【正文】 引入本節(jié)課要學習的技術。學生根據(jù)自己的具體情況自主選擇對手，自主選擇練習容。凡批準加入者須自帶有關學習工具。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個亮點。能進行分組簡單對弈實踐練習和總結(jié)分析。二．教學目標：讓學生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。五、展示形式：每月底以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。三、目的及任務向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球?qū)ｍ椝刭|(zhì)的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。2培養(yǎng)和提高興趣乒乓單人和雙人游戲發(fā)展身體素質(zhì)練習；理論知識介紹（1）熟悉球性教師介紹乒乓球相關背景知識。體會球拍觸球時的感覺目前學生存在哪幾種不正確的準備姿勢，并同正確的準備姿勢對比，以加深學生的印象。三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生：創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探索新的事物。二、計劃達到的目標和完成的任務：第一：充分培養(yǎng)學生的電腦興趣。初步體會球拍對球的控制站位、準備姿勢及單步移動的的方法。課次學習目標主教材輔助教材重難點學習方法和步驟1培養(yǎng)興趣乒乓球運動的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢介紹觀看乒乓球運動精彩比賽錄像中國乒乓球運動輝煌的歷史本節(jié)為室內(nèi)課，采用多媒體教學。具體操作建議：，結(jié)合多媒體課件，播放相關技術教學帶，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術本部分通過實例分析，讓學生感悟，提高棋藝，開發(fā)智力，同時，通過實戰(zhàn)訓練切實提高臨場應變能力。積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學習環(huán)境?！彼^“殊途同歸。了解象棋的基本規(guī)則。第九次至第十次課：根據(jù)有關規(guī)則進行小組輪換模擬比賽。象棋興趣小組活動計劃5一、參訓隊員條件此次參加培訓隊員二到五年級的學生，品學兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣。針對比賽中出現(xiàn)的疑惑進行解答和探討。1314形成初步的動作定型反手推擋和正手發(fā)平擊球組合練習行進間兩人顛球比賽；理論知識介紹（7）接球時要保持正確的身體姿勢安排2名技術一般的學生示范，教師在表揚的同時也要指出存在的問題，在分組練習時所有學生都要注意老師指出的問題。 介紹反手推擋球的重要性和特點。方法2課時勝、負、和第七周將軍和應將2課時認識子力的價值第九周綜合練習2課時單車的基本殺法第十一周單馬的基本殺法2課時單兵的基本殺法第十三周對面笑殺2課時綜合練習第十五周學習開局定式(一)2課時學習開局定式(二)第十七節(jié)總復習2課時比賽象棋興趣小組活動計劃4推擋時拍形適當前傾；推擋前注意向后引拍。積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學習環(huán)境。卒子若行惟一步，過河進吉退為兇。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下: 紅棋子：帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。中國象棋的功能不僅僅在于競技，還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。他對學生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。（三）、活動措施教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度，確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。(二)本課程分為：中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術等三部分。積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。教學過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。俗話說：“條條大路通羅馬。掌握最基本的行棋知識和最基本技術、戰(zhàn)術。第五次至第八次課：指導分組進行對局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等，五子棋的必勝局等）。三、考查方法分組比賽四、活動對象三、四年級的學生，每班由班主任推薦幾位。象棋興趣小組活動計劃7一、活動目的向?qū)W生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。四、教學內(nèi)容：中國象棋歷史與文化簡介————預計3課時通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。本學期小組活動結(jié)束時，對各方面表現(xiàn)好的同學給予表揚獎勵?！彼^“殊途同歸。象棋興趣小組活動計劃6一、情況分析：象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。同時，為學生樹立榜樣，激發(fā)興趣。教學過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育?？梢?，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的，另外，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。三、教學目標：(一)、針對以上孩子的特點，本學期象棋興趣小組的教學目標如下：讓學生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。 黑棋子：將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。棋盤。象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。三、目的及任務向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。補考內(nèi)容：課堂講授的知識、技法），學校競賽成績等。2．教案的編寫要將所用的教學用具及網(wǎng)絡資源方面的內(nèi)容包括進去，以方便教師學生在實際教學中使用。解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學生動手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g來解決問題。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長才干，發(fā)展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。豐富學生的課余生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。第一篇：象棋興趣小組活動計劃大全象棋興趣小組活動計劃一、活動目的：通過棋類活動，使學生認識到象棋藝術是我國勞動人 民的智慧和結(jié)晶，有著悠久的發(fā)展歷史。二、工作目標:掌握基本中國象棋的知識和技法。課程安排：第一周棋盤與棋子行子與吃子第二周正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用第三周象棋術語簡介棋規(guī)簡介第四周兩將對面殺雙炮重殺第五周馬后炮殺雙將殺第六周車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺第七周雙車錯殺雙馬飲泉殺第八周空心炮殺沉底炮殺第九周當頭炮殺天地炮殺第十周穿心殺臥槽馬殺第十一周士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺第十二周殺棋——最后一擊直接殺棋不要錯過第十三周注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋第十四周利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法第三篇：象棋興趣小組活動計劃象棋興趣小組活動計劃象棋興趣小組活動計劃1一、指導思想：貫徹落實小學信息技術教育行動計劃，全面普及信息技術教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現(xiàn)代教育技術，推進我校基礎教育課程改革，形成我校計算機教育特色。正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當?shù)慕鉀Q問題的方案。（二）教材、教案編寫1．明確編寫意圖，收集象棋人文教材，為今后校本課程的滾動發(fā)展作準備。對學生的評價⑴學生學習該課程的學時總量⑵學生在學習過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學習的成果，如：象棋基礎知識，班級競賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學生約510%補考過關。二、活動價值教育性：結(jié)合象棋的有關典故，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。