【正文】 代表們認(rèn)為工會收支清晰，用度明確，制度完整，沒有異議。與部門發(fā)展有關(guān)的建議關(guān)于兩翼兩補(bǔ)充，本團(tuán)代表多來自兩翼和兩補(bǔ)充單位，在以本為本的前提下，兩翼兩補(bǔ)充甘當(dāng)配角，做好補(bǔ)充。代表們關(guān)注到汀蘭苑空置率比較高的問題，建議學(xué)校統(tǒng)一組織，將空置的房子出租給校內(nèi)有住房困難的各類員工。今后，我們將一如既往地繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程，使教代會這一制度充分發(fā)揮“民主治?！?、“依法治?！钡淖饔?。,%）。面對近幾年的辦學(xué)成就，既不能因為學(xué)校還存在諸多困難而妄自菲薄，也不能因取得一些成績而沾沾自喜，要樹立一種憂患意識。歷史賦予我們的任務(wù)決不是“守成”，而是創(chuàng)造新的業(yè)績。四、干部要樹立良好的精神狀態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任意識?？朔桓遗鲇病㈦S遇而安的思想?？朔饔^隨意性。謝謝第五篇：在教代會上的工作報告在教代會上的工作報告在教代會上的工作報告——凝心聚力艱苦奮斗精心打造一流的農(nóng)村中學(xué) 各位代表：xx中學(xué)第七屆二次教代會肩負(fù)著重要使命，它將審議通過新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期工作目標(biāo)及學(xué)校發(fā)展設(shè)想，審議通過修改后的教育教學(xué)規(guī)定，并征集教職工提案，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，引領(lǐng)學(xué)校朝著更加清晰的愿景前進(jìn)！現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作工作報告，請代表們審議。目前，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，教職工精神狀態(tài)良好，工作熱情空前高漲。由于眾所周知的原因，我校仍然難以同207國道線上的一些優(yōu)秀初中相抗衡，他們違規(guī)招生，更使我校生源雪上加霜！如果明年定編，我們的編制只能在90人左右，超編32人，除去外出學(xué)習(xí)的4人、內(nèi)退的4人、停薪留職的11人，現(xiàn)有在崗人數(shù)還超編13人！如果不能保持良好的升學(xué)聲譽(yù)，那么我們將不僅愧對學(xué)生們的期待，而且直接影響到我們自己的職業(yè)安全，甚至連學(xué)校未來的生存也會產(chǎn)生危機(jī)！目前的xx中學(xué)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。生存以平安為先，發(fā)展以質(zhì)量為本。教師的成長關(guān)鍵在于教師文化底蘊(yùn)的厚積和專業(yè)素養(yǎng)的提升?！皵?shù)字校園”的建設(shè)包括以下四個方面：一是建網(wǎng)，量力而行、適度超前，國慶期間動工建成。隨著教育形勢的不斷改變，學(xué)校管理機(jī)制也要不斷創(chuàng)新。落實三個重點(diǎn)教育。用自我管理提升管理實效。辦好家長學(xué)校，增強(qiáng)家、校教育合力。顯然，要完成這項事業(yè)，僅靠學(xué)校行政是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)校的想法哪怕再好，在教師這個層面如果貫徹不到位，換言之，教師如果沒有能動地、開創(chuàng)地去實施，這些想法也只能停留在想法上，只能成為一種美好的愿望。嚴(yán)格控制租車費(fèi)和招待費(fèi)，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，艱苦創(chuàng)業(yè)，做勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的踐行者。一些學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)差，甚至有一些不良的習(xí)慣，這是更需要我們用更多的關(guān)愛去感化和幫助。我們要進(jìn)一步健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制。給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會是教育的真諦。堅持以人為本，樹立學(xué)校一切工作都是服務(wù)的思想，學(xué)校每一位教職員工都應(yīng)成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提供者?！叭袎魰?dāng)枕”、“半床明月半床書”，明月清寒，書溫潤生命?。ㄈ┙ㄔO(shè)“數(shù)字校園”，拓展教育的時空維度。讀書是師生精神成長的重要源泉。三、新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期目標(biāo)及學(xué)校發(fā)展設(shè)想各位代表，我們把學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)確定為：“在依法辦學(xué)，以德立校的辦?；驹瓌t指導(dǎo)下，走‘內(nèi)涵發(fā)展’的道路，走教育平民化的道路，關(guān)注師生的共同成長，關(guān)注每一個人的人生幸福和他們的美好未來，形成屬于自已的教育理想和獨(dú)特的學(xué)校文化，并使這一理想與文化成為學(xué)校的靈魂，為學(xué)校持續(xù)提高教育服務(wù)質(zhì)量提供永恒的導(dǎo)向和強(qiáng)勁的動力，使學(xué)校及早躋身縣一流農(nóng)村中學(xué)行列?，F(xiàn)在我校生源開始急劇減少，據(jù)我了解，明年初一新生可能不足430人。上學(xué)期舉行了“自己滿意的一節(jié)課”，舉辦了一年一度的“五各位代表，今明兩年是我校實現(xiàn)創(chuàng)建洛陽工程學(xué)院奮斗目標(biāo)和新校區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵之年?？朔k事拖拉、被動應(yīng)付的思想。改革發(fā)展越來越需要理論思維；學(xué)科建設(shè)也需要一批教師甘于寂寞、面壁十年的耐心。我們必須堅定“質(zhì)量是生命”的辦學(xué)宗旨，處理好規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系，確保教育教學(xué)質(zhì)量不降低。近五十年的建設(shè)和發(fā)展，使我們有了今天的基礎(chǔ)。我校近幾年的發(fā)展事實是有目共睹的：辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量有了提高，教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范，科研成果不斷增加，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著；此外，在黨建工作、宣傳思想工作、綜合治理、社會實踐等各方面也取得了較好成績。我國的上海和北京分別達(dá)到53%和52%，也就是說，這兩個城市中，1822歲適齡人口的半數(shù)以上可以享受到不同類型的高等教育。我們把教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)充分地交給了全體教職員工，真正踐行了我們所承諾的全心全意依靠全體教職員工辦學(xué)的指導(dǎo)思想。與自身利益有關(guān)的建議代表們關(guān)注到職工亞健康問題，倡導(dǎo)全校職工加強(qiáng)運(yùn)動鍛煉，少打牌，多打球。關(guān)于處理學(xué)校精英群體和普通職工的關(guān)系，代表們認(rèn)為，精英是學(xué)校的標(biāo)志，非常需要，普通職工要做大量基礎(chǔ)性工作，也必不可少，學(xué)校要協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系及其內(nèi)部相互之間的關(guān)系。尤其是去年代表們提出要設(shè)立提案委員會。其中，呂院長對做實院系的目的、意義、途徑以及與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系首次明確闡述，具有開創(chuàng)性意義。副院長漆臘應(yīng)參加討論。1．以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，樹立我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，力求使全校教職工在敬業(yè)精神、職業(yè)操守、精神境界等方面，有新的提高，以此推動校園文化建設(shè)和文明建設(shè)向前發(fā)展。這些活動及要求，使師德教育工作跟學(xué)校的發(fā)展要求，辦學(xué)理念要求有機(jī)的統(tǒng)一起來；目前，“從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的文化需求”已成為全校教職工的一致認(rèn)識。教師要充分尊重學(xué)生獨(dú)立人格，反對育人方式的簡單、粗暴。工會正是本著這樣的一種認(rèn)識去開展工作，大家可能都會記住馬校長在全校師德專題教育會議上語重心長的講話，相信青年教師也不會忘記校長在青年教師學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想座談會上對青年教師提出的期望，這些講話和活動的意義就在于讓全校教職工在公平、民主、和諧的團(tuán)隊環(huán)境中，把各自的努力形成合力，共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力，正因為大家的積極奉獻(xiàn)，共同努力，一年來學(xué)校各方面工作取得了許多成績，學(xué)校正朝著我們的期望方向一步一步向前發(fā)展，特別值得一提的是，學(xué)校被評為深圳市精神文明示范單位，不能不說是對我校師德師風(fēng)水平達(dá)到較高水平的一種肯定。校工會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持配合下做了一些工作：（一）營造民主、開放、和諧的團(tuán)隊氣氛，努力將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為全校教職工的共識，為創(chuàng)建省一級學(xué)校、市一級文明學(xué)校打下扎實的思想基礎(chǔ)。1．以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，樹立我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，力求使全校教職工在敬業(yè)精神、職業(yè)操守、精神境界等方面，有新的提高，以此推動校園文化建設(shè)和文明建設(shè)向前發(fā)展。這些活動及要求，使師德教育工作跟學(xué)校的發(fā)展要求，辦學(xué)理念要求有機(jī)的統(tǒng)一起來；目前，“從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展，促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的文化需求”已成為全校教職工的一致認(rèn)識。教師要充分尊重學(xué)生獨(dú)立人格，反對育人方式的簡單、粗暴。工會正是本著這樣的一種認(rèn)識去開展工作，大家可能都會記住馬校長在全校師德專題教育會議上語重心長的講話，相信青年教師也不會忘記校長在青年教師學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想座談會上對青年教師提出的期望，這些講話和活動的意義就在于讓全校教職工在公平、民主、和諧的團(tuán)隊環(huán)境中，把各自的努力形成合力，共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力，正因為大家的積極奉獻(xiàn)，共同努力，一年來學(xué)校各方面工作取得了許多成績，學(xué)校正朝著我們的期望方向一步一步向前發(fā)展，特別值得一提的是，學(xué)校被評為深圳市精神文明示范單位，不能不說是對我校師德師風(fēng)水平達(dá)到較高水平的一種肯定。校工會在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的支持配合下做了一些工作：（一）營造民主、開放、和諧的團(tuán)隊氣氛，努力將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為全校教職工的共識，為創(chuàng)建省一級學(xué)校、市一級