優(yōu)秀少先中隊(duì)材料共5則(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才。這個(gè)班級(jí)的35個(gè)成員幾乎都是農(nóng)民工的子女，但每個(gè)孩子都積極向上，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛，懷著對(duì)生命的關(guān)愛，最大限度的釋放著自己的正能量；雖然這35個(gè)孩子來自不同的地方，河北、錦州、內(nèi)蒙古、赤峰、朝陽??他們有著不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但四年多的時(shí)間里，成為了一個(gè)懂得愛并奉獻(xiàn)愛的集體在共同成長(zhǎng)的過程中，留下了一串串稚嫩的但引以自豪的足跡。但我相信：只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們提出了創(chuàng)建“書香班級(jí)”的口號(hào)，建立愛讀、樂讀的特色中隊(duì)?；蛴⒆孙S爽，或努力拼搏。本著“愛心以小步，道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨，我們開展了“創(chuàng)建文明城市 我們共同參與”“祖國(guó)在我心中”、“健康低碳，簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手，心連心，向古藺縣丹桂小學(xué)捐贈(zèng)圖書”、“愛心一小步，道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì)；開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng)，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià)，人人有機(jī)會(huì)，人人在進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲，相信在我們集體的共同努力下，二（6）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。大家既感受了圣誕節(jié)的氛圍，又伸出了援手，為困難的同學(xué)奉獻(xiàn)了一份愛心。開展多姿多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的集體意識(shí)。二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，創(chuàng)建文明中隊(duì)。一、完善中隊(duì)組織建設(shè)，創(chuàng)建特色中隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)的開展，離不開一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干部隊(duì)伍。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致，學(xué)生體會(huì)到成功的快樂、奮斗的快樂，我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎？感謝生活，感謝學(xué)生！愛學(xué)生，所以很快樂；快樂，所以工作著；工作著，更加快樂！近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。多次被評(píng)為“校教學(xué)能手”“優(yōu)秀班主任”。班級(jí)有個(gè)孩子患了糖尿病，家庭條件貧困，我和孩子們湊集了700多元送到家長(zhǎng)的手中，家長(zhǎng)感動(dòng)連連??最近我又號(hào)召全校師生為朝陽和藏區(qū)捐衣物、書本，把不能穿的衣褲捐給東陵區(qū)動(dòng)物基地的小動(dòng)物們做過冬的墊子用。每一屆的孩子，道德、行為都規(guī)范、得體，明理、善解人意，讓同事和家長(zhǎng)們刮目相看。班主任只充當(dāng)“綠葉”的角色，快“下崗”啦。”孩子們?cè)诎嗉?jí)中自己能找到適合自己的位置，主動(dòng)擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。孝心活動(dòng)：隊(duì)員們以家庭為陣地開展了“今天我當(dāng)家”、“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗(yàn)活動(dòng)，讓隊(duì)員體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦，在體驗(yàn)中，隊(duì)員懂得了感恩，懂得了關(guān)愛別人。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動(dòng)為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動(dòng)。小干部的工作每周一評(píng)，隊(duì)中的每一位隊(duì)員都有自己的明確的工作崗位。每位同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有了良好的班風(fēng)，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，繼而營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使每位同學(xué)在這個(gè)環(huán)境中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讀書，看書是大家的課余興趣愛好。為了使它能具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與美化環(huán)境，讓每一堵墻壁都會(huì)說話。現(xiàn)在的孩子大部分驕生慣養(yǎng)，以自我為中心，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體責(zé)任感，因此，我們一直很注意培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)隊(duì)員來到街上，撿垃圾，掃街道，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，用自己的實(shí)踐行動(dòng)向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。進(jìn)行“感恩祖國(guó)”演講會(huì)，比一比誰講的最感人。第一篇：優(yōu)秀少先中隊(duì)材料團(tuán)結(jié)互助凝心聚力馮記溝中心小學(xué)五（2）中隊(duì)先進(jìn)事跡材料輔導(dǎo)員：牛愛玲在馮記溝中心小學(xué)一直活躍著這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，每一個(gè)成員之間互幫互助，他們團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取、蓬勃向上、知難而進(jìn)，他們用自己的行動(dòng)證明了自己是最優(yōu)秀的一支少先隊(duì)中隊(duì)。如：舉辦“英雄人物故事會(huì)”，讓隊(duì)員們收集我們民族英雄的事跡；舉行“最感動(dòng)我的一件事”演講活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生說說生活中，最讓自己感動(dòng)的一件事情是什么，借此進(jìn)行感恩教育，觸動(dòng)孩子的心靈。除了幫助孤寂老人之外，我們還堅(jiān)持定期去校外落實(shí)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的宣傳實(shí)踐活動(dòng)。第四，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活
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