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園林技術(shù)專業(yè)簡介(存儲(chǔ)版)

2025-10-18 22:22上一頁面

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【正文】 大學(xué)廣西大學(xué)(211工程院校)吉首大學(xué)海南大學(xué)(211工程院校)成都大學(xué)臨沂大學(xué)濰坊學(xué)院揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院懷化學(xué)院黃淮學(xué)院安慶師范學(xué)院滁州學(xué)院邵陽學(xué)院綿陽師范學(xué)院浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錫林郭勒職業(yè)學(xué)院江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州師范大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院山東建筑大學(xué)延安大學(xué)專業(yè)前景編輯園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市、生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。作為朝陽行業(yè),隨著國際交流的日益頻繁,出國留學(xué)不再是夢(mèng)想。第二篇:園林專業(yè)簡介園林專業(yè)簡介環(huán)境生態(tài)類—園林專業(yè):展望未來,風(fēng)景園林專業(yè)前景廣闊,必將成為社會(huì)需要的最熱門專業(yè)之一。專業(yè)教學(xué)也逐漸步入了規(guī)范化和有序化的軌道,教學(xué)設(shè)施不斷改善,師資力量不斷加強(qiáng),知名度也有所提高,教育也更趨成熟。目前,本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生供不應(yīng)求,其專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯優(yōu)于園林綠化專業(yè),江、浙、滬等一些綠化工程公司以及房地產(chǎn)公司、綠化養(yǎng)護(hù)管理單位等,紛紛來校選擇應(yīng)屆畢業(yè)生。三、學(xué)業(yè)成果職業(yè)漢語職業(yè)資格證書高級(jí)風(fēng)景園林工程技術(shù)員高級(jí)園林綠化工,等資格證書。、市園林科研所。當(dāng)前,大中城市普遍興建園林城市,小城市園林建設(shè)也普遍上了新臺(tái)階;機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化;部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的農(nóng)村也興建了小型公園。新中國成立以后,黨和政府非常重視提高人民的生活水平,建立了園林綠化管理部門,在城市大搞綠化,建立典雅美麗的公園;在農(nóng)村和荒山大搞植樹造林。農(nóng)學(xué)院以泉城公園、植物園、趵突泉公園、大明湖公園、濟(jì)南環(huán)城公園、百花公園、森林公園、光合園林工程有限公司、泰安陽光園林有限公司等旅游景點(diǎn)、科研、生產(chǎn)單位為教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。能從事園林植物栽培、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。、園林苗圃、花卉公司。03年邀請(qǐng)中國盆景大師趙慶泉、汪彝鼎等及權(quán)威人士授課,成立了“蘇州市園林和綠化系統(tǒng)繼續(xù)教育基地”,作為從事城市綠化工作的工程技術(shù)人員的培訓(xùn)提供服務(wù)。應(yīng)知應(yīng)會(huì)教學(xué)并舉,注重教學(xué)質(zhì)量,教師的作品、論文經(jīng)常在各級(jí)各類的報(bào)刊雜志上發(fā)表。目前國內(nèi)風(fēng)景園林專業(yè)的畢業(yè)生供求比例在1:6~1:20之間,遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和,甚至出現(xiàn)多家企業(yè)爭搶畢業(yè)生的局面,園林專業(yè)作為工程、生物和藝術(shù)完美結(jié)合的行業(yè),工作環(huán)境舒適,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)從業(yè)人員的收入也頗為可觀,年薪十萬元以上者大有人在。知識(shí)技能編輯畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);2.掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);3.掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù);4.具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;5.了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài);6.熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。因此,時(shí)至今日,風(fēng)景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。[1]就業(yè)分類編輯各省市園林綠化、景觀類設(shè)計(jì)、施工企業(yè)此類就業(yè)方向?yàn)槲以簣@林類專業(yè)(含風(fēng)景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。2)具有一定的中英文水平,較熟練地運(yùn)用、處理本專業(yè)的中英文技術(shù)資料,達(dá)到較高英語應(yīng)用能力。1)具有較強(qiáng)的寫作和交際能力。9)具有指導(dǎo)和組織園林工程施工、解決生產(chǎn)及施工過程中常見技術(shù)問題的基本能力。(二)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)土壤認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、園林地形圖測繪實(shí)訓(xùn)、觀賞樹木認(rèn)知及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、花卉植物認(rèn)知及栽培實(shí)訓(xùn)、植物病蟲害防治實(shí)訓(xùn)、園林設(shè)計(jì)初步實(shí)訓(xùn)、園林建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、園林認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、園林工程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
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