行風(fēng)評議工作總結(jié)(精)(存儲版)
【正文】 氛，我們以行評為契機(jī)，充分利用公示欄、宣傳欄等宣傳形式著力宣傳民主評議行風(fēng)工作的最新進(jìn)展、宣傳單位職能和宣傳利民便民新舉措等，力爭做到人人知曉，人人參與。二是堅持邊查邊改。建立落實了醫(yī)院管理責(zé)任制度，確立院長為單位第一責(zé)任人，科室主任為科室第一責(zé)任人。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定措施，扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)為了深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，我們緊緊抓住“認(rèn)識是前提，行動是關(guān)鍵” 這個重要環(huán)節(jié)，特別成立了行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《二○一一年民主評議行風(fēng)工作實施方案》，把民主評議行風(fēng)工作作為構(gòu)建公司懲防體系的重要載體和重點(diǎn)工程來抓，客戶滿意度與各班組績效掛鉤，做到了行風(fēng)與業(yè)務(wù)工作同步部署、同步實施。開展服務(wù)下鄉(xiāng)活動，利用公司宣傳車及服務(wù)車每天下鄉(xiāng)進(jìn)行宣傳、服務(wù)到田間地頭。積極開展陽光服務(wù)宣傳活動。為促進(jìn)我院又好又快發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要自覺做到個人的利益服從集體的利益、群眾的利益，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，切實把行風(fēng)建設(shè)貫穿于醫(yī)療業(yè)務(wù)工作中。同時，中心還設(shè)置了病人意見登記本。召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作宣傳暨動員大會，醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了開展政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義，并聯(lián)系實際，就我院作風(fēng)制度建設(shè)、服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾講了指導(dǎo)性意見。走群眾路線。廣大師生的主人翁意識增強(qiáng)，形成了一種關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校，主動為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，養(yǎng)成一種領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間能以誠肯的態(tài)度開展批評與自我批評，就事論事，達(dá)到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關(guān)系和諧了，給工作帶來一種合作奮進(jìn)的氣氛。學(xué)校分別向評議代表、村委干部、教師等發(fā)放了評議表，并全部回收，從評議表上了解到，群眾對學(xué)校十分滿意。現(xiàn)將一些做法和體會匯報如下：一、具體做法：建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為使民主評議行風(fēng)工作能深入持久、富有實質(zhì)性的開展，并取得富有實效性的效果，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是保證。四、建立建全各項規(guī)章制度，并要求各科室制度上墻。通過開展**評議行風(fēng)活動，我局的行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，干部職工的思想工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，有力地促進(jìn)了各項工作。全市沒有出現(xiàn)人員傷亡事故，將洪水災(zāi)害造成的損失減到取低限度。（十）自編行評簡報。（五）組織局機(jī)關(guān)全體在職人員學(xué)習(xí)上級關(guān)于行評工作的文件、黨章、“三個條例”、“xxxx”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要和xx同志關(guān)于牢記“xxxx”、樹立社會主義榮辱觀的重要講話。一直以來我始終堅持圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的思路，不斷加強(qiáng)自己的行風(fēng)意識，積極推進(jìn)我市水利行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，并取得了一定的實績。主要表現(xiàn)在：（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，落實專人負(fù)責(zé)。（六）以設(shè)置意見箱、開通熱線電話和發(fā)放征詢意見表、上門向**黨派和召開各界人士座談會等形式，征詢對本局行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，并針對征詢到的14條意見和建議分解到各股室作出整改措施，明確整改責(zé)任人。（十一）邊學(xué)邊議邊查邊改，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。今年還先后出資7000多元支持掛鉤村開展計生工作、慰問學(xué)生、扶持失學(xué)兒童和特困黨員。第二篇：行風(fēng)評議工作總結(jié)行風(fēng)評議工作總結(jié)自6月底，我校開展行風(fēng)評議工作以來，經(jīng)歷了第一階段（組織宣傳發(fā)動），第二階段（深入查找問題），第三階段（認(rèn)真落實整改），第四階段（全面總結(jié)）等四個階段的工作，總體上說我們每階段都從本校實際出發(fā)，本著簡化、易行、規(guī)范、有效的原則，不斷創(chuàng)新評議形式，改進(jìn)和完善評議方法，增強(qiáng)評議工作的擇學(xué)性和公開性，取得了較好效果。（7）不占用集體計劃外的公物等。在工作中，嚴(yán)格按縣行評辦對行風(fēng)評議中各階段的工作部署，結(jié)合本單位實際制定切實可行的實施方案和各階段工作方案，狠抓排查整改，檢查監(jiān)督工作，確保行評工作的實施和落實。真正讓評議代表、家長、老師、學(xué)生都滿意，讓社會群眾對我們高度信任。三
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