一本管理學(xué)著作讀后感[★](存儲(chǔ)版)
【正文】 ，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我提高。同時(shí)我注意觀察幼兒的各自表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)“困難”表現(xiàn)出不一樣的情景：有的馬上請(qǐng)老師求助，有的表現(xiàn)不耐煩，也有的在失敗、嘗試中反復(fù)繼續(xù)著……我想這不只是一次操作活動(dòng)，從活動(dòng)中，我們更看到了孩子處理問(wèn)題的情緒和方法，因此圍繞這次制作活動(dòng)，我組織了談話活動(dòng)“遇到困難了，怎么辦？”通過(guò)談話，讓幼兒不僅要相信自己的能力，更要有克服困難的勇氣，只有這樣才能獲得真正的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。圍繞一次區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展情況，我進(jìn)行了觀察和引導(dǎo)活動(dòng)，把關(guān)注幼兒的結(jié)果轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái)，讓幼兒真正在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受方法，獲得經(jīng)驗(yàn)。讀了陶行知先生的這一席話，讓我對(duì)他的教育名言“生活既教育”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。那么，什么是“生活教育”呢？陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必需的教育?？铺?美國(guó)1947—)托馬斯明茨伯格(加拿大1939—)彼得戴爾(美國(guó)1914—)倫西斯韋伯(德國(guó)1864—1920)第3部 《經(jīng)理人員的職能》 切斯特”（5）嚴(yán)格地來(lái)說(shuō)，《致加西亞的信》與其他的管理學(xué)著作不大相同，或者說(shuō)它講述的是如何進(jìn)行自我管理，而不是管理他人。更何況我所面對(duì)的困難與羅文中尉相比是多么的微不足道！閱讀《致加西亞的信》，霎時(shí)讓我感到無(wú)比羞愧。社團(tuán)作為大學(xué)生活中必不可少的元素，幾乎每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)加入或多或少的社團(tuán)，而加入的初衷肯定有一點(diǎn)就是為了培養(yǎng)自己的能力，或者說(shuō)是為將來(lái)步入社會(huì)做一點(diǎn)鋪墊。關(guān)于送信的大體經(jīng)過(guò)，我們可以從羅文中尉的敘述中有所了解。現(xiàn)在的我們還是處于學(xué)習(xí)理論的階段，等到我們真正走上工作崗位了，我們就應(yīng)該要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基層做起向高層管理者看齊，要不斷培養(yǎng)自己作為一名管理者的素養(yǎng)，等到有一天真正成為一名卓越成效的管理者。卓有成效的管理者并無(wú)天生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而是如文中所言，高矮胖瘦、趣味風(fēng)雅、憂慮爽朗各個(gè)不相同。這本書從不同的角度來(lái)向我們敘述了新穎的管理理念，它重點(diǎn)闡述了成為一個(gè)卓有成效管理者的五項(xiàng)要素，包括：有效的善用有限的時(shí)間，重視工作的貢獻(xiàn)，善于利用各人的長(zhǎng)處，集中精力于重要領(lǐng)域，善于做有效的決策。其次，有效的管理者要注重外界的貢獻(xiàn)度，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，要站在一個(gè)更高的角度將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。這本書從不同的角度來(lái)向你敘述了新穎的管理理念，它重點(diǎn)闡述了成為一個(gè)卓有成效管理者的五項(xiàng)要素，包括：有效的善用有限的時(shí)間，重視工作的貢獻(xiàn)，善于利用各人的長(zhǎng)處，集中精力于重要領(lǐng)域，善于做有效的決策。第六、只做有效的決策。所以從另一個(gè)方面講就是作為一個(gè)管理者來(lái)講要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，要不急不躁，這樣才能考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益；其次，要有一顆包容心，這樣才能不至于為了自身利益而不顧全局利益，又一顆包容心，才能讓他人充分發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，容他人之短處；堅(jiān)持才是卓越之道。這讓我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展的道路上更加注重培養(yǎng)管理者所具備的素質(zhì)。其次，有效的管理者要注重外界的貢獻(xiàn)度，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，要站在一個(gè)更高的角度將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。后來(lái)了解到《魚》講述的是美國(guó)西雅圖一家金融擔(dān)保公司業(yè)務(wù)部門經(jīng)理瑪麗在這樣一種情況下，美國(guó)情報(bào)局局長(zhǎng)瓦格納將羅文中尉推薦給了美國(guó)總統(tǒng)。尤其是在在浙大，對(duì)于學(xué)生社團(tuán)組織活動(dòng)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)必須按照規(guī)定的復(fù)雜流程都做好才
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