【正文】 ，能茁壯成長(zhǎng)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依綱靠本。近幾學(xué)年，所教班級(jí)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上，優(yōu)秀率達(dá)45%以上。并主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上，參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí)，還參加小學(xué)教學(xué)國(guó)培計(jì)劃，并鉆研教材教法，探索素質(zhì)教育的規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，大膽進(jìn)行教法改革，開(kāi)展愉快教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。我牢記服務(wù)意識(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地從事教學(xué)工作，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái)，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護(hù)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人是建筑方案、建筑擴(kuò)初的主要設(shè)計(jì)人，該工程現(xiàn)已結(jié)束擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師：首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機(jī)會(huì)給了我，現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡(jiǎn)述如下：本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。在教研工作中，我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng)，我積極組織xx組的活動(dòng)，參與講課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。第四篇：中級(jí)職稱評(píng)審關(guān)于做好2008工程系列建工城建專業(yè)中級(jí)職稱（工程師）推薦評(píng)審工作的通知各公司部門(mén)、下屬各單位：接上級(jí)有關(guān)部門(mén)通知，2008工程系列建工城建專業(yè)技術(shù)資格推薦評(píng)審工作已經(jīng)開(kāi)始。獲縣級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)目的完成者；或獲省廳技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上項(xiàng)目的主要完成者；或獲本專業(yè)市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)（“甬江杯”、市優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、“市標(biāo)化工地”等）的主要完成者；或獲本專業(yè)縣級(jí)兩項(xiàng)工程質(zhì)量獎(jiǎng)、標(biāo)化工地的主要完成者。（2）、取得助理級(jí)職稱，并擔(dān)任助理級(jí)職務(wù)滿四年以上。③評(píng)審簡(jiǎn)表15份（評(píng)審簡(jiǎn)表要求使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)個(gè)人版”規(guī)范錄入并打?。?。裝袋要求：以上9種材料，以人為單位，每人分裝兩袋，第2至3種裝一袋，4至9種裝一袋。中級(jí)職稱評(píng)審費(fèi)120元/人，論文鑒定費(fèi)30元/人，代辦申報(bào)職稱服務(wù)費(fèi)40元/人。⑨任現(xiàn)職以來(lái)正式發(fā)表、出版的代表性論文、著作原件。（3）、報(bào)送材料：①材料目錄一式2份。［網(wǎng)站下載］（四）、身份證、學(xué)歷證書(shū)（原件）、任職資格證書(shū)、外語(yǔ)考試合格證（或外語(yǔ)免試審核表）、計(jì)算機(jī)考核合格證（或計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審核表）、聘書(shū)、繼續(xù)教育登記證復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及掃描件；（五）、任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)工作總結(jié)1份；（六）、本專業(yè)論文（任現(xiàn)職以來(lái)）著作等（至少1篇）（七）、寧波市中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)材料公示確認(rèn)表1份；（八）、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料真實(shí)性保證書(shū)1份；（九）、破格人員需填寫(xiě)《破格推薦中級(jí)職務(wù)任職資格審批表》［網(wǎng)站下載］，能證明符合破格條件的材料（2項(xiàng)工程甲方證明、合同復(fù)印件、竣工單、工程獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描件）；四、資料裝訂要求（一）、專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)檔案單獨(dú)裝訂成冊(cè)；（二）、評(píng)審材料目錄打印，順序按照第三條（四）、（五）、（六）、（七）、（八）、（九）；（三）、裝訂順序按照目錄順序裝訂；其中（四）、（七）、（八）需按順序另外裝訂一份；（四）、所有裝訂資料均一式兩份。（二）破格申報(bào)人員的條件要求。有成功，有失敗。在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí)。以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的述職報(bào)告。，是一棟政府機(jī)關(guān)辦公大樓，建筑面積5XX平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨(dú)立完成人，該工程現(xiàn)已施工報(bào)建完畢?，F(xiàn)正在申請(qǐng)中級(jí)職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術(shù)工作履歷作一述職報(bào)告。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給同行達(dá)到信息共享。五、合作探究從嚴(yán)務(wù)實(shí)我知道教師工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，只有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。四、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力為了更好地做好本職工作，為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)語(yǔ)文教法》、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法，采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式，及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)，使每個(gè)學(xué)生都樂(lè)在學(xué)有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。20xx年，我參加了教育系統(tǒng)民師考試，去離石師范學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，于20xx年順利畢業(yè)。教育教學(xué)是一種很愉快的工作，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給同行達(dá)到信息共享。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié)，總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記，教學(xué)反思，教學(xué)故事及教學(xué)案例?？梢?jiàn)，賞識(shí)是一座橋梁，是精神相融、心靈交匯的橋梁?！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。傳統(tǒng)的操行評(píng)定忽視了教育民主，忽視了學(xué)生的個(gè)性。從這一點(diǎn)入手，可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，鼓足學(xué)生前進(jìn)的勇氣，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目的。針對(duì)這一情況，我在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心，并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會(huì)，大家的滿腔熱情感染了她，她含著眼淚表示要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。任職以來(lái)，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，習(xí)慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)能力得到提高，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅。三、教學(xué)工作二十八年來(lái)，一直是從事一線數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每周授課17節(jié)以上。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我從一九八五年跨出學(xué)校的大門(mén)，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好。五、合作探究從嚴(yán)務(wù)實(shí)我知道教師工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，只有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。四、虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，提高教研能力為了