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學校寒假防控工作方案及擴展資料(存儲版)

2025-10-18 22:36上一頁面

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【正文】 餐;師生取餐時,應自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。一、指導思想認真貫徹落實省、市教育主管部門《關于做好各級各類學校疫情常態(tài)化防控工作的意見》要求,提高站位,壓實責任,落實落細常態(tài)化疫情防控各項措施。(四)學生工作組責任部門:學生工作處招辦團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院國國際教育學院工作職責:學工處組織各二級學院進行疫情形勢、常態(tài)化疫情防控和個人防護再宣傳再教育;繼續(xù)嚴格執(zhí)行學生及家庭成員健康狀況“日報告”“零報告”制度;歸口部門安排專門值班人員負責管理寒假期間參加大學生藝術展、招生、創(chuàng)業(yè)、留學生等留校學生。(二)嚴格人員管理(1)宣傳教育。各二級學院、各部門信息管理員每天應及時查看本單位是否存在“打卡異常情況”并第一時間與相關教職工核實。(1)寒假期間留校學生管理。不與新冠肺炎確診和疑似人員接觸。(四)加強校園安全管理。提前聯(lián)系有關部門,對寒假期間留校人員進行摸排。持續(xù)鞏固學校前期防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。 。六、工作要求(一)進一步認清形勢,切實提高政治站位。發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時向處領導匯報情況。開課期間后勤保障處對教室進行防疫和病毒消殺工作。(2)寒假期間在家學生管理。教職工出行期間須做好個人防護,保證行蹤可追溯,并落實當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門的有關規(guī)定。寒假期間,教職工每人每天仍應在規(guī)定時間內登錄“我在校園”系統(tǒng)進行健康打卡,由人事處、紀委辦全程監(jiān)督。(九)紀檢工作組責任部門:紀委辦公室工作職責:加強監(jiān)督,開展疫情防控工作專項督查。(二)宣傳工作組責任部門:黨委宣傳部工作職責:密切關注疫情發(fā)展變化,通過學校官網(wǎng)、微信公眾號等渠道,加強防控知識宣傳普及,大力倡導“口罩文明”,引導師生科學理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。(6)離開就餐完畢后,應及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內逗留?!耙?guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。二、:氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。具體消毒工作實施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過道、電梯、洗手間等84消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液每日兩次(午餐前、收工后)擦拖法儲藏間84消毒液每日一次(收工后)擦拖法餐廳門窗84消毒液每日一次(午餐前)噴霧及擦拖法垃圾桶84消毒液每日兩次(早晚各一次)噴霧法其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法餐具消毒,待市場開放后,學校計劃再購買部分消毒柜,保證餐具全部足時消毒。一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學生情緒后,對疫情學生進行初步救治。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗、典型人物以及防疫知識等,發(fā)好聲、傳好音。加強監(jiān)測預警,進一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機構、公安、社區(qū)等部門機構的協(xié)調與溝通。抓好學生健康宣傳教育。實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。嚴禁學生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學生,學生在家自學,學校在學業(yè)上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學習。教職工每天離家上班前要堅持自測體溫,應及時就醫(yī)并及時通知學校,不允許帶病上班。嚴控嚴管進校人員,對外來人員原則上一律不進校,確有必要的,采取實名登記,逐一檢測體溫。返校當日,在指定校園出入口增設臨時觀察點,師生根據(jù)學校返校要求分批依次到校,核實身份后進入校園。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。二、確保師生安全,落實落細各項防控措施(一)開學前的準備工作加強師生教育引導工作。③根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。加強各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風換氣。③在應急處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等;必要時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內設置集中醫(yī)學觀察場所。③啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。四、考試實施中的疫情防控考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務人員到場處置并做好情況登記工作。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校?;顒悠陂g,學校將組織開展工作。(七)長遠謀劃,扎實推進,健全完善心理健康教育工作機制。特別關注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產品或行為偏差等情況的學生,提供干預性心理輔導,開展行為矯正,協(xié)助其回歸正常學習生活。通過舉辦“心理專家心理講座”、手抄報、同伴互助等活動,普及心理健康知識,幫助掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法,向自制力好、意志堅強的同學學習,促進自我成長。一、活動主題關注心理健康,奠基幸福人生二、活動宗旨通過集中組織開展內容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對性強的心理健康教育系列活動,進一步加強中小學心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學生心理健康水平。著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生每天全面清掃與重點清掃相結合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。三、考評細則值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查,檢查結果記入班級考核,每周五中午放學前將班級考核交政教處。二、就餐管理(一)班主任管理做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。節(jié)約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。各班學生在劃定區(qū)域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。)而疑似傳染病患者在節(jié)假日期間被發(fā)現(xiàn),應佩戴口罩,帶其到醫(yī)院就診,并避免在前往醫(yī)院途中乘坐公共交通工具。寒假期間,師生應減少不必要的外出,原則上不得前往國內外中高風險地區(qū)或跨省長途旅行。通過多種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求,確保學生健康狀況清晰,重點地區(qū)人員有賬,家校合作有反饋。加強關鍵人員管控服務。(3)做好應急響應。正文:學校寒假防控工作方案學校寒假防控工作方案學校寒假防控工作方案1一、節(jié)日疫情防控措施(1)嚴格落實疫情防控責任。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果。(5)做好對教師、學生、員工的日常管理服務。全面部署師生員工疫情防控工作,引導師生員工做好自我防護。在家度假,減少外出。當出現(xiàn)傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。(二)錯峰就餐要求及流程各班在班主任老師帶領下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學生不脫離本班隊伍,不大聲喧嘩。節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費。上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,從操場按照路線進入食堂打飯。提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現(xiàn)政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導,確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。學校寒假防控工作方案5根據(jù)當前疫情防控形勢和學生心理狀況,為更好幫助全校學生以更積極的心態(tài)投入開學復課后的校園學習,進一步促進學生科學認識心理健康的重要性,了解心理健康知識,掌握必要的心理調適方法,形成正確的心理健康觀念,引導學生以積極的態(tài)度面對生活,增強耐挫能力,促進學生健康成長,我校決定在開展心理健康教育活動。學校要開好心理健康教育課。學校建立心理危機干預預案,完善心理危機預防、識別、干預、轉介機制,搭建心理危機干預的服務平臺,促進心理危機干預科學化和規(guī)范化。學校要暢通與家長的溝通渠道,向家長宣傳家庭教育、心理健康知識及方法,緩解家長焦慮情緒,提高家長心理健康意識,提高家長科學育兒和開展家庭教育的能力,協(xié)助家長建立良好的親子關系,進一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。(三)重視總結,提煉成果。持“健康碼”“行程碼”綠碼,℃以下的(允許間隔23分鐘再測一次)。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。②細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定入校晨檢、課間活動、食堂就餐、下午放學等各環(huán)節(jié)詳細預案。②做好在校師生生活保障,開展校園安全隱患排查,確保校內餐飲、生活飲用水、用電設備等安全保障。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄。通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,
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