實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇模版(存儲(chǔ)版)
【正文】 。（4）符合時(shí)代的要求，如今人們?cè)絹?lái)越追求時(shí)尚、講究個(gè)性，注重購(gòu)物的環(huán)境，網(wǎng)上購(gòu)物，更能體現(xiàn)個(gè)性化的購(gòu)物過程。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，每星期兩次的工廠實(shí)訓(xùn)是新鮮與好奇的，雖然剛開始也有著對(duì)學(xué)校這樣的安排的不告知而感到不滿，但后來(lái)想想，事情已經(jīng)這樣了，何不放平心態(tài)去接受。從如何與人溝通到如何簡(jiǎn)潔明了的記入會(huì)議中所提的要事。列如不搭理你的詢問以及一句不知道，但是這些都可以被理解的，因?yàn)樗麄儧]有義務(wù)必須告訴我們的。那樣的話我們永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步。雖然也在這過程中出現(xiàn)過不少爭(zhēng)執(zhí)，但最后還是順利的完成了工作。不要因?yàn)樽约河悬c(diǎn)知道了而侍寵而矯。慶幸有這么多的良師給我們指導(dǎo)，檢討的自己的理所當(dāng)然。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的 膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。我選擇這一門專業(yè)有我的理想，我會(huì)用更多的努力去實(shí)現(xiàn)我的志向。I will be what I will be.。人生是需要實(shí)踐才有經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí)只是讓我在它周圍打轉(zhuǎn)。剛開始他們給了我們一個(gè)視頻，按照視頻的畫面寫下每個(gè)鏡頭，畫面描述等。帶著老師的忠告，我有機(jī)會(huì)來(lái)到天橙傳媒公司實(shí)習(xí)。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。也不要帶個(gè)人情感進(jìn)去。所以必須在發(fā)現(xiàn)情況出現(xiàn)時(shí)及時(shí)有解決方案。只有這樣，才能發(fā)揮集體的力量。但通過這幾個(gè)月的交流與熟悉，漸漸的知道了如何更好地與那些師傅溝通，如何更好地去陳述自己的問題?？墒沁@些卻足夠我學(xué)了。記得這學(xué)期剛開始的那時(shí)，在我們毫無(wú)知道與接受的情況下，就被安排在了教學(xué)工廠實(shí)訓(xùn)。（2）廣闊的市場(chǎng)，在網(wǎng)上這個(gè)世界已變的很小，一個(gè)商家可以面對(duì)全球的消費(fèi)者，而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任一商家購(gòu)物。這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。這次來(lái)千荷學(xué)校，雖然有點(diǎn)累，但還是值得的。但是，我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望呀。馬上就要輪到我了。理解理論并不代表能充分使用，在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題，但經(jīng)過我們的摸索，很多都克服了，不能獨(dú)自克服的，我們也通過尋求其他同學(xué)和老師的幫助克服了。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。后面的女生和男生們個(gè)個(gè)都走
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