間的工作，我覺得我們在實驗教學(xué)方面發(fā)揮了實驗教學(xué)應(yīng)該有的教學(xué)輔助功能。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。第一篇：20082009年度第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)大全20082009年度第一學(xué)期生物實驗室工作總結(jié)為了發(fā)展學(xué)生的能力，爭創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校，全面實施素質(zhì)教育，推動學(xué)校工作的全面發(fā)展，做好后勤工作，實施創(chuàng)新教育，開展探究學(xué)習(xí)，發(fā)揮實驗室的職能，擬制定本學(xué)期的工作總結(jié)：一
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