采取預(yù)防和糾正措施狀況分析報告(存儲版)
【正文】 措施驗證報告第四篇：糾正措施和預(yù)防措施控制程序大自然鋼業(yè)集團有限公司管理體系程序文件Q / DZR G 2對措施實施的效果進行驗證和評審；負(fù)責(zé)內(nèi)部和外部審核中質(zhì)量不合格項糾正措施的驗證，報管理者代表審核，主管副總審批；負(fù)責(zé)顧客提出的質(zhì)量異議糾正措施的制定與監(jiān)督實施。082010 （不符合）項；、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系抽查中發(fā)現(xiàn)的不合格（不符合）項； 、環(huán)境監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的不合格（不符合）項。：，避免避重就輕； ； ； 。在接到審核部門的不符合項報告后，安全辦組織責(zé)任 大自然鋼業(yè)集團有限公司管理體系程序文件Q / DZR G 2涉及環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的糾正措施，在其實施前應(yīng)先通過風(fēng)險評價過程進行評審；。082010 若因采取糾正措施或預(yù)防措施而影響現(xiàn)行管理體系文件的正確性和有效性時，應(yīng)分析是措施不當(dāng)還是體系文件不適應(yīng)于新的情況。122010《生產(chǎn)管理制度》 Q / DZR G 5繼續(xù)安全護導(dǎo)制度，護導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生上、放學(xué)安全保護和疏導(dǎo)。校園安全重于泰山，預(yù)防擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。要求學(xué)生做到：集會出操要排好隊一個班一個班地進出，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡，嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的良好行為習(xí)慣。072010《內(nèi)部審核控制程序》 Q / DZR G 2評價時應(yīng)注意，不要因為采取措施而引發(fā)新的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全問題發(fā)生的可能。，查找公司可能發(fā)生不符合（不合格）的部位、區(qū)域、過程和產(chǎn)品，分析環(huán)境和職業(yè)健康安全體系的實施和績效，以確定潛在不符合（不合格）并分析其潛在的不符合（不合格）原因。重大（事故）不符合（不合格）的責(zé)任部門應(yīng)對不符合（不合格）進行分析，以確定不符合（不合格）的部位、機理及其原因和不符合（不合格）的概率特性；。，審核人員以《不符合項報告》的形式通知受檢部門，受檢部門在接到《不符合項報告》后，按《內(nèi)部審核控制程序》的要求執(zhí)行。、不符合、事故的信息、監(jiān)測和測量結(jié)果的信息，內(nèi)審已發(fā)現(xiàn)的不符合，根據(jù)不合格的后果、影響和風(fēng)險程度、未來趨勢，識別采取糾正措施的需求。（不符合）信息的收集，分析產(chǎn)生的原因，制定糾正/預(yù)防措施并對糾正/預(yù)防措施實施、驗證，報相關(guān)主管部門審核。：為消除潛在不合格（不符合）或其他潛在不期望情況的原因所采取的措施。若糾正措施效果不佳或無效果，則要進一步分析原因和改進。（2）對于來自顧客或本公司內(nèi)部提供的不合格事實，填寫在《糾正措施實施報告》的“不合格事實”一欄內(nèi)，用簡單、明確的文字進行描述，并經(jīng)提供人和責(zé)任人簽名確認(rèn)。 在管理評審中評價改進效果，確定新的改進目標(biāo)和改進的決
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1