行政管理學(xué)(存儲版)
【正文】 的基礎(chǔ)課行政管理學(xué)是提高各行各業(yè)管理水平的輔助課。為人民服務(wù)是國家和各級政府的宗旨，是一切行政措施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。行政職能體系的弊端：職能龐雜，運(yùn)行紊亂，職能錯(cuò)位，政企不分，職能交叉，效率低下 職能膨脹，機(jī)構(gòu)龐大。1行政組織結(jié)構(gòu)：指構(gòu)成行政組織各個(gè)要素的排列組合方式 具體指一個(gè)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的機(jī)構(gòu)設(shè)置及相互關(guān)系的法定形式1行政目標(biāo)體系：總目標(biāo)：即反映行政組織基本功能的總體目標(biāo)，明確規(guī)定行政組織成員基本的活動方向，并為人們進(jìn)一步分解組織目標(biāo)提供基本點(diǎn)。第二次精簡到膨脹的循環(huán)是19661981年，3第三次精簡到膨脹的循環(huán)是19821987年。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。堅(jiān)持服務(wù)于民的宗旨：中國公務(wù)員沒有自己集團(tuán)的特殊利益也沒有任何形式的特權(quán)。2試論述行政執(zhí)行是檢驗(yàn)行政決策是否科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。威爾遜在《政治科學(xué)季刊》上發(fā)表了公共行政學(xué)的開山之作（行政之研究），它標(biāo)志著公共行政學(xué)的產(chǎn)生。按照里格斯的劃分，棱柱型號（農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡…….）2高斯發(fā)表于1936年，提出了公共行政和公共行政環(huán)境之間的關(guān)系問題并予以研究的行政學(xué)論著是（美國社會與公共行政）?？偨y(tǒng)制，起源于18世紀(jì)末期的（美）國，是以總統(tǒng)既為國家元首，又為政府首腦的中央政府組織形式。第五篇：行政管理學(xué)行政管理學(xué)——2011證書班（淮陰工學(xué)院圖書館）馬玲簡要闡述雷格斯行政生態(tài)學(xué)模式理論的主要內(nèi)容?答：雷格斯認(rèn)為，當(dāng)今各國社會有三種存在形態(tài)，即農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會以及處于二者之間的一個(gè)“中間的”或可稱之為“過渡型”社會形態(tài)。行政系統(tǒng)由有著高度分工的不同行政機(jī)構(gòu)所組成，它們各自執(zhí)行不同的專業(yè)化職能，分工明確，各司其職，以科學(xué)性與效率為追求目標(biāo)。簡要分析管理層次和管理幅度之間的關(guān)系?答：管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響。2．錐型結(jié)構(gòu)是管理幅度較小，從而管理層次較多的高、尖、細(xì)的金字塔形態(tài)。3）法律規(guī)范的規(guī)范的規(guī)范性或約束性作用于始終是依法行政的精髓所在。3）依法行政是控制行政權(quán)力膨脹趨勢的必然選擇。2）以德行政有助于增強(qiáng)行政管理者的責(zé)任意識。授權(quán)的方式：充分授權(quán)。另外兩種需要：求知需要和審美需要。馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。信任與監(jiān)督相統(tǒng)一的原則。4）建立與形成良好的社會道德環(huán)境。依法行政的作用與意義：1）依法行政是現(xiàn)代國家民主，尤其是行政管理民主發(fā)展的前提與保證。簡要分析依法行政和以德行政之間的關(guān)系？答：一、依法行政及其重要意義：依法行政的含義：1）依法行政是一種民主憲政原則。傳遞過程中失真的可能性也較小；此外，較大的管理幅度，使主管人員對下屬不可能控制得過多過死，從而有利于下屬主動性和首創(chuàng)精神的發(fā)揮。呈現(xiàn)出由融合型行政模式向衍射型行政模式過渡的趨勢。其次是工業(yè)社會的衍射型行政模式。3回歸后的香港行政區(qū)和澳門行政區(qū)屬于（特殊型）的行政區(qū)。2行政體制的核心問題是（行政權(quán)力劃分,組織設(shè)置,各類政府職權(quán)配置）2行政體制的滯后性是由其（穩(wěn)定性）演變而來的。1里格斯認(rèn)為處于農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡期間的一種公共行政模式是（棱柱型）。行政溝通是調(diào)解矛盾、提高效能的重要途徑行政溝通是鼓舞士氣、客服官僚主義的有效措施?？茖W(xué)的行政決策是行政管理科學(xué)化的前提。中國公務(wù)員沒有“政務(wù)官”和“事務(wù)官”的劃分。2論述我國公務(wù)員制度與西方文官制度的異同。派出機(jī)關(guān)：主要分兩大類：一類是省級、市轄區(qū)級人民政府的派出機(jī)關(guān)。（1）職能龐雜，運(yùn)行紊亂（2）職能錯(cuò)位，政企不分（3）職能交叉、效率低下（4）職能膨脹、機(jī)構(gòu)龐大1行政組織：是指國家根據(jù)其統(tǒng)治意志，按照憲法和有關(guān)組織法的規(guī)定設(shè)立的，依法享有并運(yùn)用國家行政權(quán)，負(fù)責(zé)對國家各項(xiàng)行政事務(wù)進(jìn)行組織、管理、監(jiān)督和指揮的國家機(jī)關(guān)。行政職能是由中央政府、地方政府以及基層政權(quán)組織的一系列職能所構(gòu)成的，呈層級結(jié)構(gòu)，是一個(gè)多層次的有機(jī)整體，其作用方向是自上而下的。各級政府的行政管理，從范圍來說是全方位的。行政管理必須堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。四、結(jié)束語在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)學(xué)到了很多關(guān)于政治的社會管理和公共服務(wù)職能，可以說關(guān)于行政的都有涉及，雖然不是很深入，但足夠無門了解行政管理到底是學(xué)什么，更讓我們了解了本專業(yè)的專業(yè)理論。反之,不重視領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),沒有任何領(lǐng)導(dǎo)技巧,必然使工作陷于癱瘓,使其處于被動、盲目和混亂。在領(lǐng)導(dǎo)活動中,如果離開了人,忽視對人的領(lǐng)導(dǎo)和使用任何領(lǐng)導(dǎo)活動都不能進(jìn)行。與此同時(shí),掌握好局部性的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),正確處理整體與局部關(guān)系,解決局部微觀問題的基礎(chǔ)上,提高工作效率。(2)合理安排工作程序。在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上所遇到的處事對象是人。在古代有很多杰出的領(lǐng)導(dǎo)者和政治家，都知人善用，諸葛亮的用人的用人藝術(shù)：1）問之以是非而觀其志。然而,“知人善用”四個(gè)字看似簡單,實(shí)際上做起來并不容易。由于組織活動的多樣性和專業(yè)化特點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)不可能事事精通，因此只有授權(quán)給具有管理能力的專才，才能完成組織目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)的類別上進(jìn)行區(qū)分,可規(guī)劃為授權(quán)藝術(shù)、用人藝術(shù)、運(yùn)時(shí)藝術(shù)、處事藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動中，運(yùn)用科學(xué)理論，熟練而有效實(shí)現(xiàn)行政目的的技巧、手段與特殊方法。3．簡述西方國家行政監(jiān)督的特點(diǎn)。因此,研究領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。授權(quán)員工屬參與管理的最高形式，是員工實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的有效途徑。2）授權(quán)的類型。人各有“長”有“短”,每個(gè)人都有他獨(dú)到的優(yōu)點(diǎn),也有其不可回避的缺點(diǎn),人無絕對的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)如何用其所長。4）告知以禍難而觀其勇?？偟膩碚f,對提高領(lǐng)導(dǎo)效率大有幫助的運(yùn)時(shí)藝術(shù)主要有以下
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