優(yōu)秀學(xué)生事跡材料_事跡材料共5則(存儲版)
【正文】 良好的 理論和實踐基礎(chǔ)。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章 作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。 第五篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡 九（ 4）班苗靜怡 個人事跡： 學(xué)習成績一直名列年級前列，尊重師長，樂于助人，在學(xué)習、勞動、體育等各個方面都有優(yōu)異表現(xiàn) ,是班級里學(xué)生們學(xué)習的榜樣，是老師的好助手。 三、家務(wù)勞動 苗靜怡同學(xué)從小學(xué)一年級開始就在外住校，所以九年的住校生活讓她養(yǎng)成了獨立的習慣。榮譽》展覽中獲優(yōu)秀獎。在手抄報《燦爛中華》和《人民檢查同學(xué)們的考勤，勞動認真仔細努力把班級的衛(wèi)生工作做好，樂于幫助他人。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。 四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。 二、興趣廣泛，全面發(fā)展。 黑龍江省育人學(xué)校五年二班劉曉飛同學(xué)。我一向嚴格要求自我，一直不松懈學(xué)習，有明確的學(xué)習目標，認真專研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習、取長補短，努力達到進步向上的學(xué)習目標！ 我在校內(nèi)沙盤比賽中獲得第三名的成績，而且還參加物流學(xué)院舉辦的辯論比賽，并取得優(yōu)異成績。在班級中的日常 工作中，他也會很認真的做好自己的本職工作，團委發(fā)配下來的工作任務(wù)我也是盡力地去完成，我有時也會組織班中同學(xué)去完成校內(nèi)的志愿者活動，共同為校園添加色彩做貢獻。男女交往，注意適度；公共場合，行為端莊。通過自我反省體察，使身心達到完美境界。由于德、智、體全面發(fā)展，各項表現(xiàn)優(yōu)異，我被評為 20212021 學(xué)年校級“三好學(xué)生”。這時我冷靜地穩(wěn)定大家的心情，先讓同學(xué)去校門口攔車，其他兩名同學(xué)找出醫(yī)?？?，帶上水杯和紙巾。同時，積極參加學(xué)校和班級的各項活動。在南陽醫(yī)專生活學(xué)習期間，我樹立遠大理想，一直堅持正確的人生觀、價值觀。我積極參加系部和學(xué) 校的入黨培訓(xùn)，通過努力學(xué)習，知行合一，顧全大局，做好身邊小事，培養(yǎng)自己的責任感，樹立遠大理想，把握正確方向，向優(yōu)秀黨員學(xué)習，成為學(xué)習上的楷模，工作上的表率，合作中的伙伴，生活中的榜樣。對于我個人在南陽醫(yī)專的成長發(fā)展有以下總結(jié)與感悟和大家分享。 2021 優(yōu)秀班主任先進事跡材料范文多年來，我始終忠實于教育事業(yè)，做一名合格的教師。 2021 班主任工作事跡材料 3篇優(yōu)秀班主任工作事跡材料繁忙的工作中，一年又匆匆而過。 愛好音樂的我在學(xué)校聯(lián)歡會上一展歌喉，動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。規(guī)范言行的同時，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我 無悔的追求，一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛，更激勵我不斷向黨看齊。利用班級同學(xué)對我的認可，將班級的學(xué)習風氣得到提高和改善。從一個中等生躍到了班級前幾名，取 得了較好的進步。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝我能積極帶頭參與學(xué)校的 各項活動，有較強的集體榮譽感。 二、志存高遠心系清華北大 “年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知，“不為庸中佼佼，但求鐵中錚錚”，在一中這座知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿 。在學(xué)校這個大舞臺 上有我靈動的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。 2021個人先進事跡材料（ 6 篇） 先進事跡材料（ 1）我叫劉 xx，女，生于 19xx 年， 1988 年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，小學(xué)一級教師。真正的轉(zhuǎn)折就是在 1968 這一年里， ***目睹了家鄉(xiāng)姐妹年級輕輕就因難產(chǎn)而死，立志想當一名合格的接生員，于是在大隊黨支部和群眾的推薦下，她優(yōu)秀班主任事 跡材料范文 4 篇我是常莊鎮(zhèn)中心幼兒園的一名教師，也是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員， .于 XX 年畢業(yè)于棗莊師范幼師專業(yè)，從此正式跨入教師的行列，成為一名普通的教師，并且擔任班主任工作。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神的愉悅、心靈的滿足。在學(xué)校備戰(zhàn)升本與評估的重要時刻， 1 我加強了技術(shù)操作的訓(xùn)練要求。明日的文明，始于今日的奉 獻，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我一直堅持的道德準則。
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