傳承中華美德,弘揚(yáng)正能量(存儲(chǔ)版)
【正文】 能感動(dòng)中國(guó)、為什么引起了我們心靈的震撼、先進(jìn)人物具備的品質(zhì)、入選的原因））（不分先后順序，選取的答案依材料而定）（1）熱愛(ài)祖國(guó)；胸懷大志、為了理想的實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地、全力以赴、戰(zhàn)勝困難與挫折、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、不怕?tīng)奚木瘢荒瑹o(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，具有較高的思想道德水平；（2）他們的行為維護(hù)了社會(huì)公平、弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神；（3）孝敬父母；（4）他們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。她用孝心感動(dòng)了你我，也感動(dòng)了中國(guó)。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，為能傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神而努力吧！第四篇：傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)中華美德“傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)中華美德”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)3月6日，在白石山六中德育校長(zhǎng)田永香及校團(tuán)委的組織下，在各個(gè)班主任的密切配合下，我校成功的舉辦了以“傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)中華美德”為主題的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。相信，在學(xué)?！皞鞒欣卒h精神 弘揚(yáng)中華美德”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)的帶動(dòng)下，校園內(nèi)的雷鋒精神氛圍會(huì)愈加愈濃，學(xué)校的德育工作會(huì)更上新臺(tái)階。中華傳統(tǒng)美德是中華民族在幾千年的社會(huì)發(fā)展中形成的，體現(xiàn)著中華民族處理人與自然、人與社會(huì)、人與人關(guān)系的基本價(jià)值，是民族精神的寶貴遺產(chǎn)。傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)都具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，是永不枯竭的精神財(cái)富。少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一的情況還時(shí)有發(fā)生。在依法治國(guó)、建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的今天，更加需要講求誠(chéng)信。我們青少年學(xué)生要樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)的精神，特別是獨(dú)生子女，一定要強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約。牢固樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的崇高理想。各班板報(bào)內(nèi)容精彩紛呈，各有特色，使得負(fù)責(zé)評(píng)比驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師頻頻點(diǎn)頭稱許。風(fēng)雨洗禮過(guò)，苦難磨礪過(guò)，中華兒女用鮮血和汗水鑄就不屈的民族魂。民族精神，它就是世界的最高峰，它向下眺望，看到了祖國(guó)雄偉壯麗的大好河山，看到了這片大地上勤勞勇敢，不屈不撓的中國(guó)人民。；堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難，獲得成功的必要條件；形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。，而在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。當(dāng)大地震肆虐汶川，各地志愿者贏糧景從齊聚震區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民一起守望相助；溫州動(dòng)車事故之后，溫州市民在寂靜的深夜排起獻(xiàn)血的長(zhǎng)隊(duì)；當(dāng)大雨侵襲北京，150名農(nóng)民工救出182名被困群眾，“這一刻，所有被大雨沖刷的人都是北京人”。生活在世上，不可能總是在順鏡中享受安逸，面臨挫敗也是生活的一種常態(tài)，這就是生活的樂(lè)趣所在。因此，孝敬長(zhǎng)輩也是一種處世哲學(xué)。知禮講禮的人大多以他人為重,。在工作中要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。存一顆孝道的心，去看待我們正在經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傳承中華美德，應(yīng)應(yīng)從析出著眼、從細(xì)節(jié)入手，才能起到潤(rùn)物無(wú)聲、熨帖心靈的作用；傳承中華美德，應(yīng)人格化、形象化才能更加浸潤(rùn)人們的“心靈土壤”，成為人們的“精神羅盤(pán)”。全國(guó)各地的網(wǎng)友們紛紛贊嘆老人的舉動(dòng)，將老人稱為“最美乞丐”。沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)；（5）具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；（6）珍愛(ài)生命、尊重、肯定生命，永不放棄生的希望、當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手，幫助他人、延伸生
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