職校建筑cad繪圖教學初探(存儲版)
【正文】 手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，須經裁判人員同意后作特殊處理。 三．經費預算宣傳費用 200元左右材料費用 200元左右頒獎布置費用500元左右獎金 1500元左右 總計：3000左右 四．備注建筑工程系2012年3月2日第五篇：建筑cad工程繪圖期末考試方案建筑CAD工程繪圖實訓期末考試操作方案班級:2013工程造價班、土木工程班任課教師:徐洪池考試時間:2013年6月21日星期五因為本課程內容多，具體一兩節(jié)課做不完。良：能遵守紀律，完成全部上機內容，能按時上交實訓報告和CAD作業(yè)。將運用建筑CAD繪制的建筑圖保存完好并交給老師?？己朔譃椋簝?yōu)、良、中、及格、不及格五個等級優(yōu)：能遵守紀律，完成全部上機內容并能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，能按時上交實訓報告和CAD作業(yè)。（6）、活動結束 （7）、后期工作統(tǒng)一集中進行評比，設置一等獎1名獎金300元、二等獎2名獎金200元，三等獎3名獎金100元，最佳外觀造型獎1名獎金50元、最佳二維工程圖獎1名獎金50元，鼓勵獎若干名獎金50元，獲獎選手頒發(fā)證書和紀念品，獲獎作品及優(yōu)秀作品將會統(tǒng)一進行展覽，并由專業(yè)老師進行輔導講評。④ 參賽選手不得攜帶U盤進入賽場，否則取消比賽資格 ⑤ 參賽選手在競賽過程中，如遇問題應舉手向裁判人員提問。(4)、賽場須知各類塞務人員必須著裝整齊，并佩戴由大賽組委會簽發(fā)的證件。主辦方：建筑工程系外聯(lián)部協(xié)辦方：建筑工程系社團部三、活動方案宣傳方案負責部門：建筑工程系宣傳部（1）、前期宣傳A、收集報名者的作品，做成PPT。總而言之，隨著計算機技術和計算機圖形學的快速發(fā)展，計算機輔助設計得到了越來越廣泛的應用，用計算機繪圖、出圖代替手工繪圖、出圖，已成為一種工作習慣和基本技能。通過對學生直觀感覺的引導，大大激發(fā)了學生的學習興趣消除，對制圖的畏難情緒。對于如今的弱電設計，不僅僅只有電話和廣播設計，隨著時代的發(fā)展，還增加了消防報警與聯(lián)動控制、共用天線、保安監(jiān)視、空調DD控制等。進入80年代以來，32位微機工作站和微型計算機的發(fā)展和普及，再加上功能強大的外圍設備，如大型圖形顯示器、繪圖儀、激光打印機的問世，極大地推動了CAD技術的發(fā)展。第二篇：CAD繪圖心得體會經過這幾天的繪圖我對cad有了更加深入的了解和運用，雖然畫的很累，但我覺得學了很多，感覺更加充實。四、實施的具體手段 1．編制校本課程針對所用教材的問題，編制針對專業(yè)和學生實際的校本教材十分重要，建筑類專業(yè)對CAD課程的要求是，能夠繪制建筑施工圖。2．在上課時間安排上，一周四節(jié)的課程安排在一天內完成，上課時間看具體內容，上1節(jié)課，上機3節(jié)，或上2節(jié)課，上機2節(jié)，如有可能，課余讓學生再上機訓練2節(jié)課，效果會更好。2．CAD繪圖課程我校安排是一周四節(jié)課，分兩次完成，一般的教學模式是上課兩節(jié)，上計算機兩節(jié)，但兩次相隔時間較長，老師上過的內容學生不及時上機，容易遺忘，導致上課和上機效果都差。一、存在問題1．課程設置不合理，原先的課程設置是第二學期上CAD繪圖，而此時學生還在上計算機基礎、建筑制圖，學生識圖、手工制圖的能力還很薄弱，給學生計算機繪制專業(yè)建筑施工圖帶來相當大的困難，如有的學生把尺寸線當作圖形線來畫，CAD知識點和專業(yè)運用嚴重脫節(jié)。三、課程改革的內容（一）課程開課安排的改變和時間安排上的變革把CAD課程安排到第三學期上，此時《計算機基礎》、《建筑制圖》，《建筑構造》上完，學習CAD有了良好的知識基礎。課后作業(yè)應盡量能夠注意顧及學生的興
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1