五型機關(guān)個人自查報告★(存儲版)
【正文】 “激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領(lǐng)”。更重要的是服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，遇事不推諉，堅持“首問負(fù)責(zé)”，樹立良好的形象?！敖ㄎ逍蜋C關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 孟婕“建五型機關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)“建五型機關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法“建五型機關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)一、提升學(xué)習(xí)境界，爭做學(xué)習(xí)型干部學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。發(fā)展創(chuàng)新是硬道理?！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜淼?，不干，半點馬克思主義都沒有！”這是改革開放初期，鄧小平同志的一句經(jīng)典名言?！敖ㄎ逍蜋C關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法一、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭做學(xué)習(xí)型干部深入開展學(xué)習(xí)活動，以“工作業(yè)務(wù)精、辦事能力強”為目標(biāo)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，認(rèn)真制定個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。四、樹立服務(wù)理念，建服務(wù)型機關(guān)，爭做服務(wù)型干部積極開展“創(chuàng)機關(guān)服務(wù)品牌，樹機關(guān)干部形象”活動，解決工作不主動、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實等問題，積極主動地各校服好務(wù)。實干，必須“實”字為先，坐而論道的“實干”、投機取巧的“實干”，其實都是違背了實干的真正內(nèi)涵。努力培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新意識，通過民主生活會和民主評議會等形式，營造創(chuàng)新工作氛圍，出臺創(chuàng)新工作責(zé)任制及獎勵機制，明確創(chuàng)新目標(biāo)和任務(wù)，全校干部職工在思想觀念、工作機制、工作方式等方面的創(chuàng)新有突破。以構(gòu)建懲防體系為主線，完成了崗位廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)。遵紀(jì)守法，反腐倡廉，創(chuàng)建監(jiān)督有力的廉潔型機關(guān)。黨建工作認(rèn)真落實“三會一課制度”，扎實做好黨建臺帳和各類手冊的登記整理，上報黨建各類信息，支部規(guī)范化建設(shè)邁上新臺階。對自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。三、激發(fā)活力，爭做競爭型干部倡導(dǎo)堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作中主動在比較中找差距、定措施，以“雙諾雙述雙評”活動為依托，將查找的差距、制訂的措施作為踐諾的內(nèi)容，將措施的執(zhí)行、比學(xué)趕幫超的成效作為述諾的主體進(jìn)行群眾評價、領(lǐng)導(dǎo)評價。以實實在在的成效，體現(xiàn)腳踏實地重實干的作風(fēng)。確立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念、學(xué)校以教師為中心、教師以學(xué)生為中心。在抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，開闊了學(xué)習(xí)視野。三要有效率意識。四、牢記宗旨，爭做服務(wù)型機關(guān)干部。要善于把學(xué)習(xí)的理論知識和工作實踐有機結(jié)合起來，用學(xué)習(xí)的知識來推動工作，在工作中保持積極的學(xué)習(xí)熱情，要不懂就學(xué)，不留“盲點”。通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，最終達(dá)到提高效率、提高水平、提高質(zhì)量的目標(biāo)，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深化。同時，積極推進(jìn)干部人事制度改革，切實抓好對干部的管理和監(jiān)督。制定好政策法規(guī)是中央國家機關(guān)最關(guān)鍵的職能職責(zé)，事關(guān)全國全局工作，必須深入調(diào)查研究，必須建立能夠及時了解社情民意的政策信息機制，深化對推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會的規(guī)律性認(rèn)識，制定出科學(xué)合理、行之有效、群眾擁護(hù)的政策法規(guī)。同時開展經(jīng)常性檢查活動，及時制止浪費行為，對浪費現(xiàn)象嚴(yán)重的個人予以通報批評并處一定的經(jīng)濟(jì)懲罰。大力推行服務(wù)監(jiān)督卡制度和監(jiān)督員制度，進(jìn)一步加大社會各界、群眾、新聞媒體和紀(jì)檢監(jiān)察部門等對人事熱點、難點工作的監(jiān)督力度，樹立“人誠事公”人事服務(wù)品牌形象。建立創(chuàng)新激勵機制，建立相應(yīng)的創(chuàng)新成果評定、考核和獎勵制度。改進(jìn)工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)機關(guān)工作人員樹立埋頭苦干、真抓實干、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，廣泛開展“比工作、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績、看實效”的“三比一看”活動，大力推行機關(guān)內(nèi)部管理改革，將部門職責(zé)、權(quán)力和義務(wù)細(xì)化量化到個人，確定相應(yīng)的崗位目標(biāo)責(zé)任制和標(biāo)準(zhǔn)，通過強化激勵約束和監(jiān)督，確保各項工作任務(wù)的落實。2堅持以人為本，努力建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。嚴(yán)于律己，拼搏奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。自己雖然注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，尤其是工作比較忙時，有時幾天不讀書不看報，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。自己從工作以來，對工作中遇到的新情況新問題，總是感到憑經(jīng)驗就可以應(yīng)付，缺乏深入的調(diào)查研究，對有的問題即時作了很深入的調(diào)研，也找到了問題的癥結(jié)，但缺乏用開拓的手段找到解決
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