職校建筑cad繪圖教學(xué)初探(存儲版)
【正文】 手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，須經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。 三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳費(fèi)用 200元左右材料費(fèi)用 200元左右頒獎布置費(fèi)用500元左右獎金 1500元左右 總計(jì)：3000左右 四．備注建筑工程系2012年3月2日第五篇：建筑cad工程繪圖期末考試方案建筑CAD工程繪圖實(shí)訓(xùn)期末考試操作方案班級:2013工程造價班、土木工程班任課教師:徐洪池考試時間:2013年6月21日星期五因?yàn)楸菊n程內(nèi)容多，具體一兩節(jié)課做不完。良：能遵守紀(jì)律，完成全部上機(jī)內(nèi)容，能按時上交實(shí)訓(xùn)報告和CAD作業(yè)。將運(yùn)用建筑CAD繪制的建筑圖保存完好并交給老師?？己朔譃椋簝?yōu)、良、中、及格、不及格五個等級優(yōu)：能遵守紀(jì)律，完成全部上機(jī)內(nèi)容并能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，能按時上交實(shí)訓(xùn)報告和CAD作業(yè)。（6）、活動結(jié)束 （7）、后期工作統(tǒng)一集中進(jìn)行評比，設(shè)置一等獎1名獎金300元、二等獎2名獎金200元，三等獎3名獎金100元，最佳外觀造型獎1名獎金50元、最佳二維工程圖獎1名獎金50元，鼓勵獎若干名獎金50元，獲獎選手頒發(fā)證書和紀(jì)念品，獲獎作品及優(yōu)秀作品將會統(tǒng)一進(jìn)行展覽，并由專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)講評。④ 參賽選手不得攜帶U盤進(jìn)入賽場，否則取消比賽資格 ⑤ 參賽選手在競賽過程中，如遇問題應(yīng)舉手向裁判人員提問。(4)、賽場須知各類塞務(wù)人員必須著裝整齊，并佩戴由大賽組委會簽發(fā)的證件。主辦方：建筑工程系外聯(lián)部協(xié)辦方：建筑工程系社團(tuán)部三、活動方案宣傳方案負(fù)責(zé)部門：建筑工程系宣傳部（1）、前期宣傳A、收集報名者的作品，做成PPT。總而言之，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)得到了越來越廣泛的應(yīng)用，用計(jì)算機(jī)繪圖、出圖代替手工繪圖、出圖，已成為一種工作習(xí)慣和基本技能。通過對學(xué)生直觀感覺的引導(dǎo)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消除，對制圖的畏難情緒。對于如今的弱電設(shè)計(jì)，不僅僅只有電話和廣播設(shè)計(jì)，隨著時代的發(fā)展，還增加了消防報警與聯(lián)動控制、共用天線、保安監(jiān)視、空調(diào)DD控制等。進(jìn)入80年代以來，32位微機(jī)工作站和微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展和普及，再加上功能強(qiáng)大的外圍設(shè)備，如大型圖形顯示器、繪圖儀、激光打印機(jī)的問世，極大地推動了CAD技術(shù)的發(fā)展。第二篇：CAD繪圖心得體會經(jīng)過這幾天的繪圖我對cad有了更加深入的了解和運(yùn)用，雖然畫的很累，但我覺得學(xué)了很多，感覺更加充實(shí)。四、實(shí)施的具體手段 1．編制校本課程針對所用教材的問題，編制針對專業(yè)和學(xué)生實(shí)際的校本教材十分重要，建筑類專業(yè)對CAD課程的要求是，能夠繪制建筑施工圖。2．在上課時間安排上，一周四節(jié)的課程安排在一天內(nèi)完成，上課時間看具體內(nèi)容，上1節(jié)課，上機(jī)3節(jié)，或上2節(jié)課，上機(jī)2節(jié)，如有可能，課余讓學(xué)生再上機(jī)訓(xùn)練2節(jié)課，效果會更好。2．CAD繪圖課程我校安排是一周四節(jié)課，分兩次完成，一般的教學(xué)模式是上課兩節(jié)，上計(jì)算機(jī)兩節(jié)，但兩次相隔時間較長，老師上過的內(nèi)容學(xué)生不及時上機(jī)，容易遺忘，導(dǎo)致上課和上機(jī)效果都差。一、存在問題1．課程設(shè)置不合理，原先的課程設(shè)置是第二學(xué)期上CAD繪圖，而此時學(xué)生還在上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、建筑制圖，學(xué)生識圖、手工制圖的能力還很薄弱，給學(xué)生計(jì)算機(jī)繪制專業(yè)建筑施工圖帶來相當(dāng)大的困難，如有的學(xué)生把尺寸線當(dāng)作圖形線來畫，CAD知識點(diǎn)和專業(yè)運(yùn)用嚴(yán)重脫節(jié)。三、課程改革的內(nèi)容（一）課程開課安排的改變和時間安排上的變革把CAD課程安排到第三學(xué)期上，此時《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《建筑制圖》，《建筑構(gòu)造》上完，學(xué)習(xí)CAD有了良好的知識基礎(chǔ)。課后作業(yè)應(yīng)盡量能夠注意顧及學(xué)生的興
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