【正文】 體榮譽感。（二）管理方法、途徑為了更好地開展工作，提高學生學習的紀律性和自覺性，我認為應(yīng)該對學生的情況有一定的了解，但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。（4）在學習上對學生嚴格管理。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。作為教師，作為班主任的我，就是看著一批批的學生學業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學科教學之余，也要建議他們加入到對學生的德育教育中來，共同探討教育學生的方法，統(tǒng)一管理學生的尺度，形成教育合力。班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。在上年的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。加強對班干部的培養(yǎng)。繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。因此，我決定從以下幾點入手：一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們班的宗旨是“努力做的最好。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作。學校組織的各項競賽，對于提高學生的交際能力，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。如果每個同學都心向班集體，關(guān)心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成。小學四年級下學期班主任工作計劃（三）一、指導(dǎo)思想以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的；不管是學習成績，還是身體素質(zhì)。對學生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵隨著素質(zhì)教育的深化，上級教育單位對“全科合格率”越來越重視，所以，扶持學生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。第五、其他綜合方面各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點，我們努力做到最好。俗話說，病從口入。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因此，我做了小學四年級班主任工作計劃：第一、常規(guī)教育方面為了使學生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用第一節(jié)晚自習時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。配合學校工作，搞好期中考試。組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行入學教育。力爭有所提高。四、具體措施 ：根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。二、工作目標：有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。m第二篇：小學四年級下學期班主任工作計劃小學四年級下學期班主任工作計劃新的學期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。開展環(huán)保主題活動。繼續(xù)“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表揚信。四、每月安排工作：二月份：安全文明、預(yù)防流感開學報到工作，班級日常行為規(guī)范教育，向?qū)W生宣傳本學期新的評比規(guī)定，強化學生常規(guī)，以此為主題開展班會活動。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他學生的信任。（4）用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。第一篇：2012學年下學期小學四年級班主任工作計劃2012學年下學期小學四年級班主任工作計劃一、班級概況:本班學生現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人。（3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。B、尊重：班干部是為其他隊員服務(wù)的，不是高于其他學生一等，對班級中的每一個學生都應(yīng)該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。