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治庸治懶治散個人心得體會(存儲版)

2025-10-18 18:06上一頁面

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【正文】 不拿,不該伸手的堅決不伸手;管住自己的腳,不該去的地方堅決不去?,F(xiàn)在有的教職工生活上追求低級趣味,不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。要為民、務(wù)實、清廉、高效,要為師生服務(wù),要求真務(wù)實,要有職業(yè)操守,要提高效能?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談一點個人粗淺的認(rèn)識及心得體會。一是治理“庸、懶、散、奢”必須以自身思想觀念為切入點。我們的工作還存在一些問題,徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散、軟”行為還有一定距離,還需要長期堅持治理。庸懶散軟具體表現(xiàn)在哪些方面呢?縣委總結(jié)得好:庸就是業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、思路不清,長期打不開局面;安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,不愿爭創(chuàng)一流,貽誤發(fā)展時機(jī);對上級決策和部署執(zhí)行不力,看似忙忙碌碌,實則碌碌無為;只占位子,不盡責(zé)任,遇到問題繞道走,碰到矛盾就上交;平庸無為,眼界狹隘,大局意識不強(qiáng),決策能力低下;高高在上,貪圖享受,講究吃喝,缺乏群眾觀念,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;對本單位人員失察失管、包庇護(hù)短、有責(zé)不究、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán),導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重問題等。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“八個堅持、八個反對”,學(xué)習(xí)國家的法律和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,做到依法行政按規(guī)定辦事,正確履行崗位工作職責(zé)。勤政是基礎(chǔ),廉政是保證。黨不僅要求廣大干部特別是各級干部在政治上立場堅定,旗幟鮮明;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。慎獨慎微既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法,也是思想情操的一種更高境界,因為它標(biāo)志著一個人修養(yǎng)達(dá)到高度的自覺程度。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。一個干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的,這是衡量一個干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石。時刻把握住生活小節(jié),謹(jǐn)慎走好人生的每一步。學(xué)習(xí)“兩個務(wù)必”,為推進(jìn)**發(fā)展做貢獻(xiàn),努力爭做新時期鐵人式的模范干部。工作不多,干得再漂亮一點;工作多了,干得再緊湊一點,條理一點。這說明我們已確確實實地存在了這些問題,而且已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。二是要注重提高工作能力,明確責(zé)任目標(biāo),提高責(zé)任意識。范文二:在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月中,粵北二院內(nèi)兒科開展了“治庸、治懶、治散、治奢”主題教育學(xué)習(xí)活動。結(jié)合單位的學(xué)習(xí)以及樹立新形象的需要,更好的做到廉潔自律,立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效,為建設(shè)和諧、發(fā)展的胡襄一中做出貢獻(xiàn)。做到自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。堅持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立良好的生活作風(fēng),秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度,培養(yǎng)高尚的道德情操,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗。三、要為政以德,保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣,是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。落實好縣委辦《從嚴(yán)管理干部的實施意見》規(guī)定的內(nèi)容,結(jié)合工作實際健全相關(guān)制度。搞好廉潔自律活動,為增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力打下了堅實的基礎(chǔ)。活動開展以來,明顯感到各級黨政部門風(fēng)氣為之一振,面貌煥然一新。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。特別是對問題學(xué)生的教育,沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實際的重要性。日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固(三)紀(jì)律作風(fēng)方面有時對自己要求不嚴(yán),說話隨便,不太注意小節(jié),有價值標(biāo)準(zhǔn)注重實用,行為選擇偏重實惠的想法。要把群眾呼聲當(dāng)做第一信號,把群眾需要當(dāng)做第一選擇,把群眾滿意當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。三、要慎獨慎微,始終保持自重、自省、自警、自勵意識 在《》中孔子講:“君子成慎乎其所不同者,恐懼乎所不聞。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項規(guī)(程)章制度。整治“庸、懶、散”作風(fēng),轉(zhuǎn)變干部職工思想是關(guān)鍵,要在干部職工隊伍中開展有主題、有目標(biāo)、有效果貫穿全年的解放思想大討論活動,以常年設(shè)立意見箱、召開服務(wù)對象座談會和委領(lǐng)導(dǎo)點評會等方式幫助干部查找問題,在查找、整改問題中解放干部職工的思想。四、要慎獨慎微,始終保持自重、自省、自警、自勵意識在《》中孔子講:“君子成慎乎其所不同者,恐懼乎所不聞。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的,這是衡量一個人道德品質(zhì)、精神境界的試金石。第一篇:治庸治懶治散個人心得體會開展“治庸、治懶、治散”活動個人心得體會吳庚敏為有效治理機(jī)關(guān)干部“庸、懶、散”現(xiàn)象,根據(jù)志丹縣縣委、志丹縣教育局關(guān)于《開展“治庸、治懶、治散”活動實施方案》要求及我校開展“治庸、治懶、治散”活動”大討論活動部署,我校于2013年4月開展開展“治庸、治懶、治散” 主題教育,現(xiàn)就此次主題教育,淺談個人學(xué)習(xí)心得。三、保持高尚的道德情操培養(yǎng)高尚、嚴(yán)肅的生活情趣,是保持高尚道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)。堅持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立良好的生活作風(fēng),即教書又育人的生活態(tài)度,培養(yǎng)高尚的道德情操,經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗。廉潔自律是檢驗一個領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則、工作標(biāo)準(zhǔn)的重要方面。二是要學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神。堅持加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),樹立良好的生活作風(fēng),秉持嚴(yán)肅的生活態(tài)度,培養(yǎng)高尚的道德情操,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗。要為民、務(wù)實、清廉、高效,要為師生服務(wù),要求真務(wù)實,要有職業(yè)操守,要提高效能。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌
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