捐贈學生學習用品主持詞共五則(存儲版)
【正文】 用品嗎？出示出示搜集的材料：（1）大量的紙是用木材制造的，全國一年造紙消耗木材1000立方米。不知不覺中，你們都成了愛惜學習用品的小主人。生二：愛惜它們。師：能說一說你身邊還有哪些不愛惜的現(xiàn)象？生分組討論，說一說身邊不愛惜學習用品的現(xiàn)象。生動手實踐，師巡視指導。教學重點難點：重點：懂得為什么要愛惜學習用品以及怎樣愛惜學習用品。（書包）這些都是同學們最常用到的學習用品，（板書：學習用品）他們有什么作用呢？我們常用到得學習用品還有哪些？學習用品就像我們的好朋友，天天和我們在一起，幫助我們學習，那么我們應該怎樣對待他們呢？ 板書：愛惜（二）、端正對待學習用品的態(tài)度。每想出一種好辦法加一顆星，看看 那個小組大家能夠齊心協(xié)力相處更多的好辦法？小組討論(書 本子 鉛筆橡皮)（實物提示）分組匯報（一種辦法加一顆星）這些學習用品真得好好謝謝咱們班同學，是咱班同學動手動腦讓一些本來破舊不堪的東西變的整潔漂亮又好用了，謝謝你們！在我國有一位大學問家魯迅，你知道他是怎樣愛書的嗎？講述《魯迅愛書的故事》從這個故事當中我們了解到了更多的愛書的方法，老師也相信在以后的學習和生活當中我們每一個同學都能真正的，愛護珍惜自己的學習用品。讓我們一起數(shù)一數(shù)一共有幾道工序好嗎？紙的制造需要這么多工序，而每一道工序又需要許多人付出辛勤的勞動，你覺得我們的紙來的容易嗎！一張紙的制造需要這么多繁雜的工序，要把他做成本制成書還需要裁剪、排版、印刷、裝訂等等好多工作，我們的書、本來的就更不容易了。（鉛筆）2．我的朋友好心腸，有方有圓又有長，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙。從小養(yǎng)成愛惜物品的好習慣。??師：是啊，他為我們樹立了榜樣。生三：我們不能像他那樣，我們要愛惜它們。師：剛才這個小小的活動，說明了什么？ 生一：我們離不開學習用品。生動手實踐，師巡視指導。（出示圖片）展示一些破舊的學習用品。對了，剛才的學習用品又聚在一起說悄悄話了，你們聽：出示錄音：書包里的悄悄話鉛筆：還記得我嗎？我是鉛筆，這段時間，我?guī)托≈魅送瓿闪烁嘧鳂I(yè)，雖然變成小鉛筆頭，可他仍沒有丟棄我。（3）有關(guān)資料告訴我們，制造一噸紙需要砍樹17棵，用掉1500升燃油。三、活動一：書包里的悄悄話師：可是有一天，一個小朋友的學習用品在書包里聚在了一起，他們說起了悄悄話，現(xiàn)在我們就去聽一聽他們書包里的悄悄話。1．身子方方耳朵長，上學背在我身上，別看它的個子小，多種知識肚里裝。我們深信，黃河小學學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向是，以優(yōu)異的成績報效祖！我宣布，捐贈儀式結(jié)束。儀式進行第一項：請講話。今天，我校又迎來了江蘇的一個愛心團體——40多位熱心人士，他們?yōu)榉瞰I愛心，盡自己得一份社會責任，不遠萬里，冒著滂沱大雨，通過當?shù)匮a給站領(lǐng)導的搭橋牽線，與東沖小學取得聯(lián)系，開展了一次捐贈學習用品的活動，捐贈的物資達一萬余元，活動中，他們與學生親切交談，對學生提出了殷切的希望。請韓黨小學張校長致歡迎辭及答謝辭學生代表接受捐贈；（播放音樂《愛的奉獻》）；學生代表發(fā)言；請捐贈方代表講話；（上海cf36義工團代表賀拴長）請學生家長代表講話；（賀志敏同志）領(lǐng)導講話（韓黨村黨支部賀新余）主持人總結(jié): 今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。三、受贈學生代表講話。“有緣千里來相會，相聚巍巍商山下。“贈人玫瑰，手留余香”，您們收獲的是大峪小學全體師生的感激之情和深深的敬意。二〇一六年五月二十五日第二篇：韓黨初小學習用品捐贈儀式程序、主持詞、致辭上海cf36義工團愛心助學學習用品捐贈活 動 儀 程一、時間：2013年12月31日下午二、地點：韓黨小學教室門前三、主持人：巨家學區(qū)校長成小兵四、參加人員：愛心人士賀拴長、賀小軍；韓黨黨支部村委會、新加坡黨支部村委會 ；全體學生家長；長武縣巨家學區(qū)校長成小兵同志；韓黨小學全體師生?！暗嗡鳟斢咳鄨蟆?，我希望受捐助的學生要倍加珍惜學習機會，好好學習，將來成為建設(shè)祖國的有用之才，用豐厚的知識和愛心回報社會，回報曾經(jīng)幫助過你們的人。201024東沖小學第四篇：學生用船捐贈儀式主持詞各位領(lǐng)導、同志們：大家好！今天我們在這里舉行濟寧航運局向縣黃河小學捐贈學生用船儀式。（大家歡迎）儀式進行第四項：。引導學生動手動腦，愛護學習用品，珍惜他人勞動與智慧的成果。3．我的朋友好心腸，有方有圓又有長，發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤，犧牲自己來幫忙。（2）這是老師在垃圾箱里撿到的或長或短的鉛筆，還有黑乎乎的橡皮。請再看一些圖片，看后你又有什么感受？小結(jié)：為此，我特別提出倡議，希望我班的同學能團結(jié)起來，從身邊做起，從小事做起，共同養(yǎng)成愛惜和節(jié)約學習用品的好習慣！那到底怎樣做呢？讓我們看看魯迅先生小時候是怎么做的？（出示視頻：魯迅先生愛書的故事）同學們，你們認為他做的怎么樣？過渡：是啊，他為我們樹立了榜樣。愛惜每一件物品是一種美德，合理的使用利用物品是一種智慧，是值得人們尊重的事情，相反浪費學習用品，是一種可恥的行為，我們要堅決的反對。一
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1