教師群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得(存儲版)
【正文】 備好”；“請稍等”；少說“不”字，比如“你說得不對”，“今天不能辦了”，等等。服務(wù)是無形的，但是可以被感知的。除了要具備熟練業(yè)務(wù)水平，也要掌握一定的語言技巧，回答問題時要詳盡、準(zhǔn)確、一次性同辦證人員講清辦證流程或者需要準(zhǔn)備的材料。要樹立“理性、和諧、文明”的服務(wù)新理念，培養(yǎng)溝通交流能力，學(xué)會說群眾語言，學(xué)會做群眾工作，動之以情、曉之以理，以情動人，以理服人，說話要和氣，辦事要公道，相信群眾會心服口服并逐步理解，從而化解矛盾。我單位是聯(lián)系人民群眾、服務(wù)群眾的窗口單位，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。新時期文化工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。第四遇到錯誤，要端正態(tài)度，對批評不要有任何抱怨聲，不能找理由推卸責(zé)任，要有勇于承認(rèn)錯誤的決心，及時糾正差錯，爭取群眾理解，獲取群眾諒解，同時要吸取教訓(xùn)，改進方法，避免在以后工作中犯同樣錯誤。這就要求我們窗口民警要不斷地加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是自己所辦理的業(yè)務(wù)知識，一定要精，回答提問一定要準(zhǔn)確，同時在平時的工作中多注重知識和經(jīng)驗積累，遇到疑難的問題應(yīng)認(rèn)真分析研究，及時解決，對于自己拿不準(zhǔn)的要及時請示上級業(yè)務(wù)部門，做到自己寧愿多學(xué)，多問，多請示，也不讓群眾多改一遍，多跑一趟腿。切實做到“改進作風(fēng)、提高效能、服務(wù)群眾、促進發(fā)展”，努力提高聯(lián)系服務(wù)群眾的能力。首先，作為出入境一名窗口民警要擺正自己的位置，明確與被服務(wù)人員的關(guān)系。作為一名中學(xué)教師，特別是黨員教師，在今后的教學(xué)中,牢固建立以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展為本的理念。當(dāng)老師具備了較高的素養(yǎng)，就能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生潛移默化地影響，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。首先我們要有這樣的意識：我們專業(yè)的發(fā)展領(lǐng)域是沒有界限的。努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，教學(xué)中尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的發(fā)揮，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，努力學(xué)習(xí)文化知識和做人道理，向社會向家長交出讓他們滿意的答卷。因此，做好本職工作，就是貫徹群眾路線的關(guān)鍵。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系，在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展。終身學(xué)習(xí)的理念早已深入人心，作為教師，就要不斷加強學(xué)習(xí)。俗話說：十年樹木，百年樹人。開展群眾路線教育實踐活動，是我黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。以心換心，一次次贏得學(xué)生、家長、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。群眾路線是毛澤東思想的重要內(nèi)容之一，其產(chǎn)生和形成是一個歷史過程。一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，提升群眾路線活動自覺性。并對部分特別邊遠(yuǎn)而又困難的學(xué)生，給予多方面的關(guān)愛。第二篇：2014教師群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得教師踐行群眾路線關(guān)鍵——做好本職工作關(guān)嶺縣八德鄉(xiāng)中心學(xué)校 李 榮群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線。一、忠于教育 ,增強職業(yè)責(zé)任感和社會意識。我們的教育理念要跟上時代，形勢發(fā)展，就需要教師不斷思索，雖然“摸爬滾打”并不總是會產(chǎn)生積極
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