【正文】 關(guān)廉政建設(shè)，以“清簡務(wù)本，行必責(zé)實(shí)”取信于民。“四無一下降”的目標(biāo)和以上工作承諾，我自愿接受組織處理。承諾人：xxxxxxx年xx月xx日第三篇：維穩(wěn)工作承諾書維穩(wěn)工作承諾書為認(rèn)真貫徹落實(shí)╳╳╳╳關(guān)于維護(hù)大局穩(wěn)定和綜治會(huì)議精神。對(duì)不安定因素做到，“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決”，努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化引起惡性事件，獎(jiǎng)維穩(wěn)工作責(zé)任落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)抓好學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定工作；抓好學(xué)校治安綜合治理工作，認(rèn)真做好安全防范工作。消防重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人對(duì)所管范圍檢查并做好記錄。第四篇：信訪維穩(wěn)承諾書信訪維穩(wěn)承諾書為了積極、穩(wěn)妥、快速地做好突發(fā)性事件的處置工作，保證教育平穩(wěn)發(fā)展，創(chuàng)建和諧教育環(huán)境，預(yù)防可能發(fā)生的不穩(wěn)定，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和安定團(tuán)結(jié)的政治局面，就學(xué)校信訪穩(wěn)定工作，作出如下承諾：一、認(rèn)真安排布置信訪工作，將其納入學(xué)校的工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)信訪工作要親自抓、抓落實(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)做好信訪工作的主動(dòng)性和責(zé)任感，對(duì)推諉扯皮、不能及時(shí)疏導(dǎo)、造成惡劣影響的，要嚴(yán)格追究有關(guān)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng)，要做到遵守秩序，注意安全。在教學(xué)過程中細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，防止學(xué)生之間發(fā)生口角，避免由于出現(xiàn)打架而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。如果在編在崗的教師違反了此條款將調(diào)離本崗位；如果特崗教師違反了此條款三年后將不能上編且造成的后果自行負(fù)責(zé)。在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動(dòng)中，做到正確操作，正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品，切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。在教學(xué)過程中細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，防止學(xué)生之間發(fā)生口角，避免由于出現(xiàn)打架而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。有問題做到先找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解決，有禮有節(jié)，不得隨意吵鬧，不得隨意上訪，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象。按時(shí)放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可，不提前放學(xué)，放學(xué)做好清校工作，督促學(xué)生按時(shí)離校。在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。經(jīng)常到班級(jí)教室觀察、定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動(dòng)的一切設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改。按時(shí)放學(xué)，未經(jīng)學(xué)校許可，不提前放學(xué)，放學(xué)做好清校工作，督促學(xué)生按時(shí)離校。外出時(shí)，要維護(hù)教師形象，注意人身安全，做好自我保護(hù)工作。六、若發(fā)生突發(fā)事件，各校長要訊速做出反應(yīng)，立即組織策返工作，確保不發(fā)生重大影響，維護(hù)良好的局面和形勢。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，組織開展自查、自糾和安全隱患整改工作，把工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)。強(qiáng)化校園消防安全管理，認(rèn)真扎實(shí)做好消防安全工作。二、目標(biāo)任務(wù)杜絕職工、勞務(wù)工因公傷亡事故；力爭不發(fā)生影響大局不穩(wěn)定事件；杜絕重大群體惡性循環(huán)事件發(fā)生；杜絕重大火災(zāi)等事故。本人和家屬的行為若違反以上條例和管理規(guī)定，給企業(yè)安全生產(chǎn)帶來隱患、給社會(huì)造成不穩(wěn)定的，本人負(fù)有直接責(zé)任，企業(yè)按照安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定和《xx礦信訪管理規(guī)定》進(jìn)行處理。，妥善處理信訪工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。聽取陳述要耐心、解答問題要細(xì)心、解決問題要誠心，決不推委、敷衍、拖延。三、提高機(jī)關(guān)工作效率，推行限時(shí)辦結(jié)制度。不越級(jí)上訪，不重復(fù)上訪，不參與纏訪、鬧訪，不參與集體上訪。③.組織學(xué)校重點(diǎn)防火部位消防安全員進(jìn)行滅火演練，使每一位消防安全員在實(shí)際演練過程中，掌握滅火的正確方法，增強(qiáng)自信心，以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)由于緊張?jiān)斐刹槐匾呢?cái)產(chǎn)損失。加強(qiáng)法制教育，不斷提高教職工和學(xué)生的法制觀念。確保學(xué)校的教學(xué)與生活秩序。五、模范遵守社會(huì)管理法律和規(guī)章，主動(dòng)配合社區(qū)做好本人和親屬出租房屋以及所居住流動(dòng)人員管理工作。六、帶頭做好家人、親屬和周圍群眾的思想教育工作。七、積極做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，認(rèn)真完成城市管理網(wǎng)格化西虹東路社區(qū)第五網(wǎng)格的各項(xiàng)環(huán)境治理工作，改善社區(qū)環(huán)境，建設(shè)潔美家園，為居民創(chuàng)造品質(zhì)優(yōu)美的居住環(huán)境。十、充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員吃苦耐勞和甘于奉獻(xiàn)精神，全力以赴做好值班、治安巡邏、入戶走訪、夜間安全檢查、流動(dòng)人口、出租房屋摸排、清查等維穩(wěn)工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。三、旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，堅(jiān)決與違法犯罪行為做斗爭。六、密切聯(lián)系群眾，關(guān)注社情輿情，在公共場所、居住地周圍和重點(diǎn)區(qū)域發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告。若發(fā)生拖欠民工工資事件，南京市江寧區(qū)建工局可在我單位交納的誠信保證金中直接支付民工工資。三、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管控。第一篇：維穩(wěn)承諾書阿格鄉(xiāng)九年制學(xué)校教職工不信教、抵制“三非”維穩(wěn)承諾書本人鄭重承諾如下：一、本人作為一名中國共產(chǎn)動(dòng)員，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定的信仰馬列主義、毛澤東思想，不信仰宗教、不參與宗教活動(dòng)，不穿戴奇裝異服及有宗教色彩的服飾、頭飾。二、健全和完善村、社區(qū)巡防隊(duì)伍，發(fā)揮群防群治和基層綜治網(wǎng)格信息員的作用，做到信息暢通。如出現(xiàn)違反上述承諾的失信行為，我單位自愿退出南京市江寧區(qū)建設(shè)市場，接受相應(yīng)處罰。五、旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，堅(jiān)決與違法犯罪行為做斗爭。在值班過程中做到堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，加強(qiáng)夜間巡視，不在值班期間飲酒、睡覺、脫崗或?qū)o關(guān)人員帶入本單位。九、認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)的衛(wèi)生整治工作，每天下路開。六、積極參加社區(qū)治安巡邏、夜間安全檢查、值班、流動(dòng)人口、出租房屋摸排等維穩(wěn)工作。五、宣傳、動(dòng)員和發(fā)動(dòng)周圍居民群眾積極主動(dòng)參與到維護(hù)穩(wěn)定的工作中來，利用節(jié)假日，配合社區(qū)做好維穩(wěn)巡邏工作。四、強(qiáng)化黨員意識(shí)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，不參加任何宗教活動(dòng)和各種非法集會(huì)。以創(chuàng)建“和諧平安╳╳”為目標(biāo)，緊緊圍繞打造“╳╳╳╳”的這個(gè)中心。堅(jiān)持“以防為主，打防結(jié)合”的綜合治理方針，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園為載體，以給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全的治安環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化安全防范工作，充分發(fā)揮保衛(wèi)部門的職能作用，對(duì)學(xué)校的安全防范工作要長抓不懈，加強(qiáng)對(duì)打更，門衛(wèi)的管理工作，加強(qiáng)責(zé)任心和愛崗敬業(yè)教育，充分調(diào)動(dòng)師生參與安全防范工作的積極性，