【正文】 統(tǒng)用戶實體圖，如圖 57 所示 圖 57 學生管理系統(tǒng)學生信息實體圖，如圖 58 所示 學生信息 課程信息 教師信息 班級信息 包含 學生 課程 授課 教師 課程 用 戶 編 號 用戶密碼 用戶類型 用戶信息 圖 58 學生管理系統(tǒng)課程信息實體圖，如圖 59 所示 圖 59 學生管理系統(tǒng)班級信息實體圖，如圖 510 所示 圖 510 學生管理系統(tǒng)教師信息實體圖，如圖 511 所示 學號 購買標記 購買標記 購買標記 購買 日期 生日 民族 性別 學生姓名 學生信息 課程編號 學分 具體描述 學時 類型 名稱 課程信息 班級編號 所在學院 班主任 所在系 班級名稱 班級信息 圖 511 學生管理系統(tǒng)學生 課程信息實體圖，如圖 512 所示 圖 5—12 學生管理系統(tǒng)教師 課程信息實體圖，如圖 513 所示 圖 513 在本系統(tǒng)中利用 PowerDesigner 設計 ER模型。 學生 課程 教師 班級 首先是用戶信息數(shù)據(jù)表（ Users），用于存儲學生管理系統(tǒng)所有參與人員的信息。 （ 2） 在控制臺 樹中右擊“數(shù)據(jù)庫”節(jié)點，然后從快捷菜單中選擇“新建數(shù)據(jù)庫”命令，打開“數(shù)據(jù)庫屬性”對話框。作為主鍵的字段不允許為空。 創(chuàng)建存儲過程 構建了數(shù)據(jù)庫的表結構以后，接下來創(chuàng)建負責表中信息選擇，添加，更新以及刪除的相關過程，由于存儲過程底冊應用會給系統(tǒng)帶來優(yōu)化并提高效率，系統(tǒng)使用了如下 5個存儲過程。user id=sa。 using 。 namespace sms { public class _default : { protected Tbx_userid。 += new ()。 SqlCommand cm=new SqlCommand(strsql,)。 } } } 學生信息維護頁面 學生信息維護模塊時 SMS 重管理學生學籍的部分。 using 。 protected Lbtn_sortcourse。 protected Lbl_note。 string strsql。 += new ()。 += new ()。 } public void DataGrid_edit(object sender,DataGridCommandEventArgs e) { =(int)。 (new SqlParameter(Student_time,8))。 [Student_sex].Value=colvalue。 [Student_classid].Value=colvalue。 =編輯成功 。 (new SqlParameter(userid,50))。 Bindgrid()。++39。 } private void Lbtn_course_Click(object sender, e) { ()。 } } } 學生信息添加頁面主要負責往數(shù)據(jù)庫里添加數(shù)據(jù)。 using 。 using 。 protected Tbx_else。 protected Rfv_nation。 SqlConnection 0=new SqlConnection(strconn)。 } region Web Form Designer generated code override protected void OnInit(EventArgs e) { // // CODEGEN：該調用是 Web 窗體設計器所必需的。 =。 [Student_nation].Value=。 [Student_home].Value=。 [color]=red。 try { ()。 ()。 } ()。 using 。 protected Tbx_name。 =new SqlConnection(strconn)。 += new ()。 SqlCommand cm=new SqlCommand(strsql,)。 } ()。 (new SqlParameter(Course_id,50))。 [Course_kind].Value=colvalue。 } catch(SqlException) 。 [Course_credit].Value=colvalue。 (new SqlParameter(Course_credit,4))。 } catch(SqlException) { =刪除失敗 。 Bindgrid()。 /// /summary private void InitializeComponent() { += new ()。 string strsql。 namespace sms { /// summary /// course 的摘要說明。 using 。 if(()) { =false。 } private void Cv_id_ServerValidate(object source, args) { string strconn= [dsn]。 [User_pwd].Value=。 insert()。 [Student_classid].Value=。 [Student_sex].Value=。 += new ()。 } ()。 SqlConnection 。 protected Rfv_name。 protected Tbx_time。 using 。 using 。 } private void Lbtn_addteacher_Click(object sender, e) { ()。 =ds。 ()。 [color]=red。 } public void DataGrid_delete(object sender,DataGridCommandEventArgs e) { string strsql=delete from student where Student_id=userid。 ()。 [Student_time].Value=colvalue。 [Student_name].Value=colvalue。 (new SqlParameter(Student_nation,10))。 } public void DataGrid_cancel(object sender,DataGridCommandEventArgs e) { =1。 += new ()。 } private void InitializeComponent() { += new ()。 protected Lbtn_addteacher。 SqlConnection 。 namespace sms { /// summary /// student 的摘要說明。 using 。 } } else { =對不起，登陸失??！ 。and User_password=39。 (e)。 using 。 using 。PWD=sa。 創(chuàng)建表后，如果要往表里添加記錄，請單擊“表”節(jié)點，用戶管理表的超級管理員信息需要在系統(tǒng)運行前進行初始維護。 （ 2） 右擊“表”節(jié)點，然后從快捷菜單中選擇“新建表”命令。 教師 課程記錄數(shù)據(jù)表（ teachercourse） 列名 數(shù)據(jù)類型 大小 字段描述 ID Int 4 教師 課程記錄唯一 ID 號，設為主鍵 Teacher_id Varchar 50 記錄教師號 Course_id Varchar 50 記錄教師所在任課號 Class_id Varchar 50 記錄教師所在班級號 Course_year Char 5 記錄年度學期 學生總是離不開課程的，系統(tǒng)設計了課程信息數(shù)據(jù)表（ course），用于存儲所有的課程信息 課程信息數(shù)據(jù)表（ course） 列名 數(shù)據(jù)類型 大小 字段描述 Course_id Varchar 50 記錄課程號，設為主鍵 Course_name Varchar 50 記錄課程名稱 Course_period Int 4 記錄課程學時 Course_credit Int 4 記錄課程學分 Course_kind Int 4 記錄課程類型： 0 公共課， 1 專業(yè)課， 2 選修課 Course_descible Varchar 50 記錄課程具體描述 學生所學的課程都會有成績，并且每個學生每一門課只有一個成績。 表 /字段分析 表 /字段分析是建立在試題關系圖基礎上的。 系統(tǒng) ER 圖 根據(jù)前面對系統(tǒng)做的需求分析，模塊設計就可以作出能夠滿足用戶需求的各種實體以及它們之間的關系。 表 53 學生管理系統(tǒng)客戶端硬件的選擇 用戶 穩(wěn)定性要求 備選客服端 學生客戶端 低 PentiumCPU/64MB/4GB 管理員客戶 端 中 PentiuIII/256MB/20GB （ 2）服務器端硬件選擇 可以根據(jù)數(shù)據(jù)量和吞吐量的大小選擇不同的服務器硬件。也有些情況，由于建設經(jīng)費的限制，只能選擇較為便宜的數(shù)據(jù)庫。學生信息的添加是建立在班級信息維護的基礎上，每個學生必然屬于特定的班級。 選課管理模塊 該模塊負責選課的管理。 學生管理子模塊 該模塊主要負責管理所有在校注冊學生的個人信息。如果是本校的注冊學生，則被系統(tǒng)引導至個人信息頁 ，該頁只要顯示此登陸學生的個人信息，通過此頁此學生可以進入修改密碼頁 ,成績查詢頁 ,以及選課瀏覽頁 . 系統(tǒng)功能模塊分析 SMS 主要的功能包括以下幾個方面：用戶管理（管理員，老師管理和學生管理），課程管理，班級管理，成績管理選課管理。 性能需求 一般的性能需求是指互相消息傳遞順利，協(xié)議分析正確，界面友好，運行時間滿足使用需要，安全性得到完全保證。需求分析就是描述系統(tǒng)的需求，通過定義系統(tǒng)種的關鍵域來建立模型，分析的根本目的的是在開發(fā)者和提出需求的人之間建立的一種理解和溝通機智。面對龐大的信息量，就要有學生管理信息系統(tǒng)來提高學生管理工作效率。使用增強的可擴展性和可靠性功能，可無限制地擴容。 它主要由以下幾個組件組成：關系數(shù)據(jù)庫組件、數(shù)據(jù)庫構架、管理構架、復制構架、數(shù)據(jù)倉庫和聯(lián)機分析處理分析和應用程序開發(fā)構架等。 （如會話狀態(tài)管理和進程重啟服務），這些服務大大減少了開發(fā)人員需要編寫的代碼量，并使應用程序的可靠性得到大幅度的提高。因此 ，比較適合于采用數(shù)據(jù)庫管理。文章介紹了學生管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、 業(yè)務流程分析等；系統(tǒng)設計部分主要介紹了系統(tǒng)功能設計和數(shù)據(jù)庫設計及代碼設計；系統(tǒng)實現(xiàn)部分說明了幾個主要模塊的算法， 本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。通過分析某一學校學生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計算機管理學生的方案。 可行性分析 由于本系統(tǒng)管理的對象單一 ,都是在校學生，且每個數(shù)據(jù)內容具有較強的關聯(lián)性，涉及的計算過程不是很復雜。再服務器上，控件負責將面向對象的編程模型提供給 Web開發(fā)者，這種編程模型提供面向對象編程技術的豐富功能。 Microsoft SQL Server 2021 是由一系列相互協(xié)作的組件組成，能滿足最大的 Web 站點和企業(yè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)存儲和分析數(shù)據(jù)的需要 。 高度可擴展性和可靠性。 概述 隨著學校規(guī)模的不斷擴大，學生數(shù)量的急劇增加，有關學生的各種信息量也成倍的增長。 需求分析 需求分析是數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)開發(fā)的第一步也是最重要一步。學生對功能的需求 學