信息技術(shù)應(yīng)用能力提升專題培訓(xùn)心得(存儲版)
【正文】 了“國培計劃(2017)”陜西省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的培訓(xùn)，通過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識，使我認(rèn)識到與傳統(tǒng)教學(xué)相比，信息技術(shù)在課堂上更加高效，直觀。通過聆聽專家老師對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和 “信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計”專題與案例分析，使我充分認(rèn)識到作為一名老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。通過看專家視頻講座及各種電子教育技術(shù)的展示與操作，我獲益很大。班里有幾個不認(rèn)識安全標(biāo)志的小朋友也在大家的你一言我一語中知道了這些安全標(biāo)志，小朋友還聯(lián)系生活說了很多很多。讓所有幼兒都有儲備好的交通安全知識，促進每個幼兒身心和諧發(fā)展。明天我必須要樹立先進的教學(xué)理念。此次課程學(xué)習(xí)中，我體會到了信息技術(shù)選修模塊既要注重技術(shù)深度和廣度的把握、技術(shù)方和技術(shù)思想的挖掘，又關(guān)注技術(shù)文化與信息文化理念的表達。活動反思：本次活動用意有兩個，第一，幫助幼兒盡快熟悉新的環(huán)境，了解幼兒園的安全標(biāo)志，知道遇到危險時，該從哪個門逃脫；第二，安全工作的重要性告知幼兒，知道保護自己。小小標(biāo)志作用大今天我們班的教室里格外熱鬧，我組織了“安全標(biāo)志我知道”談話活動。我的收獲甚多，感觸頗深。這次信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，讓我在教學(xué)中產(chǎn)生了新的觀念，在平時我都停流在基本應(yīng)用上，然而通過此次培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識到我在信息技術(shù)的運用方面還有許多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí)，只有這樣隨時為自我更新，補充新知識，更新觀念，才能從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。使我認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中。二、提高了運用信息技術(shù)的能力這次培訓(xùn)前，先做了網(wǎng)上設(shè)置的問卷，網(wǎng)站根據(jù)回答的情況建議你選擇你學(xué)習(xí)的科目，真正做到因材施教，根據(jù)所需來學(xué)習(xí)，極大的調(diào)動了老師學(xué)習(xí)的自覺性。“平時不學(xué)習(xí)，用時徒傷悲”我們要記?。簩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！還要記?。旱恫荒ヒP，人不學(xué)要落后！為以后更好的搞好教學(xué)打下基礎(chǔ)
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