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防震演練預(yù)案(存儲版)

2024-10-17 19:52上一頁面

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【正文】 二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。防震演練應(yīng)急預(yù)案13一、演練目的為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。Xx:負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。七、演練二:疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé):(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:領(lǐng)導(dǎo)全局,現(xiàn)場總指揮;副組長:具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排;成員:應(yīng)急疏散,現(xiàn)場維穩(wěn),搶險(xiǎn)救災(zāi),后勤保障,通訊、資料收集;主要職責(zé):接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,規(guī)矩實(shí)際狀況,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、通知等;實(shí)施防震搶救行動;收集上報(bào)災(zāi)情、保證師生安全,維護(hù)校園穩(wěn)定。(5)時刻與學(xué)生在一起,及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),予以心理上的安慰。做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。必須堅(jiān)決實(shí)行24小時值班制度。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。防震演練應(yīng)急預(yù)案14依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況,制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。Xx:負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)(一)地震監(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。(三)開展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作(一)認(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,市委書記李向志到會作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。各班撤離順序:一年級、二年級、三年級分別從前后門直接撤離到小操場;六年級分別從前后門由南面的樓梯口撤離到小操場,五年級、四年級分別從前后門由北面的樓梯口撤離到小操場。掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。3(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。通過適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。調(diào)整充實(shí)了防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉劍鋒校長為組長,郭洪亮副校長為副組長,各中層為成員。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。四、管理人員職責(zé)應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xxx職責(zé):指揮疏散,防止擁堵教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮xxx,副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長xxx、三年級級部組長xxx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。五、演練程序(一)第一次警報(bào)響起時,發(fā)布第一次命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。在我局和縣級有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動員會,就全縣公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震演練應(yīng)急預(yù)案5根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開展了公共場所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作。主要職責(zé):制定逃生演練預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)并組織全校師生開展安全有序的演練活動。北樓二樓東樓梯、大一班師幼:走都樓梯,按路線至操場集合。疏散過程中,行動要迅速,出教室門時要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;下樓梯時要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。二、組織機(jī)構(gòu)組長:xx副組長:xx廣播:xx醫(yī)保人員:xx成員:全體教職員工。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員離。(3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備:學(xué)校24小時有人值班,值班電話24小時開通,確保通訊工具暢通。二、組織機(jī)構(gòu):組長:唐傲飛(校長)副組長:張璇賀羽張明新成員:吳濤鄒仕美韓政胡澤剛邢鳳侯杰李蕭琴周靜吳錫彭勇陳召莉張光龍鐘羽汪薇田大武三、主要職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。(附件3)各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。(附件2)(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。二、組織安排活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長副組長成員:行政人員、段長及各班班主任現(xiàn)場指揮小組總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮消防撲救組: 組長 成員宣傳攝像組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))音響警報(bào)組: 組長(中學(xué))成員(小學(xué))聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長人員疏散組: 組長 成員:各科室及各班班主任等三、參加對象:全校師生四、演練時間:20xx年5月13日(星期二)上午五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。托乎提五、校長做總結(jié)六、各人員的具體工作職責(zé)各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場;最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。師生熟悉地震應(yīng)急的逃離的路線。四、疏散演練路線及集合點(diǎn)(各班主任讓幼兒知曉并做出規(guī)定)北樓一樓、小班、中一班、中二班師幼:按原做操路線至操場集合。⑴教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。防震演練應(yīng)急預(yù)案一、演練時間、地點(diǎn)時間:2013年4月9日下午3:203:50地點(diǎn):幼兒園二、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮:園長(在指定地點(diǎn)組織各班,接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報(bào)告幼兒園情況廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號,講解逃生知識樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).幼兒組織:演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),:業(yè)務(wù)園長三、演練對象xxx鎮(zhèn)幼兒園全體師生四、演練內(nèi)容,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,、演練實(shí)施過程前期準(zhǔn)備工作:(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.(2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識,、正式演練前(1)由總指揮進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品.(2)安全方面①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.(3)、演練行動步驟:首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震:從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,:(1)要保持鎮(zhèn)定,千萬不要匆忙逃離房屋.(2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.(4)臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.(6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.(7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線.(8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,:第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次第一步:(發(fā)生地震(1)3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始,按警報(bào)器.(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):①要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸.②老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.③疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后.④疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線.⑤幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋.⑥各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),:(準(zhǔn)備撤離教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).第三步:(開始撤離在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動室后快速下樓,:一樓幼兒出門即是廣場,離開活動室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個小班出活動室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向指揮報(bào)告人數(shù)xxx在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,xxx在東樓梯待命,xxx在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,、演練結(jié)束(總結(jié))當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練防震演練應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我園師幼和財(cái)產(chǎn)安全。(五)災(zāi)后處理:災(zāi)后園長應(yīng)立即向上級主管部門匯報(bào)本校情況,包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。(二)不同區(qū)域的緊急避震無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位,在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并且設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。一、總則(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長擔(dān)任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由副園長擔(dān)任。(1)無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。首先,要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。(1)地震時室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的
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