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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好居委會(huì)主任安排給我的事情,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務(wù)沒(méi)有得到有效落實(shí)。堅(jiān)持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況:(一),衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導(dǎo)組開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓(xùn),并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財(cái)政、人事、勞動(dòng)保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、醫(yī)保引導(dǎo)等相關(guān)配套文件。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。(三)要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來(lái)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū), 人員工資全部為差補(bǔ),衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營(yíng)。(三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,、身心健康。一、社區(qū)居委會(huì)的基本功能:(1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家的政策,維護(hù)居民的合法權(quán)益,教育居民履行依法應(yīng)盡的義務(wù),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),開展多種形式的社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng);(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);(3)調(diào)解民間糾紛;(4)協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安;(5)協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的公共衛(wèi)生、計(jì)劃生育、優(yōu)撫救濟(jì)、青少年教育等項(xiàng)工作;(6)向人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議。調(diào)查如下:一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu):根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。看看這一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。但我們已很滿足了,畢竟這不是來(lái)的目的。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件T恤和一頂志愿者帽子。她做兼職的目的是為了賺取生活費(fèi),獨(dú)立。第二次是在二年級(jí)的國(guó)慶節(jié)時(shí)幫一些做促銷的商場(chǎng)發(fā)傳單。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。調(diào)查方法通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。這次的對(duì)90后大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查,有助于社會(huì)對(duì)90后大學(xué)生的了解,也有助于對(duì)90后的大學(xué)生的就業(yè)提出針對(duì)性的措施。職場(chǎng)中的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不是遇到的,而是爭(zhēng)取到的。(2)分析劣勢(shì)的原因:48%選擇了課程設(shè)置單一,31%選擇了師資力量不夠壯大;21%的認(rèn)為學(xué)校地處環(huán)境信息閉塞。本次調(diào)查對(duì)象是師院全體學(xué)生,調(diào)查中我們選取了50個(gè)樣本。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來(lái)參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。要加大禁毒工作的社會(huì)宣傳力度,開展創(chuàng)建“無(wú)毒社區(qū)”、青少年遠(yuǎn)離毒品宣傳活動(dòng),使防毒、禁毒的觀念深入人心,增強(qiáng)廣大人民群眾尤其是青少年的防毒、禁毒意識(shí)。個(gè)人交友不慎被人誘騙。據(jù)統(tǒng)計(jì),2001年全省因吸毒誘發(fā)的刑事案件4600多起,治安案件近6000起,嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大危害。當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢買毒時(shí),吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn),使家庭變得一貧如洗,家庭的傾家蕩產(chǎn),必然導(dǎo)致家庭成員的不和,并最終造成家庭破裂,妻離子散,親人反目,甚至殘害家庭成員,可謂“一人吸毒,全家遭殃”。據(jù)調(diào)查,吸毒的青少年,幾乎每個(gè)人都想戒毒,并嘗試戒毒,但由于毒品對(duì)吸毒者生理和心理的極大影響,一旦沾染,毒癮便難以戒掉,極易形成吸毒——戒毒——復(fù)吸——?jiǎng)诮探涠镜默F(xiàn)象。以販養(yǎng)吸者較多。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:一、基本情況及特點(diǎn)(一)調(diào)查對(duì)象的基本情況近年來(lái),汕頭市青年人吸毒情況呈遞增和蔓延趨勢(shì)。第一篇:最新大學(xué)生暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告關(guān)于汕頭市青少年吸食毒品現(xiàn)實(shí)情況的調(diào)查報(bào)告[調(diào)查對(duì)象]汕頭市部分中學(xué)學(xué)生、社會(huì)人員中的青少年、干警、法律工作者、記者及家長(zhǎng)。為了進(jìn)一步了解我市青少年吸食毒品的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和規(guī)律,找尋減少和斷絕青少年吸毒的渠道,筆者主要針對(duì)目前青少年犯罪情況進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。結(jié)伙吸毒與個(gè)人吸毒相比,相互影響,危害性更大。復(fù)吸率居高不下。據(jù)一調(diào)查個(gè)吸毒者每天所需毒資100—1000元不等,因此,一人吸毒,往往會(huì)使全家的積蓄 迅速耗光。女性吸毒者以色相換 取財(cái)物,以娼養(yǎng)吸,進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。除了家庭成員的吸毒行為直接成為青少年吸毒的原因外,一些家庭父母離異或者長(zhǎng)期外出,孩子得不到正常的教育,都是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。目前,全國(guó)還沒(méi)有適合青少年特點(diǎn)的禁毒教材,有關(guān)部門應(yīng)盡快組織力量編寫針對(duì)青少年學(xué)生的禁毒教材,把禁毒教育納入德育教 育的內(nèi)容,使學(xué)校禁毒教育規(guī)范化、經(jīng)?;?。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。發(fā)了他不就咨詢了嘛。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。本要問(wèn)題是主要有三大方面:分別是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于就業(yè)前準(zhǔn)備、就業(yè)期望、就業(yè)觀念。自己的專業(yè)是否具有優(yōu)勢(shì)(1)15%的學(xué)生選擇了很有優(yōu)勢(shì),很具競(jìng)爭(zhēng)力;62%的學(xué)生選擇了一般;23 %的學(xué)生選擇了處于劣勢(shì),不具競(jìng)爭(zhēng)力。隨著大學(xué)畢業(yè)生薪水的下降,很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉(zhuǎn)變:不再以人定薪,而是以崗定薪,更強(qiáng)調(diào)員工為用人單位帶來(lái)實(shí)際利潤(rùn)。當(dāng)前大學(xué)生應(yīng)樹立正確的擇業(yè)觀,價(jià)值觀,世界觀,用自己的智慧和努力為自己打造一片天地!是金子總會(huì)發(fā)光,在學(xué)校期間努力深化自己的專業(yè)知識(shí)拓展自己的知識(shí)面和能力,樹立正確的擇業(yè)觀是人生的關(guān)鍵。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)就讀于那所學(xué)校?秦我是07年考上的安慶師范學(xué)院A那請(qǐng)問(wèn)您有哪些做兼職的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀壳匚覐囊荒昙?jí)暑假開始做的第一份兼職,當(dāng)時(shí)是經(jīng)同學(xué)介紹去一家肯德基做的小時(shí)工,后來(lái)他們不找小時(shí)工了,最短要做兩年,所以那次就了一個(gè)月多就結(jié)束了。做過(guò)校園業(yè)務(wù)代理,校外大型超市銷售員,做過(guò)商業(yè)歌手,當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車上。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)。本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿意地回到了住處。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義短短3天的暑期社會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,但它給
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