詩歌朗誦比賽觀后感(存儲版)
【正文】 通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。安排比賽時間地點。（四）比賽程序 1． 評委及嘉賓入場 2． 主持人致詞3． 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手 4． 比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己 5． 評委點評并進行打分6． 統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。七、獎項設(shè)置及安排：一等獎：獎金：榮譽證書一個二等獎：獎金：榮譽證書一個三等獎：獎金：榮譽證書一個優(yōu)秀獎：名優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書一個最佳組織獎：2名榮譽證書一個先進工作者：名榮譽證書一個 人員安排：領(lǐng)獎秩序（），頒獎（）八、比賽規(guī)則的說明（一）評委評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明；評委必需熟知各題答案的正確性；評委要認(rèn)真評判，不得錯評；評委一時不能判定正誤時，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予相應(yīng)處理。二、主辦單位：三、活動時間、地點：參賽人員：參賽形式： 朗誦詩歌 詩歌主題： 紀(jì)念屈原四、比賽要求：要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。有真情實意，寓意深刻，富有感召力。校長致辭各位老師、同學(xué)們：大家下午好！又是一年春來到，花兒枝頭鬧，喜鵲喳喳叫。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。（3分）十、評獎設(shè)定一等獎1名二等獎2名三等獎3名鼓勵獎6名。四、比賽對象一、二年級每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語文老師和各班主任用心指導(dǎo)。雖然在短短的兩年之后，他就為民族解放而獻(xiàn)出生命，但這些詩歌足以使得他的愛化作永恒。他就是“雨巷詩人”戴望舒，他渴望遇到一個丁香一樣的姑娘，他在追尋著朦朧的一絲希望。正是康河的水，開啟了詩人的性靈，喚醒了他心中無盡的詩情。1979年，中國剛從一場噩夢中蘇醒過來，詩人舒婷為祖國的春天到來盡情歡唱。大家都非常高興，我們排著整齊的隊伍，搬著小板凳來到操場的中央，操場上坐滿了人，
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