【正文】 堅持領導定期檢查和巡行檢查，尤其在主管校長的督促下，對舍管辦工作有了極大的促進。及時傳達關于住宿生安全方面及防盜的通知，讓住宿生自覺提高安全防范意識。舍管辦為進一步提高舍務教師的管理能力，多次找舍務教師總結經(jīng)驗，大家積極發(fā)言，認真思考，對今后的舍務工作進言獻策，有利的促進了舍務工作的開展。學生的自立能力明顯加強，思想覺悟顯著提高，道德素質明顯提高。把這種思想落實到日常生活中去：中午不要到大河去洗澡，以防水淹。學生不準私自接電，不準在值班室充電。同時要求學生簽好離校記錄，一次性帶走自己的物品。使學生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。把學生的錯誤看作是成長過程中的必然與偶然，寬容學生，善他人，也是做人的一個準則吧。俗話說：三個女人一臺戲。認真做好自己的本職工作，填好各種記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決。因為有的學生半夜三更往外溜，買東西吃；還有夜不歸寢的。分析產(chǎn)生不良心理的原因，對癥下藥，避免了打架等惡性事件的發(fā)生。有些事，不是想做，就能成功的。三、紀律“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應制定一些規(guī)章制度，用來約束學生，為學生創(chuàng)造良好的學習空間。告知學校，讓學校去處分，教師要把握分寸，不要激化矛盾，向校長匯報，向家長反饋信息，將處理意見通知家長。走進宿舍，窗明幾凈、整齊劃一的物品擺放、潔白的床單。處分學生不是目的，關鍵是轉變學生的思想，樹立正確的人生觀、價值觀。大概就是這個原因吧。學生自己會感到當初萌發(fā)的艱難，老師的用心良苦。哪個同事求幫忙，或哪個主任吩咐什么任務，都要高質量的完成。對學生也是如此，沒有愧疚，心底無私天地寬。但是個別學生給的號碼，不是空號，就是停機，或是別人家的號。表現(xiàn)好的住宿生，給予獎勵，全校張榜公布。讓同仁共同攜手來鑄就人生的輝煌豐碑。讓學生自覺遵守，嚴格執(zhí)行，不折不扣。與家長溝通的少，未能及時將學生的方方面面的信息反映給家長，使家長對自己的孩子有個全面的了解，更好的管理，使學生德智體全面發(fā)展，更好的成長。若干年相遇時，會想起對方的好，對方的情意，對方的舉手投足，都是一幅幅壯麗的篇章，永遠刻在對方記憶的歲月里，那是一筆財富。所以說。但這得需要艱辛的付出。是金子總要閃光的，但是得遇到發(fā)掘你的人。做好記錄，以備將來所用。學校通知家長領回。對于那些屢教不改的學生，要及時存入微機，記錄在冊。不求回報，圓融好自己的職責。換言之，達到了老師的目的，化解了學生心中的矛盾與沖動。老師有時也需要做聽眾的，傾聽學生的心聲。五月九日到七月二十四日，二個半月的時間呀，挺漫長的。愛崗敬業(yè)是工作者的天職。男生的打架也時有發(fā)生，幫助學生分析打架的起因，設想后果，以及引發(fā)的一系列的民事、經(jīng)濟的責任。男生留長發(fā)、打耳洞、奇裝異服，一律給予糾正。不是父愛，勝過父愛；不是母愛，勝過母愛。放假這一天更要做好安全工作。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收并罰款。一、安全幫助學生樹立安全意識，從內心深處意識到安全的重要性。二人輪流倒班，值白班、夜班。經(jīng)常反思，不斷的積累工作經(jīng)驗，強化日常工作的重要性。協(xié)同安全辦制定了《學生宿舍安全預警方案》，使學生們掌握了更多的安全知識，提高了自我保護意識和安全防范意識。一、舍務工作人員齊心協(xié)力在開學初順利完成了住宿生的接待工作；做到了分寢明確，組織有序，學年劃分，科學合理的安排好學生的住宿工作。獲得過優(yōu)秀個人的有：王敬智（兩次）、夏明怡（兩次）、湯婉東、楊樂，每一次被評為優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀個人的，我都會在班級表揚，并且希望其他同學向他們看齊。在此過程中，我看到了她們每個人的熱情，她們小集體的力量，她們晉級時的欣慰，我也看到了十二班的團結——其他寢室同學每當路過她們寢時都會問句“要不要幫忙？”，我想，這就是活動帶給我們的無形的財富。我們還通過與學生談話、聊天、與家長溝通等形向同學們進行愛國主義、知榮明恥、人生價值取向、法律法規(guī)教育，讓同學們明白什么是對什么是錯，應該做什么不應該做什么，樹立什么樣的道德觀，做什么樣的人。我們用實際行動感染著學生，感動著學生，拉近了我們舍務老師與同學之間的距離，為舍務管理打下了良好的工作基礎。提倡愛護公共設施，不破壞，不損壞。使同學們在制定的約束下，養(yǎng)成良好的生活習慣，使我們的舍務老師在嚴格的管理中不斷地進步成長，使舍務工作有了一個良好的開端，形成了良好的工作態(tài)勢。我相信在校領導的關愛與呵護下，在同事的共同努力下，我們的寢室將是一道永不言敗的風景，為了我們二小的輝煌，我會更加努力!第二篇：舍務工作總結舍務工作總結時光荏苒，彈指間一個學期過去了，舍務工作在董事長的親切關懷下，在校長及各位領導的關懷和傾心指導下，在各位住校班主任老師的大力支持配合下，在全體舍務老師的精誠團結，勤奮工作，共同努力下，在全體住宿生的積極配合下，經(jīng)過一年的不懈努力，舍務工作發(fā)生了根本性的變化，取得了令人欣慰的成績，徹底扭轉了寢室紀律渙散，寢室衛(wèi)生臟亂差的局面，并通過建章立制，強化管理，提高服務能力和服務水平等舉措，開創(chuàng)了舍務工作新局面，下面我從五個方面進行工作總結。我們開展了裝扮寢室，學生興趣很濃把自己的床鋪周圍裝扮的溫馨、可愛。值日生安排到位，窗臺，小柜，門窗，澆花，拖鞋，掃地，擦地，倒垃圾，分別落實到人頭，目標明確，讓每個人都動起來，發(fā)揮主人翁意識，也間接的培養(yǎng)了學生的責任感，和珍惜勞動成果的意識?；仨ィ^去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。第一篇：——2013doc舍務工作總結（2012——2013）度第一學期時間匆匆，一轉眼本學期即將結束了，本學期我管理五年級三個班和三年級一個班的男生，總計48人。工作時的點點滴滴時時在眼前浮現(xiàn)。寢室衛(wèi)生還是很差，學生所吃的零食太多，食品袋泛濫，學生的自控能力很差，沒有養(yǎng)成一個不隨地扔垃圾的習慣，學生習慣性吃完食品就把食品袋扔到地上，或者塞到小柜子的后面，更甚者直接塞到自己的褥子底下，我讓每個寢室的同學組成對子，互相監(jiān)督，互相提醒，達到有垃圾扔到紙簍里的目的。這也是我工作中的快樂的源泉吧！三、寢室文化建設為了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們在擁有一個舒適、溫馨的寢室生活之余，增強寢室同學之間的情感。當然在接下來的工作中，我們會及時總結自己的工作，加強寢室建設。（3）開展了一抓（抓學生值日）、二看（看舍務老師工作落實情況）、三堅持（堅持檢查不放松，堅持標準不放松）。提倡遵守舍務制度，不串寢，不逃寢，不打鬧，文明就寢。為了能融入學生們的