【正文】 開展情況，對做得好的班級或同學進行表揚，對做不到位的班級或同學進行批評教育。各位領(lǐng)導(dǎo)分別傳達了相關(guān)文件，學習了相關(guān)職責，制度，對今后德育工作的開展提出了要求。通過考核評比大大提高了學生內(nèi)物整理和衛(wèi)生打掃的積極 性。學校主要以主題班會、黑板報、國旗下講話、周末集隊講話的形式向?qū)W生傳達、灌輸安全的重要性和如何預(yù)防各項安全事故的發(fā)生。確保學校師生平安、財物平安，構(gòu)建了平安和諧校園。從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學生，人人參與護導(dǎo)、管理，形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。從結(jié)果上看這七大措施取得了一定的成效。這和大家平時的嚴格要求認真負責的良好習慣分不開。學生的路隊還可站好，但是不能拉出來走走，一走就散了。所以我們應(yīng)該讓孩子區(qū)分什么是輕聲，可以說話但要小聲說。零食太多了，垃圾堆成了山。同時要時刻把安全放在心上，放在行動上，安全意識永遠放在第一位。很多班級受到司機的好評。所以說話釋放就成了一種需求。三、班級管理目標：輕聲文化措施反饋：；；；；；；路隊在本學期有些松散。要繼續(xù)加強對護導(dǎo)工作的重視，及時通報不合規(guī)定的問題及個人。勐班鄉(xiāng)小學德育室2013年1月15日第五篇：2015—2016學年第一學期小學德育工作總結(jié)2015—2016學年第一學期小學德育工作總結(jié)2015—2016學年第一學期小學德育工作總結(jié)一、安全安全目標：0安全事故。“”系列教育活動。并要求各班以書面形式向德育室上交了學習活動總結(jié)。1周德育室給：刀靖、石鳳萍、黃艷、王華、楊發(fā)艷、罕云夢六位老師頒發(fā)了2011學年優(yōu)秀班主任獎狀及每人300元獎金。德育室制定修改了《班級量化考核表》、《值日教師職責》、《教師值日安排表》、《學生日常行為細則》、《宿舍考核評分辦法》等，依照規(guī)章制度開始了各項常規(guī)檢查。各教研組，大隊部，個中隊出了一期：迎接教師節(jié)，歌頌教師的黑板報。這一系列的工作的開展主要由德育室，班主任，大隊部，值日教師負責監(jiān)督實施；這幾項工作的檢查、考核、公示主要由德育室李發(fā)安老師操作。充分體現(xiàn)了團結(jié)、遵紀、誠懇、活潑的沙一學校生的精神風貌。建立家訪制度，加強對家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)，關(guān)心家長樹立正確的人才觀、成才觀、訓(xùn)練觀。由學校兩名骨干班主任分別開展主題為“心系北京奧運”和“情系地震災(zāi)區(qū)”的主題隊會，其余班主任老師及同學代表觀摩?；顒觾?nèi)容有結(jié)合我校書法特色，開展百人書畫現(xiàn)場賽，用我們手中的筆書寫奧運精神、描繪奧運藍圖。每月對班主任常規(guī)工作進行考核，每學年支配班主任綜合考核工作，依據(jù)班主任的工作態(tài)度、成果、水平評優(yōu)評先。一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作實效學校德育管理實行校長總負責，德育主任詳細負責，法制副校長親密協(xié)作，少先隊通力合作，正副班主任詳細實施，實現(xiàn)了“全員管理，全面管理，全程管理”。我校設(shè)4軌,24個教學班,1169名同學，男生645名，女生524名。老師們都能做到“一把鑰匙開一把鎖”，爭取家長的支持，共同幫教，效果明顯。為提高德育工作效果，我校德育處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，促進校園文化建設(shè)。讓同學們在不斷的文明活動中體驗生活，并促進其它好習慣的養(yǎng)成。規(guī)范班室布置。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機制，由校長總負責，德育處具體抓，實行德育處、年級組、班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。利用家委會及家長義工的有效溝通，收集社區(qū)群眾的合理建議，不斷完善家校管理機制，創(chuàng)新家教交流模式，鼓勵家長人人參與，積極發(fā)言，分享家教好做法。為了更好的推動家庭教育健康發(fā)展，普及家庭教育知識，傳授科學教子方法，提高家長素質(zhì)，為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境，2013年10月30日晚上，佛山市婦女講師團講師、佛山市第三人民醫(yī)院心理科主任醫(yī)師王玲教授為我校五六年級家長作主題為“如何同孩子進行性與情感的溝通”的家庭教育講座。家長主動開通業(yè)務(wù)，學生主動刷卡，教師主動發(fā)送短信，這三項工作很好地反映出我校目前的校訊通工作情況。慰問團送上了棉被、水壺等慰問品，進一步了解貧困學生家庭情況并向家長匯報了學生在校學習、午餐、午休的進步情況，向貧困家庭送上了最衷心的祝福，希望他們能過上一個幸福、溫暖的冬天。相信青年坊的工作人員和大家在一起的歡樂鏡頭會永遠定格在每個學生的心中。目前，我校的書香校園檔案已全面完成，這必將推動書香校園創(chuàng)建工作的實施。通過此次讀書活動交流，更進一步掀起了全校師生讀書的高潮，激發(fā)了全體師生的讀書熱情，取得了良好的效果。讓孩子誦讀中華經(jīng)典詩文，能夠在他們的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的種子。（三）開展“推廣閱讀 潤澤生命”書香校園創(chuàng)建系列活動。組織參加了樂從鎮(zhèn)首屆中小學班主任論壇、德育論文撰寫和課題研究的講座。班級新型管理模式已經(jīng)深入到每個班。為了實行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo)、后進生輔導(dǎo)、特殊家庭學生輔導(dǎo)工作，建檔造冊，全面跟進落實相關(guān)工作，為迎接鎮(zhèn)德育工作評估打下良好的基礎(chǔ)。落實做好后進生輔導(dǎo)、特殊家庭學生等輔導(dǎo)工作。狠抓嚴抓各項管理制度落實，全面推進“全民皆兵”式的班級新型管理，提高學生養(yǎng)成教育的實效。本次活動，教師們認真撰寫心得體會，增強了全體教師的職業(yè)操守，為老師們今后的教育教學工作提供了很大的幫助。德育成果展活動很好地傳遞了正能量，既向社區(qū)宣傳了學校工作，也獲得了群眾對學校教育的支持與理解。在“慶國慶，誦經(jīng)典”國學經(jīng)典誦讀比賽活動中，孩子們誦讀了《弟子規(guī)》和《能量朗讀》等詩文，節(jié)目內(nèi)涵豐富，表演形式多樣，很好地檢驗了各班學習德育校本教材《國學經(jīng)典誦讀》的成果。我校于2013年12月9日下午以班級為單位舉行了主題為“好書共讀，你我共享”師生讀書交流會，無論是教師還是學生，都紛紛介紹了自己近期閱讀的書籍，并談出了自己的讀書收獲和樂趣，師生們在交流和分享中國共產(chǎn)黨成長，在書香海洋中齊翱翔。全方位地開展書香校園創(chuàng)建設(shè)活動，力求做到材料豐富，佐證有力?；顒幼屚瑢W們放松了身心，調(diào)節(jié)了心情，并懂得了與同學們和諧相處、共同分享的道理。慰問團由教師代表及學生代表組成，給貧困學生送去了