【正文】 比較忙，自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也較少。特別是對(duì)來反映問題的基層群眾耐心細(xì)致的服務(wù)做的不夠。三是在“實(shí)”字上沒有下“苦”功夫。二是務(wù)實(shí)肯干，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。三是勇于開拓，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。自覺接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，思想有局限。動(dòng)監(jiān)工作面臨的新任務(wù)、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)”,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法行政。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约旱娜松砀裱?。按照專題民主生活會(huì)安排，根據(jù)近段時(shí)期開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)照檢查分析要求，通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀(jì)律等方面存在一些不足，現(xiàn)就存在問題陳述如下：，有時(shí)只顧忙于一些具體計(jì)算復(fù)核的業(yè)務(wù)工作，自覺主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習(xí)理論不夠，閑時(shí)可能學(xué)一陣子，忙時(shí)就學(xué)的少了。由于深入工程現(xiàn)場(chǎng)檢查少等原因，不能很好地全面掌握涑水河工程項(xiàng)目中的一些技術(shù)和施工難點(diǎn)，以致于工地因循守舊、不應(yīng)有的問題時(shí)有發(fā)生。鑒于以上問題和原因，我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)整改措施： ，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。守紀(jì)律，講規(guī)矩是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。，由于課時(shí)少、課業(yè)量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學(xué)因循守舊、活動(dòng)單一。工作上有些縮手縮腳，學(xué)習(xí)也只是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。作為一名教師，我現(xiàn)將今后的努力方向總結(jié)如下： 一是刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。在今后的工作中，要提高工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持實(shí)事求是，在平時(shí)的教學(xué)工作中，爭(zhēng)取做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。為此，必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。與此同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為自己在專業(yè)方面的功底厚實(shí)就行，其它方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就好。自參加工作以來，雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因時(shí)間短、工作繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)未達(dá)到要求?！白晕倚摒B(yǎng)”，從“守紀(jì)律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務(wù)。，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化、過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。守紀(jì)律，講規(guī)矩是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的重要保障。二是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。二是宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。時(shí)刻把講誠(chéng)信作為領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，對(duì)黨忠誠(chéng)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央“四項(xiàng)監(jiān)督制度”制度，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”.二要樹立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。在工作作風(fēng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高謀劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來，提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力；與分管工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。二是在“嚴(yán)”字上沒有下“硬”功夫。三是宗旨觀念不夠牢固。通過會(huì)前認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，覺得對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求，還有一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(三)堅(jiān)持廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。奢靡之風(fēng)時(shí)有存在。官僚主義現(xiàn)象嚴(yán)重。為此，必須不斷加強(qiáng)教育理 論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追 求以學(xué)守紀(jì)律講規(guī)矩剖析材料整改方案范文最新版生發(fā)展己任，為學(xué)生憂而憂，為學(xué)生樂而樂。平時(shí)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深刻，沒有把握教育理念精神實(shí)質(zhì)。側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了專業(yè) 知識(shí)理論學(xué)習(xí)。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進(jìn) 教學(xué)理念和思想，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，真正做到為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生。雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因種種原因擱置一旁，經(jīng)常給自 己找開脫的理由，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還 遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到信息技術(shù)發(fā)展的要求，要用什么才去學(xué)什么思想，學(xué)習(xí)自覺守紀(jì)律講規(guī)矩剖析材料整改方案范文最新版性、積極性和主動(dòng)性不夠。二是為學(xué)生服務(wù)意識(shí)欠缺，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的 一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足 于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。作為一普通一線教師，一刻也不能脫離學(xué)生，一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，要與學(xué)生打 成一片，聽取學(xué)生的心聲。二、貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央