【正文】 思想跟上學(xué)生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己，愿意和自己成為朋友，我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認(rèn)真，浮躁。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不抱怨。我的工作是教課，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師，教新小學(xué)初中的學(xué)生！時(shí)間很短，只有一個(gè)月多月，可是我卻學(xué)到了很多，增長了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了知識(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵(lì)，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。課下我會(huì)和他們講很多的東西，讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己，愿意和自己成為朋友，我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認(rèn)真，浮躁。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不抱怨。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了40天，每天工作六個(gè)小時(shí)，一共掙了1300元。現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性，把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。三、講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法現(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月，每天工作六個(gè)小時(shí)，一共掙了500元?，F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性，把?？岙?dāng)個(gè)性，把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。三、講課要與時(shí)俱進(jìn)，用新思想好方法現(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，自己的父母和同學(xué)，還有那些需要幫助的人。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月，每天工作四個(gè)小時(shí)，一共掙了600元，每小時(shí)不到六塊錢。成績也很令我擔(dān)憂，有個(gè)該上初二的學(xué)生，居然連七加八等于幾都不知道，當(dāng)然這只是個(gè)特例，但其他的該上初二的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)也不怎么好?？傊?，老師要學(xué)會(huì)用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，讓學(xué)生感興趣。對(duì)他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信，是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。原來想到和做到真的有這么大的差距。我思考了很多，總結(jié)了一下幾點(diǎn)。同時(shí)，在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會(huì)接觸，吸收社會(huì)上的營養(yǎng)，來充實(shí)自己，為將來走上社會(huì)做準(zhǔn)備?？傊?，老師要學(xué)會(huì)用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣，、體諒父母通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，掙錢真的很不容易。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題，對(duì)不同的人要采取不同的方法。還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，不能紙上談兵。第二天，依舊很緊張，講的還是有點(diǎn)快。在這里我才真正的體驗(yàn)到了生活中的酸甜苦辣咸。但實(shí)際上大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生們偷懶或者不用心?；氐郊冶疽呀?jīng)口干舌燥，我還要提起精神耐心的看書、做題。培訓(xùn)中心安排我八月九號(hào)至八月下旬上課，期間每周七個(gè)工作日，每天上早上3個(gè)小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我代的是小學(xué)的英語課和數(shù)學(xué)課。通過在假期的這段實(shí)踐生活，讓我得到了很多感觸。雖然每天過的很辛苦，但卻是充實(shí)的，滿足的。培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經(jīng)驗(yàn)銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，也會(huì)獲得別人沒有過的經(jīng)歷??很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。認(rèn)真記錄。通過階段性的測試，他的成績不盡人意，我分析原因?yàn)閮牲c(diǎn)：扣手、吃手、扣鼻孔的壞習(xí)慣致使他上課不能認(rèn)真聽講；對(duì)于數(shù)學(xué)沒有足夠的興趣。對(duì)于學(xué)生在課堂上易混淆點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)的鞏固，我會(huì)通常讓她做大量的習(xí)題，自己總結(jié)解題技巧、考點(diǎn)的考查形式等，然后我再加以修正。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。要讓學(xué)生充分吸收老師所講，那么這節(jié)課堂必須是有聲有色，能夠凝聚學(xué)生注意力、激發(fā)他們興趣的課堂，所以我盡量的使授課形式多樣化，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，有時(shí)我會(huì)讓她上臺(tái)講給我聽，這樣的方式她反而更喜歡，掌握的也好；Ａ—after課后及時(shí)鞏固。在學(xué)習(xí)上，我盡可能的幫助他，生活上，當(dāng)他為親弟弟一樣關(guān)愛，長時(shí)間相處下來，他開始尊重我愛戴我了，這讓我很是欣慰。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。只要勤學(xué)、勤問、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。通過這次實(shí)踐，我從另一方面檢驗(yàn)了自己各方面的能力。這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個(gè)道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，只要你肯努力就一定會(huì)成功。在這短暫的二十天里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提升自己的能力，這是一個(gè)成長的過程，也是必須的過程。8月份，抱著鍛煉自己的心態(tài)，我去應(yīng)聘了“常熟文博才藝教育咨詢服務(wù)中心的輔導(dǎo)老師,懷著一顆忐忑的心從試講到最后的賽講，我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對(duì)象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。就這樣一直堅(jiān)持到下班，因?yàn)閷W(xué)生年級(jí)跨度大的緣故，我一定得提前把作業(yè)自己先做一遍，想一遍。比如說，有時(shí)候有些學(xué)生沒有按時(shí)完成作業(yè)，我就需要去想是因?yàn)閷W(xué)生偷懶，不用心，還是因?yàn)樽约翰贾玫淖鳂I(yè)不合適或者工作沒有到位。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。是自己準(zhǔn)備的不夠充分，這是講課發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)問題。所謂做充分的準(zhǔn)備，就是把握在學(xué)校的時(shí)間