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17-18第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

2025-10-19 01:04上一頁面

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【正文】 的學(xué)習(xí)空間。在教研中,我組教師針對(duì)課程與教學(xué)的問題,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,對(duì)教學(xué)實(shí)踐的積極回顧與反思,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐活動(dòng)的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。教師們及時(shí)總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐工作,不斷反思,不斷進(jìn)取。集體備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體研討相結(jié)合。初中數(shù)學(xué)教研組2016年6月第五篇:數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2012學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2012學(xué)第二學(xué)期中,數(shù)學(xué)教研組在校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),開展以“導(dǎo)學(xué)案實(shí)改活動(dòng)”為核心的集體教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。同時(shí)開設(shè)多節(jié)校級(jí)與縣級(jí)公開課活動(dòng)。對(duì)數(shù)學(xué)考試和試題進(jìn)行研究。工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生工作常規(guī)要求一一落實(shí),組風(fēng)和諧,良好,面貌精神。揚(yáng)子中學(xué) 數(shù)學(xué)教研組2013615。集體備課、聽課、上課、批改作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等工作經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒糾正。本學(xué)期精心組織了以“導(dǎo)學(xué)案本土化實(shí)踐”主題研究活動(dòng),在高一二中組織專人進(jìn)行研究示范,特別是高三的“小題研究、滿分訓(xùn)練、百分百”專項(xiàng)實(shí)踐的專題研究,參與與上海田園中學(xué)的教學(xué)探訪活動(dòng),一方面要學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn);另一方面要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學(xué)決策和行為,提高課堂教學(xué)效益。我們積極開展導(dǎo)學(xué)案教改活動(dòng),認(rèn)真開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。我們教師們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。一是查找擺出教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題、困惑,然而各抒己見,集 思廣益;二是展示教師的教學(xué)機(jī)智,介紹成功的教學(xué)個(gè)案及體會(huì),供大家借鑒學(xué)習(xí);三是闡釋對(duì)教材編寫、學(xué)案編寫意圖的理解,對(duì)教材、教法、教學(xué)程式展開辯論,相互取長補(bǔ)短;四是談?wù)摻處焸€(gè)人的教材處理的設(shè)想,發(fā)掘有益的教學(xué)補(bǔ)充內(nèi)容。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,認(rèn)真完成教研組常規(guī)工作,積極開展教科研活動(dòng),現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:從思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。做到全心投入,真心研討和交流。緊抓課堂教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)。加強(qiáng)了同科組教師之間的交流,起到了取長補(bǔ)短,互相促進(jìn)的目的。二、教研教改方面開學(xué)初要求九年級(jí)數(shù)學(xué)教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,適當(dāng)加快教學(xué)進(jìn)度,為中考備考爭取時(shí)間;七年級(jí)、八年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,根據(jù)新課標(biāo)的要求上好新課標(biāo)的教材,并努力探索出一套切實(shí)可行、符合新課標(biāo)理念的教學(xué)方法,爭取學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有較大幅度的提高。社會(huì)飛速發(fā)展,要求人的發(fā)展需要多方面的知識(shí),學(xué)校中各門功課需要互相滲透,密切聯(lián)系。每次教研課后教研組都及時(shí)組織數(shù)學(xué)組的全體老師進(jìn)行評(píng)課和議課,大家積極踴躍發(fā)言,各位老師既肯定的他們教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),也指出了教學(xué)中的不足,發(fā)表自己不同的看法,既有辯解也商量,教研氛圍濃厚,起到了促進(jìn)教學(xué)的實(shí)質(zhì)性作用。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課和年段分組走課活動(dòng)。第一篇:1718第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)17
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