網(wǎng)絡宣傳中心第二學期工作計劃(存儲版)
【正文】 刊，真正做到“傳播學院文化，豐富學生生活”?，F(xiàn)階段的工作重點在于完善網(wǎng)絡板塊劃分，充實網(wǎng)站內(nèi)容，貫注學院文化，提高網(wǎng)站點擊率，建立網(wǎng)站維護制度。同時，通過留言、網(wǎng)絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建和學生會的交流互動平臺，方面學生會了解同學想法，采納合理建議。（三）畢業(yè)生專題系列宣傳：在“畢業(yè)生”學期，畢業(yè)生專題網(wǎng)絡宣傳工作為我部本學期工作重點之一。（六）學生生活指導：通過網(wǎng)絡傳播，指導全院學生學習生活，適時進行三學期、暑期安全常識等日常指導活動。（二）部門品牌活動打造：本學期，在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡技術和記者站的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關的特色活動。（6）服務廣大同學：利用網(wǎng)絡媒體，對我院同學進行健康合理的學生生活、心理指導。同時，協(xié)助各部門及有關人員完成我院重點活動的外界媒體宣傳工作。并試進行網(wǎng)站權限的交接，著力培養(yǎng)網(wǎng)絡技術人員，提高他們對網(wǎng)站認識了解及操作的熟練程度，為日后網(wǎng)站改版做準備。（一）重點新聞采集工作：上學期，我部成功實行新聞我部自主采集和其他部門提供相結合的通訊寫作上傳制度。部門在建立合理的制度下對記者站實行有效管理，通過多種形式全面提高小記者綜合素質及記者站工作效率。以網(wǎng)絡建設為載體，發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢，對學院及學生會的相關工作進行及時、有效的網(wǎng)絡宣傳，對學院優(yōu)秀青年學子進行真實、有力的采訪報道，增強學院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學生會工作風貌，展現(xiàn)學院學子風采，為同學和學院搭建網(wǎng)絡交流的平臺。拓寬視野，走到校外呼吸新鮮空氣，接近大自然，在繁忙學習中，充實大學多姿多彩的生活。點點滴滴，收錄起來，給年輕的心找個歸屬。作為班干部，要嚴于律己，這樣才能起到班級帶頭作用。注重校際間的交流，內(nèi)容以相關教學資源共享；合作備課；專題討論；經(jīng)驗交流等為主。一、指導思想 將常規(guī)教研與網(wǎng)絡教研結合起來，以網(wǎng)絡為平臺、以博客為手段，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化、教研管理網(wǎng)絡化、網(wǎng)絡教研常規(guī)化、網(wǎng)絡管理制度化的目標，促進教師專業(yè)成長，全面提高教育教學質量。還有就是在照相這方面，由于設備有限，我們現(xiàn)在能做到的是輪流使用相機，這會讓一部分干事沒有得到訓練，這一點還需要我們在工作中的協(xié)調。第一篇：網(wǎng)絡宣傳中心第二學期工作計劃2013——2014 學 年 第 二 學 期工 作 計 劃教師教育學院網(wǎng)絡宣傳中心2014年2月1日2013——2014學年第二學期工作計劃 在過去的第一個學期，也就是網(wǎng)絡宣傳中心成立并開始工作的一個學期，我們會為這個新成立的部門欣喜，同時也為管理好這個部門、安排好這個部門的工作感到壓力。比如網(wǎng)絡的宣傳（新浪、騰訊微博等），我們會試行活動前宣傳和活動后展示，這樣會更加詮釋“宣傳”的意義。所有的這些建議用一句話表達：予人方便就是予己方便！希望我們各中心各部門為學生會的工作共同努力！教師教育學院網(wǎng)絡宣傳中心2014年2月1日第二篇：2009—2010學年第二學期網(wǎng)絡教研工作計劃為了進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在我校教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進教師專業(yè)提升，構建“多主體、跨時空、低成本、高效率”的教研平臺，實現(xiàn)“民主、平等、對話、協(xié)商、共建”的教研方式，提高教研工作質量和效率，更好的配合教研室網(wǎng)絡教研工作的開展，根據(jù)《青銅峽市網(wǎng)絡教研工作指導意見》的精神和《青銅峽市網(wǎng)絡教研工作實施方案》的要求，結合我校的
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