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中學(xué)工會(huì)主席在教代會(huì)上的發(fā)言(已修改)

2025-10-12 21:15 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:中學(xué)工會(huì)主席在教代會(huì)上的發(fā)言中學(xué)工會(huì)主席在教代會(huì)上的發(fā)言以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),創(chuàng)造工會(huì)工作的新局面 各位代表:我代表工會(huì)向大會(huì)做工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。過(guò)去的一年,是**高級(jí)中學(xué)不平凡的一年,學(xué)校在經(jīng)受“非典”的嚴(yán)峻考驗(yàn)的特殊歲月里,成功的通過(guò)了省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,又獲得了市一級(jí)綠色學(xué)校、市精神文明示范單位、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù),這是全校教職工發(fā)揚(yáng)不怕困難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏的精神,艱苦奮斗的結(jié)果。校工會(huì)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的支持配合下做了一些工作:(一)營(yíng)造民主、開(kāi)放、和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛,努力將學(xué)校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為全校教職工的共識(shí),為創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校、市一級(jí)文明學(xué)校打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。1.抓好教職工的政治學(xué)習(xí),保證教職工思想認(rèn)識(shí)與學(xué)校的辦學(xué)理念一致。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)積極組織教職工學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,通過(guò)學(xué)文件、看宣教片、開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)、出版專(zhuān)欄,使十六大精神特別是關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想、關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、關(guān)于堅(jiān)持教育創(chuàng)新等精神深入人心,使全校教職工認(rèn)識(shí)到,把學(xué)校辦好,才能不斷滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求,把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型組織并為社區(qū)發(fā)展做出貢獻(xiàn),力爭(zhēng)在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)成功,一句話(huà),辦人民滿(mǎn)意的教育,就是我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐十六大精神的實(shí)際行動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求,在組織教職工政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,工會(huì)制定了較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,印發(fā)有關(guān)的學(xué)習(xí)宣傳資料,組織廣大教職工進(jìn)行討論交流,結(jié)合學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記視察南嶺村所做重要指示“不驕傲,不自滿(mǎn),不停步”,堅(jiān)持以先進(jìn)文化引導(dǎo)教職工認(rèn)識(shí)辦學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的一致性,為創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校,市一級(jí)文明學(xué)校打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。2.堅(jiān)持依法治校,努力營(yíng)造民主和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛,使全校上下共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力工作。一年來(lái),在依法治校、民主管理方面,工會(huì)做了許多實(shí)際工作。工會(huì)認(rèn)為教師是有差異的,工會(huì)的工作不是對(duì)教師的優(yōu)劣進(jìn)行甄別和選拔,而是本著關(guān)愛(ài)每一位老師,讓每一位老師都追求卓越,體驗(yàn)成功。在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上幫助大家認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置,最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,真正做到人盡其才,才盡其用。工會(huì)正是本著這樣的一種認(rèn)識(shí)去開(kāi)展工作,大家可能都會(huì)記住馬校長(zhǎng)在全校師德專(zhuān)題教育會(huì)議上語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà),相信青年教師也不會(huì)忘記校長(zhǎng)在青年教師學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想座談會(huì)上對(duì)青年教師提出的期望,這些講話(huà)和活動(dòng)的意義就在于讓全校教職工在公平、民主、和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境中,把各自的努力形成合力,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力,正因?yàn)榇蠹业姆e極奉獻(xiàn),共同努力,一年來(lái)學(xué)校各方面工作取得了許多成績(jī),學(xué)校正朝著我們的期望方向一步一步向前發(fā)展,特別值得一提的是,學(xué)校被評(píng)為深圳市精神文明示范單位,不能不說(shuō)是對(duì)我校師德師風(fēng)水平達(dá)到較高水平的一種肯定。另一方面我們也注意到:道德的提升,有賴(lài)于制度的培育,在一年多的工作實(shí)踐中,工會(huì)的同志們深深體會(huì)到依法治校、規(guī)范學(xué)校教師的道德行為是一項(xiàng)十分艱苦細(xì)致的工作,光有好的制度還不行,關(guān)鍵還在于如何通過(guò)大家的(來(lái)源于新世紀(jì)范本網(wǎng))努力,使制度得以落實(shí),有了嚴(yán)密的制度,并有嚴(yán)格的執(zhí)行,制度才能保持有一種即時(shí)的威懾狀態(tài)。只有這樣依法治校才能落到實(shí)處,“民主”才不會(huì)變味,全校大多數(shù)人的共同利益才能得到充分的保護(hù)。(二)以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。科學(xué)的發(fā)展觀(guān)要求我們各項(xiàng)工作要堅(jiān)持以人為本,要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的發(fā)展,只有教師發(fā)展了,學(xué)校各方面工作才可能真正有效發(fā)展,反過(guò)來(lái),學(xué)校的發(fā)展又為教師的全面發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件和空間,工會(huì)工作正是本著這樣的認(rèn)識(shí)積極開(kāi)展與教師發(fā)展密切相關(guān)的師德師能教育活動(dòng),進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展。師德教育是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),是隊(duì)伍建設(shè)的根本,工會(huì)始終堅(jiān)持“師德教育常抓不懈”的指導(dǎo)思想,通過(guò)組織學(xué)習(xí)江澤民總書(shū)記在慶祝北京師范大學(xué)100年校慶的講話(huà),組織教職工觀(guān)看師德啟思錄等活動(dòng),結(jié)合典型案例開(kāi)展討論,例如:提出學(xué)校上省級(jí),我們(教職工)怎么辦?召開(kāi)師德教育專(zhuān)題會(huì)議;對(duì)照師德要求在實(shí)際工作中檢查找差距,黨支部、工會(huì)還專(zhuān)門(mén)發(fā)出聯(lián)合通知提出三查:①查自己的教育觀(guān)念;②查自己的奉獻(xiàn)精神; ③查自己的行為規(guī)范。五要求:①育人思想上堅(jiān)持人本意識(shí)。教師要充分尊重學(xué)生獨(dú)立人格,反對(duì)育人方式的簡(jiǎn)單、粗暴。教師要充分信任學(xué)生,要淡化說(shuō)教者的評(píng)判者角色,尊重學(xué)生不同的個(gè)性發(fā)展傾向。②工作態(tài)度上遵循服務(wù)意識(shí)。③行為作風(fēng)上強(qiáng)化自律意識(shí)。依法執(zhí)教,自強(qiáng)自律,正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。④自我提高上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)意識(shí)。教師面對(duì)的是極富變化,不斷發(fā)展的學(xué)生,教師只有把自己視為一名終身學(xué)習(xí)者,改進(jìn)自己的觀(guān)念、態(tài)度、策略、行為,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。⑤職業(yè)發(fā)展上信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作。這些活動(dòng)及要求,使師德教育工作跟學(xué)校的發(fā)展要求,辦學(xué)理念要求有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái);目前,“從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求”已成為全校教職工的一致認(rèn)識(shí)。實(shí)踐證明,通過(guò)師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡(黨支部、工會(huì)組織開(kāi)展向抗非英雄、向黨的優(yōu)秀干部學(xué)習(xí)等活動(dòng)),使全校教職工的工作熱情、工作態(tài)度空前積極、高漲,矢志改革,銳意創(chuàng)新,全心全意,腳踏實(shí)地地教好每一個(gè)孩子,回報(bào)每一個(gè)家庭等理念,正逐步成為全校教職工教育教學(xué)實(shí)踐的實(shí)際行動(dòng)。在做好師德教育工作的同時(shí),工會(huì)也十分關(guān)注師能的學(xué)習(xí)和提高,積極推動(dòng)教師繼續(xù)教育和各項(xiàng)師能培訓(xùn)活動(dòng)的正常開(kāi)展,適時(shí)地與相關(guān)部門(mén)配合組織勞動(dòng)競(jìng)賽,通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習(xí),印發(fā)資料,在網(wǎng)上轉(zhuǎn)載文章等方式,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,配合教育教學(xué)工作,推動(dòng)師能學(xué)習(xí)水平的不斷提高,這些都是學(xué)校一年來(lái)各方面工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步的有力保證。(三)關(guān)心群眾生活,做教職工的貼心人。工會(huì)堅(jiān)持把關(guān)心教職工生活,做好服務(wù)教職工工作放在重要位置,經(jīng)常收集教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,根據(jù)教職工意見(jiàn)建議及時(shí)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作、食堂管理、小店經(jīng)營(yíng)、教師健身房的搬遷改造,教師校服的設(shè)計(jì)與購(gòu)置,學(xué)校交通工具如何更好地服務(wù)師生,豐富教職工文體活動(dòng)等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新。總之,努力做到有利教職工的工作和生活,一切從教職工工作學(xué)習(xí)生活的實(shí)際需要出發(fā),盡可能讓教職工心情舒暢地投入教育教學(xué)工作,這是我們工會(huì)工作的宗旨和任務(wù),一年多來(lái)工會(huì)全體成員都在努力工作,力爭(zhēng)成為教職工的貼心人。老師們,在新的一年里,工會(huì)工作將根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),繼續(xù)努力在協(xié)助校長(zhǎng)建設(shè)一支能為學(xué)校發(fā)展提供高水平服務(wù)的、思想和業(yè)務(wù)都合格、具有一定創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍方面積極開(kāi)展工作,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作。1.以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),樹(shù)立我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),力求使全校教職工在敬業(yè)精神、職業(yè)操守、精神境界等方面,有新的提高,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)和文明建設(shè)向前發(fā)展。2.提高民主水平,健全監(jiān)督機(jī)制,推動(dòng)依法治校工作,爭(zhēng)取在制度建設(shè)和落實(shí)方面有新的突破。3.根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)組織全校教職工結(jié)合我校學(xué)生德育工作實(shí)際,在構(gòu)建新型師生關(guān)系方面,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),力爭(zhēng)在提高未成年人思想道德建設(shè)水平方面創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),為社區(qū)未成年人思想道德教育,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4.深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng),以人為本為教職工的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,增強(qiáng)集體的凝聚力,營(yíng)造溫馨、健康向上的校園工作和生活氛圍。各位代表,教育是科學(xué),需要智慧和獻(xiàn)身精神,教育是藝術(shù),需要靈感和創(chuàng)新精神,教育是人與人的交流,思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,這需要我們用熱情和生命去擁抱。如何與時(shí)俱進(jìn)地做好工會(huì)工作,一年來(lái)的工作實(shí)踐與代表們的要求還有許多差距,特別是如何做到關(guān)注教職工的生命價(jià)值和職業(yè)
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